崇俭当学季文子

正读《国语·鲁语》,被季文子崇尚节俭并身体力行的精神所打动。季文子(即季孙行父)乃春秋时期鲁国的正卿大夫,掌握国政和统兵之权,是一人之下、万人之上的位高权重之人。按照制度规定,季文子拥有自己的田邑,也拥有自己的车辆马匹,然而,他的妻子儿女却没有一个人穿绸缎衣裳;他家里的马匹则只喂青草而不喂粮食。与季文子共     

中职语文教学老子思想对学生人格的培养

以群体为本位,个人消融在群体中,是以儒家学说为核心的中国传统文化,但在先秦诸子中,道家创始人老子提出以个体为本位,具有独立精神的“贵己”“独立”“自知”“自胜”的思想主张,注重人的主体价值和人性的自然发展,闪耀着独立、自强的思想光辉。     

有感于季文子的不言之教

《国语·鲁语》中记载，季文子虽官居鲁国宰相，但他的妻子儿女却没有一个人穿绸缎衣裳；他家里的马匹，也只喂青草不喂粟米。于是，孟献子的儿子仲孙责问：“你身为鲁国的宰相，可是你的妻子不穿丝绸衣服，你的马匹不用粟米来喂，难道你不怕朝廷上百官耻笑你吝啬吗？难道你不顾及与诸侯交往时会影响鲁国的声誉吗？”季文子答日：“我当然也愿意穿绸衣、骑良马，可是看到国内老百姓吃粗粮穿破衣的还很多，我因此不敢让全国父老姐妹粗饭破衣，而我家里的妻子儿女却过分讲究衣着饮食。     

关于避免冲突、化解矛盾,构建和谐项目的研究

避免冲突,化解矛盾,构建和谐项目是基建领域的国有企业必须面对的重大课题,是国有企业基建活动的重要内容之一。从"人和"、"气和"、"制和"、"道和"四个方面,对构建和谐项目中的人际关系、项目精神风貌建设、项目管理制度建设、项目问题处治方式建设进行了扼要论述,提出避免冲突、化解矛盾、构建和谐项目的要点,以期对基建领域国有企业的项目实施和管理活动中提供一定的参考。     

由古论今：领导策略在实践中的运用

历史的车轮滚滚向前，不可逆转，看天下兴亡成败，我们必须学会思考自己如何做人办事。用权是把智慧化为实际，既要集政，又要控制，既有斗蓑，又安端正，以诚信得人心，以人格赢得比权力更为宝贵的尊重。本文从多个层面结合历史，点透各种领导谋略的关系，即可有所鉴，又可有所用。     

道本管理论：中西方管理哲学融和的视角

道本管理,就是以道为本的管理,是建立在客观规律基础上的管理,是在管理经历了"神本"、"物本"、"资本"与"人本"等阶段后提出的新的管理思想.道本管理的目标是解放人而不是控制人,是促进人的发展而不是为了经济发展而牺牲人的发展,是要激活企业发展的动力系统来实现企业的可持续发展,并通过破解管理的悖论来缔造先进的企业管理文明.这一管理理论的认知命题包括社会系统建构认知命题、服务-内在动力系统认知命题与主体价值认知命题.     

论我国企业并购后的财务整合

本文试图探讨我国企业并购后的财务整合问题。企业并购后的整合是决定并购成败的关键因素,其中财务整合是企业并购整合工作中的核心和重要环节。企业并购后的财务整合包括对财务管理目标、财务管理制度体系、会计人员及组织机构、企业存量资产和负债、现金预算流转以及业绩评估考核体系等方面的整合。财务整合中管理模式的选择和操作方略的实施是企业并购后需要重点考虑的问题。     

基于本体的企业信息系统分析

企业管理信息化需待提高到知识层面管理的必要性日趋显著,因此近年来本体(ontology)在知识工程及其相关应用领域获得了广泛的关注.本文比较了主要的信息系统分析方法理论,提出了基于本体的方法来建立企业信息系统的分析设计工作,即以一般制造企业为领域集,借鉴该领域集内现有的本体研究,提炼出了企业元模型和元本体,概述了在此基础上扩展领域本体生成适用的应用本体的过程,并选择"经营销售管理"子领域作具体的实例分析.     

