应用型地方高校创新创业人才培养模式改革研究

通过对应用型地方高校人才培养现状的调查研究,分析当前应用型创新创业人才培养模式存在的主要问题,提出构建创新创业人才培养模式的实施对策,为地方政府制定出台相关政策与制度以及地方高校创新创业人才培养提供咨询和建议.     

工伤保险先行支付相关问题思考——基于武进区情况的调查分析

工伤保险先行支付制度实施以来,为相关参保人员解决了燃眉之急,维护了参保人员的合法权益。作为社保建设的排头兵,江苏省常州市武进区的工伤保险先行支付工作取得了一定成绩,本文通过对享受待遇人员的电话回访,并结合相关数据和判例进行分析,对武进区先行支付的运行情况和未来发展做初步的探讨,并在宣传方式、追偿机制、实施细则等方面提出了完善建议。     

推行职业技能鉴定 提高职工技术素质

一、我国现有职工队伍尤其是工人技术素质正在下降目前我国在职职工队伍素质较低,尤其是企业生产一线技术工人的技术素质更低,不仅技术业务理论差而且操作技术能力急剧下降,职工队伍出现了大的技术滑坡和技术断层。造成职工特别是技术工人素质下降的主要原因是:①社会对技术工人的地位重视和尊重不够,对工人的职业技能、技术素质,关心少、宣传少、鼓励少。通常是职工技术比武、工人技能大赛的宣传报道远远不如足球、排球之类的体育活动在报刊电视上的篇幅多、容量大。②商品经济时期的商海浪潮冲击了人们学专业技术的积极性。随着计划经济向市场经济的过渡,人们纷纷下海经商、炒股赚钱,金钱的驱动力把人们的精力和     

和谐武进的三大法宝:就业维权社保

三农问题,是我国全面建设小康社会的关键问题之一。江苏省常州市武进区农业人口多,随着工业化、城镇化进程的快速推进,农村劳动力转移步伐加快,就业、维权、社保等问题越来越突出。武进区劳动保障部门在区委区政府的正确领导下,坚持城乡统筹就业,开展阳光监察,土地置换“城保”     

浅议职业技能鉴定和职业资格证书制度

国家职业技能鉴定及国家职业资格证书制度的建立与发展职业技能鉴定工作在我国已有很长的历史。我国的工人技术等级标准始建于50年代初期,按不同行业和工种实行以8级制为主的多级考核;到70年代后期已形成了有近9000个工种的多种等级制并存的庞大的工人技术等级标准体系。尽管这一体系在历史上曾起过积极的作用,但是,它越来越不能适应中国经济发展与改革的需要。1988年以来,劳动部组织各行业主管部门进行了工人技术等级标准的修订工作,将原8级制为主体的工人技术等级标准修订为以初、中、高3级制为主的工人技术等级标准,并在高级技术工人中设置技师和高级技师。1990年经国务院批准颁发了《工人考核条例》,为劳动者拓宽了通过培训、考核而成才的渠道。     

"引培孵助"育新才服务地方助创业

四川信息职业技术学院是一所以工科为主体、电子信息为主导的高职院校.近年来,学院依托专业优势,加大校政、校企合作力度,不断探索和完善"引、培、孵、助"四级递进创新创业人才培养体系,逐步构建了以培养大学生创新思维、创新精神、创新意识和提高大学生创业实践能力为目标的学习和实践平台,为地方建设和创新创业人才培养贡献自己的力量.     

广西机械高级技工学校/广西机电技师学院 建设成为综合型技能人才培育基地

<正>学校创建于1956年,隶属于广西壮族自治区工业和信息化委员会,位于广西柳州市中心,占地面积275亩(含两个分校区),是广西建校最早、办学规模最大的技工学校,享有"广西机电技术工人摇篮"的美誉。现有教职工500多人,全日制在校生12000多人,其中学历制技师、高级工人数占20%,每年对外培训达2500多人。学校是"首批国家高技能人才(机电类)培训基地",2008年获人社部认定为"第一批国家高技能人才培养示范基地",建校至今为社会培养了近七万名中、高级技能人才,荣获"国家高技能人才培育突出贡献奖"、     

浅谈地方高校财经类人才培养如何与区域经济协调发展

<正>财经类专业涵盖了经济、财政、金融、贸易等多个领域,是推动地方经济发展的重要支撑。财经类人才的培养质量直接关系到地方经济的繁荣和发展。笔者以唐山市为例,对地方高校财经类人才培养与区域经济协调发展的方式进行探究。     

地方高校体育人才培养为区域体育事业发展服务的探索性研究

地方高校体育发展根植于区域体育事业发展，应定位于服务区域体育事业，建设好区域体育事业服务平台，在体育人才培养、科技服务、文化引领等方面提供有用、有效和先进的服务。地方大学体育发展只有在服务区域体育事业中才能更好地实现自身价值。为此，地方体育院校应根据地方体育事业发展的人才需求、科技创新、竞技体育发展、全民健身服务等进行人才培养，改变体育教学模式，明确办学定位、创建自身的办学特色。     

培养和造就高素质的技术工人队伍

培养和造就高素质的技术工人队伍是物质文明建设的需要,也是精神文明建设的需要。高度的物质文明和高度的精神文明,是社会主义现代化强国的重要标志,工人阶级既是社会物质财富的创造者,又是精神文明的建设者。要实现省委、省政府制定的九五计划和2010年远景规划,就必须提高劳动者素质。目前,就我省900万工人队伍整体素质来看,与两个文明建设的要求还有很大的差距,整体素质较低,技术结构不尽合理,同时还存在为数不少的工人不愿学技术、钻业务的现象。我们要加强对广大工人的思想道德、职业道德的教育,摈弃"重仕途、轻工匠"、"重学历、轻技能"的不良思想倾向,引导广大工人敬业爱岗,立足岗位成才,激发广大工人刻苦学习技术,努力培养和造就高素质的技术工人队伍。     

