对完善高校后勤管理的思考

后勤工作是为学校提供物资保障及膳食供应的。后勤人员是完成各项工作住务的“先行官”。后勤管理是学校工作的重要组成部分，在维护学校稳定及发展中起着至关重要的作用。为建立后勤管理的有效运行机制，推动和深化后勤管理改革，探索后勤管理社会化的新路子，努力提高后勤管理水平和服务质量，提高工作效率和经济效益，根据高校后勤管理规范结合办学实际，本文拟对完善高校后勤管理作一些思考。     

管理心理学在高校学生管理工作中的运用

将管理心理学的有关理论和方法,通过恰当的手段运用到学生管理工作中,科学地把握学生思想、心理和行为发展变化的规律,努力提高学生管理工作的实效性是每一位高校学生工作者面临的新课题.笔者运用需要理论、公平理论和期望理论,从三个方面探讨了管理心理学的基本理论对高校学生管理工作的价值和运用.     

浅谈高校后勤预算管理

后勤预算管理是高校全面预算管理的重要组成部分,做好高校后勤预算管理工作,强化预算编制的前瞻性、准确性、严肃性,实现资源的优化配置,提高后勤服务质量及效率是保障高校开展教学科研工作的重要前提和基础.     

刍议高校后勤管理与大学生之间的互动作用

剖析了高校后勤管理发挥管理育人、服务育人的作用以及大学生参与后勤管理，推动高校后勤社会化改革的作用。     

深化高校后勤管理改革，提升后勤保障能力

高校后勤是高校重要的服务保障部门，随着高校后勤改革的不断深化，高校后勤正面临着加强后勤管理，提高服务质量，实现“服务育人”新的形势。因此，努力创新经营机制，提高后勤保障能力，以学生群体为核心，不断拓宽服务市场，与时俱进，深化改革，提升高校后勤保障能力，便成为后勤保障部门的一项根本性任务。     

浅析管理心理学理论在监狱管理工作中的运用

文章从监狱的概念入手,分析了监狱管理工作的双重特殊性。文章概述了监狱管理工作的历史回顾、转轨、构成和存在的主要问题,指出监狱必须依法管理罪犯,有效地促进罪犯的改造,从而提高罪犯的教育改造质量。文章在此基础上结合管理心理学理论,提出笔者的观点。文章指出,在日常的监狱管理工作中应运用好管理心理学中的冰山理论、马斯洛的需要层次理论、群体心理与行为理论和权变理论。     

幼儿园后勤管理工作研究

幼儿园的后勤管理工作对幼儿的安全、健康、快乐有着非常重要的影响,是幼儿园和谐发展的重要推手。目前,幼儿园后勤管理还存在着人员素质良莠不齐、后勤管理制度不完善等问题。因此,有必要以提升幼儿园后勤管理工作效率为主要目的,对当前幼儿园后勤管理工作中存在的主要问题进行深入分析,并提出相应的解决对策。     

论高校后勤保障体系构建

高校后勤社会化，就是借助社会力量和社会资源，快速地建设新型高校后勤服务体系，其实质是后勤服务实现市场化，经营实现企业化。目前，剥离后的后勤企业正向市场融入，学校市场正在逐步开放，后勤社会化改革正逐步取得质的突破，进入良性发展阶段。高校在不断深化后勤社会化改革的进程中，需要构建后勤管理保障体系。     

浅谈高校后勤管理模式中存在的问题及对策

目前，我国现行的高校后勤管理模式在运行中还存在一系列问题：管理观念陈旧、管理结构失衡、管理体制落后等等。为此，提出了构建我国高校新型后勤管理模式的对策：树立科学的后勤管理观念、建立合理的后勤管理体制、健全高效的后勤管理机制。     

浅谈如何做好学校后勤管理工作

学校工作始终以教育教学为中心,而后勤管理是学校整体工作的重要组成部分,是学校各项工作的基础和前提条件。俗话说"兵马未动,粮草先行",学校后勤管理工作的重要性和地位,越来越为人们所认识。在学校管理中,后勤管理工作要坚持以教学为中心,以搞好服务、保障为基础,以目标管理、规范化的制度管理、人员素质管理为手段,以提高效益为目的,才能取得较好的工作效果。     

