国际和平研究协会

50年代初以来,和平研究在国际上得到很大发展,并建立了和平研究机构。这些机构中,规模和影响最大的首推国际和平研究协会(The International Peace Research Association),它是指导世界和平研究的国际性学术机构。该协会1964年12月1日在伦敦成立。其宗旨是推动对和平条件、战争原因以及其他形式的暴力的跨学科综合研究,鼓励为促进和平研究而开展广泛的合作,特别是促进各     

澳大利亚和英国在社会科学研究方面开展合作

澳大利亚研究理事会(ARC)与英国经济和社会研究委员会(Economic and Social Research Council of the UnitedKingdom,ESRC)达成协议,促进和支持澳大利亚和英国在社会科学研究领域开展合作。经济和社会研究委员会是英国针对经济和社会研究领域提供研究资助和培训的重要机构。澳大利亚虽然一直与英国有着研究合作关系,但此次是首次与英国的重要社会科学研究机构达成双边协议。根据协议,ARC和ESRC将鼓励、欢迎并支持跨国的或国际性合作团队的对等研究申请,而高素质的具有竞争性的个人申请者或跨学科的申请者也将得到鼓励。在澳大利亚,…     

跨学科研究的社会问题和方法论问题

跨学科研究有以下一些最重要的社会问题和方法论问题:1.组织和开展跨学科研究以及分析跨学科研究的形式、类型和水平问题;2.系统方法、综合方法和全球方法以及一般科学研究方法等对跨学科研究的意义;3.跨学科研究与科学知识的分化、整化和统一的联系;4.跨学科研究对解决当代重大问题(生态问题、社会健康问题,以及信息学的发展等等)的作用.     

跨学科研究及其组织管理

一、跨学科研究的沿革和涵义在蓬勃发展的现代科学技术领域,跨学科研究活动由来已久,而对这种活动进行专门的研究则是从本世纪中叶开始的.五十年代,有一些杂志刊载文章,探讨跨学科研究某些方面的问题.六十年代初期和中期,一些学术讨论会开始讨论跨学科研究问题.1961年美国出版的《技术案例研究所第一次专题讨论会文献,系统和决策》(纽约,威利公司,1961,370页)和1964年苏联出版的《地球研究方     

美国密西根大学社会研究所(ISR)

美国密西根大学社会研究所 (ISR)是美国历史上最悠久的跨学科社会科学研究机构。 5 0多年来 ,它在科研方面一直处于领先地位 ,并通过开展大规模深入的实证研究 ,收集和处理大量重要的社会科学数据 ,形成了对人类社会和人类行为的深刻理解。美国许多最优秀的社会科学家都曾选择从这里开始他们的社会科学研究生涯。在这里执教和学习的科学家则来自世界各地。一、ISR的发展历史1946年 ,几名从事社会调查的研究人员来到密西根大学 ,组成了“调查研究中心(SRC)”。在第二次世界大战期间 ,他们曾通过调查研究 ,收集了大量对战争具有重要意义的…     

美国国家科学院建议促进跨学科研究

美国国家科学院促进跨学科研究委员会在2004年11月的一份报告中指出,科学和工程学的发展日益要求来自多门不同学科的学者之间的合作。促使这一变化出现的是对于研究跨越传统的学科界限的复杂问题的迫切需要,以及新技术所具备的改造现有学科和产生新学科的能力。然而,与此同时,在许多研究机构中,偏向传统学科的雇用、晋升、资源分配等方面的政策妨碍了跨学科研究的发展。这份报告指出了个人或机构更有效地从事、促进和评估跨学科研究计划和项目的几个步骤,敦促学术机构探求促进和奖励跨学科互动的新模式。企业和国家实验室历来成功地实施跨学…     

民主德国学者谈跨学科问题

苏联《国外社会科学文摘(哲学与社会学类)》1984年第1期刊载民主德国学者论述跨学科问题的文章。文章指出: 从中世纪中期起,跨学科问题就日益引起人们的关注。跨学科是对学科这一概念的补充,只要学科得到确定,跨学科亦能加以确定。科学学科的特征是:(1)具有特殊的研究对象和综合性课题;(2)有一套特殊的研究手段;(3)具有关于被研究对象的知识系统;(4)拥有科学团体以及训练和培养该科学团体新成员的特殊系统。文章说:科学史向我们展示出三种跨学科研究的主要类型:(1)“边缘科学”的产生;(2)综合性研究领域;(3)从各种学科的方法中产生的新兴科学(如控制论)的过程。     

法国人文社会科学跨学科研究发展战略

进入新世纪,法国的跨学科研究呈现出日见活跃的趋势,特别是法国国家科学研究中心(以下简称“法国科研中心”),在其发展规划中,明确将“发展跨学科性”作为中心的首要任务。法国科研中心明确表示:“发展跨学科性”并不是目的,从微观角度讲,是为了搞活课题,鼓励科研创新,激发人的科学灵感,活跃学科和促进学科间的相互作用、交流和渗透,实现学科的多样性和研究组织方式的多元性,繁荣和发展自然科学与人文社会科学;从宏观角度讲,是为了满足社会需求,推动科技和知识发展,解决复杂的社会问题。     

美国密西根大学社会研究所

美国密西根大学社会研究所(ISR)是美国历史上最悠久的跨学科社会科学研究机构.50多年来,它在科研方面一直处于领先地位,并通过开展大规模深入的实证研究,收集和处理大量重要的社会科学数据,形成了……     