地方高校学科建设初期的基础建设问题研究

本文以地方院校为例,针对地方高校学科建设初期存在的问题,从队伍建设、学科管理、人才培养质量、学科基础和专业群建设、学术交流等方面对地方高校学科初期建设思路和对策进行探讨,并提出一些应对建议。     

广东技术工人缺口大

改革开放以来,广东经济发展迅速,对技术工人特别是中、高级技工的需求不断扩大。但由于各方面原因,广东职工队伍中技术工人的比例一直比较低。据统计,目前广东省的高级技师、技师占工人总数的比重,列全国倒数第二,中级技工比例列倒数第三,高级技工列第15位。近几年来,广东省离、退休职工平均每年以2%左右的速度离岗,企业熟练技工后继乏人,一些行业如机械制造业技术工人青     

地方建筑类高校社会服务功能定位新探

地方建筑类高校不仅在传统的建筑技术领域服务社会,还应该瞄准国家发展与社会需要,承担起相应的社会责任.在强化人才培养的首要职能、积极发展科学研究的同时,必须高度重视社会服务职能,在大学社会服务中结合自身特色和发展逻辑找准定位.     

地方高校学科建设初期的基础建设问题研究

本文以地方院校为例,针对地方高校学科建设初期存在的问题,从队伍建设、学科管理、人才培养质量、学科基础和专业群建设、学术交流等方面对地方高校学科初期建设思路和对策进行探讨,并提出一些应对建议.     

四川省劳动厅转发劳动部《关于加强机关、事业单位工人培训与考核工作综合管理的通知》、《关于加强机关、事业单位工人培训考核工作综合管理的补充通知》的通知

现将劳动部《关于加强机关、事业单位工人培训与考核工作综合管理的通知》(劳部发〔1994〕373号)、《关于加强机关、事业单位工人培训考核工作综合管理的补充通知》(劳部发〔1994〕460号)转发你们,请结合国务院有关行政法规、国家工人考核制度和《四川省工人技术等级考核评定办法》、《四川省职业技能鉴定实施办法》等文件,一并认真贯彻执行。综合管理机关、事业单位工人培训与考核工作是各级劳动行政部门和省级各部门劳动工资机构责无旁贷的重要职责,必须按照国家和我省的有关规定加强管理,坚决制止在机关、事业单位工人培训与考核管理工作方面有章不循的混乱状况,要从社会安定的大局出发,保障机关、事业单位工人和广大劳动者的合法权益。凡按规定通过考核合格的工人或其他劳动者,所取得由劳动行政部门核发的《中华人民共和国技术等级     

现代职业教育勇于担当服务社会责任

为地方发展提供人才和技术支撑学校是首批国家级重点中职学校,自贡市唯一的国家中等职业教育改革发展示范学校,全国职业教育先进单位,是教育部和信息产业部确定的"计算机应用与软件技术专业领域技能型紧缺人才培养培训基地",是四川省教科文卫体系统"模范职工之家".     

高校应加强技术工人队伍建设

高校的建设与发展不仅需要大批优秀的科技管理人才、研发人才，也需要大批具有职业技能的高素质劳动者。高校技术工人是重要的人力资源，也是高校职工队伍的重要组成部分。随着高校改革深化，技术工人的技术素质与教育事业的发展越来越密不可分，加强技术工人队伍建设，已成为高校建设的迫切需要。     

常州市武进区“重心前移业务下沉”推进三级人社服务平台建设

<正>人社基层服务平台是连接人社部门和人民群众的重要纽带,是做好就业、社保、劳动监察等工作的重要依托,也是展现人社系统工作人员精神面貌的重要窗口。近年来,从中央到地方各级党委政府就统筹做好城乡居民的就业和社会保障服务作出了一系列重大决策和部署,对基层公共服务提出了"均等化"新要求。江苏省常州市在"十二五"人社事业发展规划中重点部署了人力资源和社会保障基层平台建设工作,要求到2015年基本实现"15分钟公共服务圈",为城乡居民提供更加便捷高效的公共服务。为此,武进区人社局主动顺应形势发展,确定"重心前移、业务下沉"的基本思路,以人民群众需要     

武进区打造基层劳动保障平台扎扎实实做好就业服务工作

为了进一步加强基层劳动保障平台建设,江苏省常州市武进区充分发挥乡镇劳动保障事务所的公共就业服务职能作用,努力打造基层就业服务平台,扎扎实实做好乡镇(社区、村委)就业再就业、农村富余劳动力转移培训就业、社会保险等劳动保障事务工作,有效地促进了全区的社会稳定与和谐。     

“双高计划”背景下技术技能培训体系创新与实践——以成都职业技术学院实践为例

<正>国家“双高计划”十大任务中的“打造技术技能创新服务平台”和“提升服务发展水平”,对高职教育高质量发展意义重大。如何创新构建“双高计划”背景下的技术技能培训体系,培养高素质技术技能人才,更好地开展社会服务,无疑是极具现实意义的课题。本文立足地方高职院校“双高计划”建设实践,对接中小微企业人才培养与技术创新等三类需求,面向区域经济社会发展急需紧缺领域人才需求等四个领域,构建出了行之有效的、可资借鉴的技术技能培训不同路径。