关于加强中小学后勤管理工作的探讨

明确中小学后勤管理任务环节能体现一所学校后勤管理工作的层次、水平及未来的发展方向。本文从加强安全管理、重视校园管理、如何发挥学校服务育人功能及建立有效评价机制等方面探讨如何加强中小学的后勤管理工作。     

浅谈人力资源管理心理学在组织管理中的运用

在全球进入后危机时代的背景下,人将取代其他资源成为最重要的战略性资源,人力资源管理已成为组织管理工作中最根本的、最重要的工作。目前我国传统的人力资源管理面临着各种不确定性的挑战,而心理学的介入为人力资源管理的研究提供了一个新的视角,如何运用人力资源管理心理学打造高效组织已成为组织管理研究的一个重要课题。     

学校后勤管理存在的问题及其对策

当前,学校后勤管理工作的重要性越发凸显,其内容也日益增多,财务管理、食堂管理、宿舍管理、物资管理等都是后勤管理的重要内容.这就要求在后勤管理工作中,要努力做好各部门之间的协调管理,建立完善的后勤规范化管理体系,推动学校后勤管理工作有序进行.     

高校后勤思想政治工作必须不断创新 常抓不懈

2000年我院由两所中等学校升格为高职大专院校,紧接着进行了高校后勤社会化改革,成立了后勤服务中心。近几年来,在院党委的领导下,我院后勤社会化改革取得了显著成绩。我们对学院原有后勤管理部门进行了改体制、转机制的企业化管理,促进了后勤服务保障工作的开展。面对新形势下出现的新情况、新问题,研究探讨加强后勤思想政治工作的课题意义非常重大。     

高校后勤思想政治工作必须不断创新常抓不懈

2000年我院由两所中等学校升格为高职大专院校,紧接着进行了高校后勤社会化改革,成立了后勤服务中心.近几年来,在院党委的领导下,我院后勤社会化改革取得了显著成绩.我们对学院原有后勤管理部门进行了改体制、转机制的企业化管理,促进了后勤服务保障工作的开展.面对新形势下出现的新情况、新问题,研究探讨加强后勤思想政治工作的课题意义非常重大.……     

心理学原理在民办高校班级管理中的应用

根据本人对教育心理学原理的理解，把优化原则、效能原则、反馈原则、互补原则灵活地运用在民办高校班级管理中，阐述了民办高校管理班级的一些做法和观点。     

后勤育人的价值逻辑及实践路径研究

立德树人作为高校重要的教育理念必须贯穿高校教育的全过程,作为高校教育的战略导向。高校后勤是高校工作开展的保障,也在立德树人的高校育人中发挥不可或缺的作用。本文通过对高校后勤育人价值逻辑的梳理,分析当前高校后勤育人存在的问题,如意识形态领域缺乏、发展路径不清晰和评价机制不完善等,提出在高校后勤工作中要有三个转变即转变服务管理观念为服务育人观念,转变校园治理为校园文化建设,转变传统评价机制为后勤育人评价指标体系,以期为高校后勤育人提供一定的理论指导。     

财经类独立学院学生管理的经济学思维方法研究

学生管理工作多数从心理学、教育学以及管理学中提炼原理及方法,对于经济学却少有问津,而对于财经类独立学院的学生因财经类专业背景和自身层次较低的原因,其学生管理工作存在许多矛盾以及特性。鉴于此,笔者认为作为从事高校学生管理的教育工作者,经济学原理及方法的掌握,对于学生管理工作的有效开展具有实际意义。     

以“五结合”推进高职院校后勤管理工作

科学地推进高职院校的后勤管理工作,要在空间上,校内的“内化”管理与校外的“社会化”管理相结合;在时间上,日常长效管理与短期的、突发的危机管理相结合;在对象上,管理者与被管理者相结合;在手段上,以刚性的制度管理与柔性的人性化管理相结合;在目标上,管理与育入相结合。高职院校后勤管理要通过“五结合”,充分体现为教学服务的职能,为广大师生提供温馨、和谐、安全的教学环境和生活环境。     

论高等学校的“绿色后勤”建设

新时期,以“绿色后勤”建设成为各高等学校最重要的工作目标。高校后勤管理部门是绿色校园的运营者和建设者,具有实现教育功能、参与绿色科技和绿色校园建设的三重作用。为推进绿色后勤建设,就必须积极开展全面绿色教育,全面推进节能环保建设,着力于后勤管理服务、校园基础建设、校园绿化建设、校园环境管理四个绿色化建设。