农村人际关系的淡化与构建和谐农村

农村人际关系的淡化,已经诋毁了一部分物质上的富裕给农民带来的幸福感,使他们的感情变得麻木,农民间的情感联系被打破了,而这正是农村社会存在和发展的基础。它已经影响到农村的稳定、和谐和进一步的发展,应该引起我们的高度重视。     

爱你才骂你

在独特的道文化影响下，成都人崇尚自然，喜欢自由，从而构成了自己的交友方式和思考方式，最后变成生活方式。加上受成都独特的地理环境影响，和风拂面的气候，山青水绿的自然环境，谁也不愿意将光阴耗费在办公室里。     

高科技企业兼并中IT系统整合的分析

高科技企业兼并已经成为兼并浪潮中的重要组成部分,不可避免地会遇到如何整合双方的IT系统的问题.所涉企业的信息化程度越高,这个问题的战略重要性越强.涉及两部分主要内容,一是计划的制定,包括原则、信息基础及主要内容;二是计划的实施,对实施过程中的组织、协调提出了一些建议.     

《信息技术》与学科课程教学整合

浅谈信息技术与学科课程教学的整合涵义、整合目标、整合方式和整合应用,以此对<信息技术>与学科课程教学整合的理解.     

《信息技术》与学科课程教学整合

浅谈信息技术与学科课程教学的整合涵义、整合目标、整合方式和整合应用,以此对<<信息技术>>与学科课程教学整合的理解。     

基于本体的新产品研发知识管理研究

本文在分析了新产品研发知识管理的需求和传统知识管理系统局限的基础上,提出了构建基于本体的新产品研发知识管理系统的思想;然后采用本体方法建立新产品研发领域知识本体模型,并提出基于本体的新产品研发知识管理框架,以支持新产品研发知识的管理、共享和重用,为我国企业实施新产品研发信息化和知识管理,提供可选择的路径.     

企业并购中的人力资源整合问题

人是企业生产经营的主体,企业并购一旦处理不好人力资源整合问题将导致人力资本的流失,会影响企业并购战略目标的实现,无法实现公司价值最大化。因此,如何保证人力资源整合的成功就成了如何提高企业并购绩效的关键因素。     

基于知识集成的企业技术整合创新研究

技术整合创新是企业技术创新的新范式，企业战略整合、组织变革、知识集成与企业技术整合创新形成互动，其中知识集成是技术整合创新的核心和其成功的基础。基于知识集成的企业技术整合创新体系结构以分布式网络基础环境为支持，以企业知识库、知识集成系统为中心，以不同的项目开发为对象，综合信息技术、企业专业技术、用户和合作对象的知识、知识管理技术，实现企业的技术整合创新。     

不争——老子社会管理的重要原则

老子,楚国人,名耳,字聃,娃李氏.他作过周室的＂守藏室之吏＂.今所传之书〈老子〉分上下两篇,共八十一章.老子思想核心是＂道＂,他的社会思想也依据遵循＂道＂的原则展开,他主张＂无为而治＂.结合〈老子〉一书,本文主要探讨老子的社会管理的原则--不争,结合相关的＂柔弱＂、＂善＂等内容谈谈个人的理解.     

解析"道本管理"的价值逻辑——管理技术与文化融合的视角

从分析管理技术与文化融合的过程及其面临的现实困境出发,阐述了"道本管理"理论及其内在价值逻辑,认为"道本管理"超越了管理技术与文化关系的权宜思考,把握住了管理的根本;指出了人本主义的局限和相对于自然主义的低级;不再仅仅争执东西方文化的优劣,而是站在人类文明的高度思考管理,从而破除了文化的时限性和国别差异,促使管理向人类文明的高度发展.