基础教育课程改革对"历史教学论"的影响

历史教学论是高师院校历史专业研究中学历史教学问题的一门具有专业特点的应用性理论学科.随着我国基础教育课程改革的全面展开,历史课程用课程标准取代了教学大纲,课程目标代替了教学目标,课程结构也进行了重新编排.这一系列变革都将对历史教学论理论研究产生重大和深远的影响.     

从竞争法视角论反倾销法的改革

反倾销法在从国内立法到国际协议的漫长发展过程中,已从国际贸易公平竞争的制度保障,转变为各国的贸易保护工具.为了协调反倾销与竞争政策的关系,国际社会提出改革反倾销法的三种方案,其中从竞争法视角改革反倾销法的方案具有可行性与合理性.反倾销法的改革应当以竞争法视角为方向、以反倾销为本作出发点,应对反倾销法的立法理念、实体规则、程序规则进行改革.     

浅议反倾销法的性质、价值取向及我国的对策——从国际国内两个层面上探讨

首先对倾销和反倾销法进行了考查,从分析反倾销法历史发展入手,通过对国际国内两个层面进行规范分析,认识到反倾销法所具有的以国际性为主导的国际国内二元性质,并提出了反倾销法的定义.进而对反倾销法的取向进行价值分析,指出反倾销法在国际层面上以贸易自由主义为价值取向、在国内层面上以贸易保护主义为价值取向,又都有所限制.最后,结合当前反倾销法律实践提出了我国应有的对策.     

“生态学马克思主义”研究述评

对于"生态学马克思主义"和"生态社会主义"理论派别问题,有多种不同观点.本文赞同"生态学马克思主义"是"绿色运动引发的两股思潮",并认为两者有共同点,也各有特色."生态学马克思主义"认为,绿色危机产生的主要根源是资本主义社会生产的无政府状态,生态危机代替经济危机而成为资本主义社会的主要危机,应该克服异己消费,建立稳态经济模式,采取非暴力革命途径往社会主义社会过渡.这些基本主张为人类协调人与自然的关系提供了崭新的视角,但其以生态危机论替代经济危机论、技术取代论以及稳态经济论、西方中心论及其危机转嫁论等理论和实践也存在着明显的缺陷和不足.     

欧、美反倾销法的贸易保护主义因素与对策分析

随着各国关税的不断降低和非关税壁垒的不断减少 ,滥用自由贸易的潜在危险正在不断增长。怎样运用反倾销法实现公平贸易的宗旨的问题变得日趋重要。欧共体、美国的反倾销法在国际社会上具有典型的代表性。但从反倾销法的基本制度来看 ,存在贸易保护主义诸因素。削弱乃至消除反倾销法贸易保护作用的对策是 :以反托拉斯法取代反倾销法 ,或构建具有民主经济特征的国际统一反倾销法制     

历史教学论"模块化课程"设计探微

随着高等师范教育的发展和基础教育课程改革的推进,尝试构建历史教学论"模块化"的课程体系是高师历史专业的当务之急.通过阐述"模块化课程"的设计背景、设计理念和内容,根据高师历史学专业的培养目标,构建历史教学理论、历史教学技能和历史教育教学研究三个模块,形成灵活多样、具有开放性和独立性的历史教学论的课程结构.     

范式革命与文艺学转型

当代中国进入了一个急剧的社会转型期.文艺学研究中出现了"终结论"、"取代论"、"过时论"、"边界论"等新的问题.认识到危机和问题的存在,是突破旧范式创立新范式的基础和前奏.推进实践基础上的理论创新,迎接文艺学范式的革命,是时代赋予我们的一项历史使命.     

论竞争法与反倾销法融合的新途径——从反倾销实质性损害认定要件有限度引入竞争标准角度

随着国际贸易在全球范围内数量的增加和内容的扩展,竞争法和反倾销法逐渐出现了融合的趋向.二者融合之势不仅源自竞争法与反倾销法与生俱来的关联性,更深层次的原因则是在经济全球化背景下各国的竞争法和竞争政策已经成为了"国门内"的贸易藩篱,亟待在多边层面上进行协调,而反倾销规则在具体实践中的反竞争的弊端又使得反倾销法成为竞争法国际化的最理想载体.因此,文章将以竞争法与反倾销法的融合为研究视点,以产业竞争力理论和产业竞争力调查规则为理论和实践的依托,探究在现有的倾销实质性损害认定要件中有限度地引入竞争性要素,实现以竞争法完善反倾销法、促成二者在一定程度上融合的目标.     

有关产权明晰问题的若干质疑

通过对"产权明晰私有化论”、"产权明晰决定论”以及"产权明晰不对称论”三种观点的辨析,认为产权明晰不是搞私有化,不是国企改革成功唯一决定因素,用充分竞争取代产权明晰不是国企改革的根本出路.应当在整个经济体制改革的大背景下,跳出国企自身的框架范围去探讨国企产权制度改革和国企改革的思路,国企改革思路应是多元的、综合性的.     

和谐社会：建构？进化？还是其他

在有关社会构建的理论体系中,最具代表性的是建构论唯理主义和进化论理性主义,前者以笛卡儿为代表,后者以亚当·斯密和哈耶克等为代表.两大类社会理论基于各自的哲学基础和社会背景,分别提出了建构社会的不同路径.社会发展的实践表明,构建社会主义和谐社会必须综合"建构论"和"进化论"两大学说.在对社会机制本身的客观认识的基础上,尊重传统的社会调节体系,渐进改革社会机制中的缺陷,走理性主义建构之路.     