法国推动跨学科研究的机构和项目

2009年5月,在法兰西学院(Collège de France)的新校舍投入使用典礼上,法兰西学院负责人皮埃尔·科沃尔(Pierre Corvol)指出,作为响应政府校园计划(Plan Campus)而采取的一项举措,法兰西学院将推动真正的跨学科研究。他说:推动真正的跨学科研究的条件成熟了:法兰西学院研究室的质     

新书简介

C151/S678 Social Sciences and Political Change(《社会科学与政 治变化》) Robin Cassling(曾任研究支持计划项目管理员) Gabriel Fragniere(曾任研究支持计划委员会主席 和项目主任) Bruxelles ;NewYork:P.I .E.-Peter Lang,2003 285p. 研究支持计划(Research Support Scheme)是一 项旨在为来自中东欧和中亚的研究人员提供帮助 的项目,于2002年结束。2002年5月9 ~11日, 标志着项目结束的大会在布达佩斯召开。《社会 科学与政治变化》一书囊括了在此次大会上宣读 的论文和报告。 在…     

《跨学科方法》一书简介

作者J.P.雷斯韦伯是法国斯特拉斯堡第二大学的教授,主要从事跨学科方法研究。《跨学科方法》一书在明确指出跨学科方法的特点和途径的同时,对跨学科性做了深入的分析和探讨。作者认为,从达到预期效果和完成分析过程看,跨学科方法同统计方法、分析方法或其他社会科学方法没有太大的区别,所不同的是,跨学科方法讲究策略,通过跨学科活动,有步骤地排除障碍,解决难题,使一些原本不被人注意的学科活     

MIT媒体实验室跨学科研究的文化风格

MIT媒体实验室是跨学科研究的一个成功典范，有着崇尚学术自由、注重学科整合、坚持开放合作、信奉自由管理的独特文化风格，有效地促进了跨学科研究的创新。MIT媒体实验室跨学科研究的文化风格是媒体实验室取得成功的重要原因之一。     

研究结构和研究资助的学科界限变化--欧洲8国调查

一、导言 本报告对8个欧洲国家(芬兰、法国、德国、匈牙利、挪威、西班牙、瑞典和英国)的研究资助情况和研究结构进行了比较,旨在分析它们之间的异同,阐述与研究有关的几种最新趋势.报告还说明了在研究和资助机构中存在的学科界限,这些界限是如何形成和变化的,并考察了跨学科研究的障碍和可能性.     

历史社会学:跨学科综合研究

与后现代时代俱来的是拒斥诸多重大理论的争辩 ,赞许社会学知识的混杂状况 ,从而使得社会科学当代理论的认同发生了一定的危机。一味拒斥“宏大的叙事”(большиенарративы) ,导致对于跨学科研究领域理论探索意义的怀疑。与此同时 ,有关后现代的争论又促进了新的认知课题的出现 ,而这些课题也只有依靠建立各人文学科之间理论方法的联系方能解决。历史社会学 ,作为史学和社会学两门学科的当然继承者 ,也面临同样的任务。现代社会学理论实质上是研究社会生活各种不同现象与过程的各种调查研究派别所作的大量理论概括的汇集。①…     

瑞典的知识环境为未来做好准备了吗?

瑞典的知识环境为未来做好准备了吗?瑞典的大学如何与其他国家的大学竞争?未来的大学应该如何管理?这是目前瑞典教学与研究研究院(The Swedish Institute for Studies in Education and Research,SISTER)战略研究所的项目"明日的知识环境"(Uni-Know)正在研究的课题.该项研究已进行了一年有余.     

整合与重构：费希特意识原理的知识学基础

在知识整合与重构的探索过程中,费希特“知识学”(Wissenschaftslehre)的意识原理占据独特而重要的地位。实际上,费希特在知识学方法论上,为跨学科知识整合与重构找到了一种应用性质的科学方法论。虽然各学科门类知识从外在来看存在着异质性,但从内在来看却包含着某种同质性。所以,费希特的全部知识学的辩证原理为跨学科知识整合与重构提供了推动性、创造性原则,对当下兴起的跨学科研究、交叉学科研究具有重要的理论借鉴意义和现实价值。     

认知科学中的语义学

在最近的自然语言研究中,出现了以语言学、认知心理学和计算机科学为主的边缘学科的跨学科研究.这方面的研究主要有对于构成语法知识一部分的语言形式和语义的语言学研究,以及作为语言运用能力以阐明语言理解和转换过程为中心的信息处理研究.这些研究从跨学科的观点来看,都属于为了说     

会议论文征集:政治伦理学与国际秩序

英国基督教伦理学研究学会(British Society for the Study of Christian Ethics,SSCE)2006年年会将于8月23～27日在牛津大学的沃德姆学院(Wadham College)举行.这次会议将由欧洲伦理学学会(European Society for Research in Ethics)与英国基督教伦理学研究学会共同举办.会议旨在探讨当今政治伦理学中最具挑战性的问题之一:国际秩序.会议邀请各学科的伦理学领域的研究者来讨论与主题相关的政治伦理学的任务.     

人才外流?欧洲为它的研究人员做些什么

人们常说,欧洲已经成为"世界上最具竞争力的知识社会".其中的关键就是"欧洲研究区"(European Research Area)--将欧盟对研究的全部支持进行重组,以更好地协调研究活动,使欧盟及其成员国的研究和创新政策趋于一致.如此,欧盟就可以整合其研究力量,建设"单一"的研究和创新市场.