把修心作为修身律己的途径

正古语云,修身、齐家、治国、平天下。这充分表明"修身"在个人修养中的重要性。党员领导干部要真正做到"严于修身""严于律己",不妨把修心作为修身律己的一种途径,做到心中有镜、反躬自省,心中有畏、守住底线,心中有戒、慎独慎微。一、心中有镜、反躬自省以人为镜,可以明得失;以案为镜,可以晓利害。典型案例是开展党员领导干部反腐倡廉教育的直观材料,也是最真实的明镜,可以深入领导干部的灵魂深处,帮助他们反躬自省,切实提     

浅论大学生修身教育的方法

大学生修身教育是高等教育的重要组成部分之一,也是大学生自身成才的时代要求.文章首先探讨了传统儒家思想对当代大学生修身教育的启示,其次分析了大学生修身教育的必要性.最后,从道德认知、道德情感、道德行为三方面讨论了大学生修身教育的方法.     

组织部长要深怀“三公之德”

在新的历史时期,面对新形势、新任务、新机遇、新挑战,作为一名基层组织部长,要深怀"三公之德",始终做到以德修身、以德领才、以德治政。其一,公道用权,以德修身。要常怀视权为责、用权为民、履权为党的赤诚之心。要牢记手中权力是党和人     

认真学思践悟力行“三严三实”

习近平总书记关于“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的重要论述，是广大党员干部特别是各级领导干部的为政之道、成事之要、做人准则，也是新形势、新常态下做好各项工作的重要遵循。通过学思践悟，越来越感到，“三严三实”的重要论述高屋建瓴、内涵深刻、意义重大，必须长期学习、深入学习、系统学习，内化于心、外化于行，固化于制，以践行“三严三实”的实际行动谋发展、保稳定、惠民生。     

古代官员的教子之道：知书讲礼 生活简朴

在中国古代,人们的理想人生模式是＂修身、齐家、治国、平天下＂。其中,修身是家庭教育的重要内容,而齐家则是家庭教育所要达到的理想目标。官员的一言一行,对国家、对社会都具有一定的影响力。正因如此,官员们的教子之道便会成为人们教育子女的重要参考模式。     

古代官员的教子之道:知书讲礼 生活简朴

在中国古代,人们的理想人生模式是修身、齐家、治国、平天下。其中,修身是家庭教育的重要内容,而齐家则是家庭教育所要达到的理想目标。官员的一言一行,对国家、对社会都具有一定的影响力。正因如此,官员们的教子之道便会成为人们教育子女的重要参考模式。     

企业政工干部如何践行“三严三实”

“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”，习近平总书记对各级领导干部的这一新要求，是加强领导干部作风建设一系列重要论断的最新凝炼和提升。遵循“三严三实”，是每一位领导干部特别是党员领导干部实现“为民、务实、清廉”的思想路径、工作方法、做人之则，更是一条要始终坚守的为政之要。企业政工干部要严以修身，真实转变作风，就--以“三严三实”为镜子，时常反省自己的思想境界、素质能力、作风形象方面存在的问题和不足，始终不渝保持政工干部是职工群众服务者的本色。     

名节如璧不可污

明代，虽身处贿赂盛行、争权夺利的官场生态，像于谦那样志存高远的贤臣却依然坚守节操、修身如玉。他在《无题》中剖心表白：“名节重泰山，利欲轻鸿毛。”自古而今，这种重名节的品格，成为中华文化的清流，即使处于世俗的烟尘中，依然如沁人心脾之暗香，令人信从。     

领导干部谨防被爱好所误

正三百六十行,行行皆有责任;工农商学兵,人人都有岗位。把握角色定位,分清本与末,摆正责与好,乃修身、处事、立业的关键法则。今天,对于领导干部而言,理应勤修为政之德,常思民生疾苦,若一味沉溺于爱好,则可能深陷其中无法自拔,甚至心为物役,最终导致本末倒置、角色失范,贻误发展时机。苏轼在《宝绘堂记》中提出:"君子可以寓意于物,而不可以留意于物。寓意于物,虽微物足以为乐,虽尤物不足以为病。留意于物,虽微物足以为病,虽尤物不足     

修身以厚德执政当为民

立德修身,是个很老的课题,也是个很大的课题."修身齐家治国平天下",是古时贤者治学处世的基本功.时至今日,随着社会的发展,这个课题内容更宽泛,内涵更深刻.     