区域一体化视角下我国竞争法与反倾销法协调研究

区域贸易协定中竞争法与反倾销法的关联度主要取决于一体化的深度。我国应确立统一区域竞争法取代反倾销法的终极目标。为此,一方面须转变反倾销是"双刃剑"等观念,在所加入的自由贸易区中以对多边WTO反倾销协定的实体或程序性修改的方式限制域内反倾销的使用;另一方面应删除反不正当竞争法及价格法有关掠夺性定价的相关规定,统一将其归入反垄断法中。这一努力可先从与新加坡、EFTA、日本、韩国等具有"相似意向"国家或地区间的区域贸易协定入手。     

从“取代论”到“有所不取代论”——从一个侧面,看武汉大学出版社的经济类出版物的选题方向

当代中国经济体制改革的深入发展,导致(或加速)了思维方式从"取代论"(试图以计划经济彻底取代商品经济,等等)到"有所不取代论"(计划经济一度取代了商品经济的主体位置或主导位置,但不彻底取代后者,等等)的转折或进步.正是在这种历史背景下,武汉大学出版社组织出版了一批具体体现了上述的发展趋势的经济类图书,这些著作从不同的侧面说明:在"取代论"潮流所带来的一系列经济恶果、社会恶果、思想恶果的反复冲击下,     

作为历史意识的技术创新

以历史意识为分析工具,通过对技术概念的话语分析,考察了技术历史意识的变迁谱系.从文化实践视角扩展了技术过程论和技术系统论,拓展了"技术创新"的含义,即用历史过程的观念取代了技术的静态理解,用文化实践概念强调了技术创新过程的异质性和偶然性,也凸显了各行动者的能动性,并阐明了技术实践的文化研究路径,从而论证了技术创新作为当代历史意识出现的必然性.在当代文化语境中,技术创新已成为人们协商历史进程的话语平台.     

国际反倾销法律的分析

制订国际反倾销法律的历史表明,反倾销措施的采取必须满足反倾销的条件.目前国际反倾销法中倾销与损害双重标准的反倾销条件,将倾销与损害割裂开来,使得对倾销经济学意义上的认识产生混乱,而征收反倾销税的反倾销措施亦不是能从根本上解决倾销问题的最佳手段.反倾销条件与措施上的诸多缺陷反而为反倾销法律中的贸易保护主义提供了可能.     

美国反倾销法的历史与现实

美国反倾销法诞生之后,在不同阶段的发展均同美国国内贸易保护的需求息息相关,特别是在当代,更是成为美国进口管制的主要工具。美国反倾销法在起源阶段摆脱了反托拉斯法的模式,走上了灵活的行政制裁的发展道路,可以从历史和现实的角度揭示美国反倾销法在贸易保护中所扮演的角色的必然性。     

论反倾销的法律制度演变

本文追溯美国、欧盟和中国的反倾销立法的发展及GATT/WTO反倾销法律制度的演变过程,对各国反倾销法和国际反倾销法的源流演变进行分析,论述了各国反倾销法和国际反倾销法之间的关系.     

文化史的理论和实践:从利维斯到威廉斯

威廉斯和利维斯的文化定义都是文化史理论,他们之间的交锋既发生于文化史理论的层面,又发生于历史书写的层面。在文化史理论的层面,"作为整体生活方式的文化"超越了"作为语言运用的文化","选择性的传统"超越了"传统";在历史书写的层面,"文化扩张论"颠覆了"文化衰落论","文化参与"取代"文化质量"成为书写的线索,对报业史的政治经济学批判超越了文化批判。"共同文化"与"有机共同体"分别构成了两种文化理论的核心,其现实语境则分别为成人教育和剑桥"批评革命",理论与现实的密切关联给历史书写带来了张力。     

反倾销法利益平衡原则探微

分析了反倾销法利益平衡原则的基本涵义,阐述了构建反倾销法利益平衡原则的必要性,指出了反倾销法利益平衡原则的中心点公共利益条款是利益平衡原则的集中表现,是运用利益平衡原则的调控器.     

简论广义历史唯物主义

本文挖掘马克思经济学著作中的广义历史唯物主义理论,其内容由三部分组成:1.劳动人道主义;2.有机社会历史论;3."社会工艺学".三者之间有内在联系,"社学工艺学"是对有机社会历史论深层客观基础的揭示;有机社会历史论是对人类社会历史本体论、方法论、价值论和认识论四者有机统一的洞彻;而劳动人道主义,则是有机社会历史论和"社会工艺学"的内在灵魂.发掘和整理广义历史唯物主义理论,具有巨大的理论价值和现实意义.     

恩格斯历史合力论思想的当代社会价值

历史合力论思想是恩格斯晚年对马克思主义唯物史观的丰富补充和创新发展.恩格斯历史合力论观点坚持经济状况是决定历史发展的第一位要素,同时强调推动社会历史发展的动力是各种历史合力的相互作用,并指出不同历史时期具体起主导作用的历史推动力是可变的.恩格斯的历史合力论思想与当前中国社会的"五位一体"总布局和贯彻落实"四个全面"重要思想具有深刻的内在一致性,对指导当前中国社会的发展具有重要意义.