“6S”管理在装车现场中的应用

分析了整理、整顿、清扫、清洁和修身等“6S”之间相辅相成的关系，强调在销售装车现场推行6S的必要性，阐述了6S的含义和作用，并结合销售特点，对销售分公司推行6S现场管理提出了见解。结果表明，在“6S”活动的核心和精髓是修身，如果没有职工队伍修身的相应提高，“6S”活动就难以开展和坚持下去。推行“6S”管理，对提升企业形象，提高市场竞争力有着非常重要的作用。     

企业管理者仁爱思想的培育与践行举措

企业管理者的仁爱思想包括"推己及人"的人本观、"以和为贵"的中庸观、"以义为上"的义利观、"克己复礼"的修身观等。管理者作为企业的核心,应保持一颗仁爱之心,以爱管人、以义制利、乐善好施、天人合一。提升企业管理者的仁爱认知水平,加大对仁爱缺失行为的惩罚力度,鼓励支持仁爱之举,可以成就企业辉煌。     

以坚强的党性修身养德

古人云，从善如登，从恶如崩。修身不可能一劳永逸，一次定型。一个领导干部过去注意了修身，并不意味着一辈子进了“保险箱”，当前一些领导干部“59”、“49”、“39”违法犯罪现象就说明了这个道理。在改革开放和发展社会主义市场经济的新形势下，空前的繁荣伴随着空前的诱惑，领导干部修身养德显得尤为重要。不仅要在艰苦的、困难的甚至失败的、挫折的实践中来修养自己，而且要在顺利的、胜利的实践中加强自我修养。要在各种环境中进行修身，时时检查自己处事、处人、处已是否符合马克思主义精神。     

做人是做官的前提

<正>一个领导干部的作为,取决于本人的修为。有了外在的"他律",还得有内心的自律,才能形成真正的纪律。近日,习近平总书记要求领导干部"既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实"。如果说,八项规定是对领导干部的刚性约束,这"三严三实"则揭示了问题的内核:领导干部要加强修为来提升作为。首先要勤于修身,懂得如何律己与用权,实实在在的做人谋事创业。那么,领导干部如何修身?遵纪守法,不碰底线。底线就是雷区,不可触碰。领     

王明玉：基层干部既要“接天线”又要“接地气”

大家要结合村、社区各自工作实际，深刻领会习近平总书记对“讲诚信、懂规矩、守纪律”与“三严三实”重要论述的科学内涵和相互关系。“谋事要实，创业要实，做人要实”的根本在于讲诚信，诚信是谋事之基，是创业之魂，是做人之本。“严以修身、严以用权”的根本在于瞳规矩，严以修身需要学规矩，严以用权需要遵规矩，严于律己的根本在于守纪律。     

德育为首 心育为本——开展“修身”活动 开发人格潜能 促进学生发展

我们在教育教学中实施“智力潜能开发”的同时,也应注重“修身与人格潜能的开发”,即通过启迪学生开展“修身”活动,优化自身的人格素质,显示出一种求知发展和拼搏成才的强大精神力量,从而使学生在德、智、体等方面生动活泼地主动地发展。现就学生的“修身”与人格潜能开发,谈谈我们的认识和做法。一、启迪学生“修身”,养成良好人格品质所谓“修身”活动,来自我国传统文     

进一步深化对“三严三实”的认识——学习习近平同志关于“三严三实”的重要论述

"三严三实"严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实,坚持了马克思主义世界观和方法论的统一,是共产党人最基本的政治品格和价值追求,是党的思想政治建设和作风建设的重要遵循,也是领导干部的修身之本、为政之道、成事之要。     

组织部长要深怀“三公之德”

面对新形势、新任务、新机遇、新挑战,组织部长要深怀"三公之德",始终做到以德修身、以德领才、以德治政。公道用权,以德修身。要常怀视权为责、用权为民、履权为党的赤诚之心,牢记手中权力是党和人民赋予的,必须秉公用权、为民用权,决不能让权力成为光宗耀祖的锦衣、谋私牟利的手段、贪污腐败的"魔杖"。要主动设防,克己奉公,正确处理好公与私、集体与个人的关系,坚决反对把权力当做讨好卖乖、拉选票的"工具",拿权力送人情,用权力拉关系。     

太极拳在现代社会时尚养生作用的探讨

太极拳是中国传统文化之瑰宝，太极拳是一种男女老弱皆适宜的，对多种慢性疾病有着显著疗效，以健身、防身、修身为目的，行神兼备、内外兼修的健身运动，通过演练太极拳，可以强身健体，培育自己的心性好品质，是实现现在社会时尚养生的重要手段。本文通过查阅学术期刊和文献检索、资料收集、资料整理，分析了太极拳和时尚养生的基本理论，探讨了太极拳对现在的社会时尚养生的作用问题。     

论高校教师的修养水平

教师，手捧甘露，肩负道义，一颦一笑，一言一行，都关乎着学生的成人与成才。教师的修养表率作用，常常比枯燥的政治说教有效得多，潜移默化，春雨润心，学生在不知不觉中就得到了感化，提高了素质。所以，高校教师必须修身养德，努力学习，使自己在政治、人格、学识各个方面都具备较高的修养。本文就高校教师的政治修养、人格修养和学识修养等进行了论述，批评了一些不良现象，阐明了自己的观点，并指出了提高高校教师各方面修养的方法和途径。