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上海文化创意产业人才策略研究 总被引:1,自引:0,他引:1
上海文化创意产业发展的关键时期,人才问题愈加突出。在对上海文化创意产业人才发展基本情况调查的基础上,指出目前人才发展问题主要受认定机制、培养机制、知识产权保护机制、长效生活保障机制等几个方面的影响,上海应重视人才问题,不断创新人才发展策略,加大政策创新突破力度,为文化创意产业人才培养、发展创造良好环境,充分发挥其创意成果的转化、形成新的竞争优势、推动城市在"创新驱动、转型发展"中的独特作用。 相似文献
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当年,我们物质贫乏得很可怕,但是,物质摆脱贫乏状态之后,精神的贫乏更可怕。穷人可以“人穷志不穷”自慰,但得了软骨病的富人没有“精神”,会被别人牵着鼻子走,成为精神的“奴隶”。
文化创意产业的发展和公民素质、精神生活是正相关的,没有发达的文化创意产业,有素质的文化公民也无从谈及。随着国民物质生活的极大改善,未来中国社会的主要矛盾可能逐步转化为文化创意产业的相对落后和公民日益增长的精神文化生活需要之间的矛盾。这是中国走向大国之路上必须逾越的一道坎。 相似文献
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《社会观察(上海)》2005,(2):24-24
创意产业、创意经济(Creative Industry/Creative Economy)或译“创造性产业”,是一种在全球化的消费社会背景中发展起来的,推崇创新、个人创造力,强调文化艺术对经济的支持与推动的新兴的理念、思潮和经济实践。 相似文献
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广州创意产业的发展与布局 总被引:1,自引:0,他引:1
近年来,与创意相关的诸多话题渐成研究讨论热门,创意产业已经成为各国重点发展的产业。本文对广州市创意产业的空间分布和发展现状进行了分析,并就如何培育创意产业提出了对策。 相似文献
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文化创意形成的产业经济,必然要用经济的方式来进行生产,这种生产是通过投资来实现产品和服务以获取经济利益的有组织的活动.面对这样的问题就要揭示文化创意产业的概念、理论、生产要素和结构,以及在资本投入和产品中涉及的物质资本、文化资本和组织资本.文化创意产业就是通过文化资本投入而生成的生产和运营的产业,其资产的评估和测量也应以文化资本为核心. 相似文献
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创意产业的全球勃兴 总被引:40,自引:0,他引:40
金元浦 《社会观察(上海)》2005,(2):22-24
创意产业,是一种在全球化消费社会的背景中发展起来的,推崇创新、个人创造力,强调文化艺术对经济的支持与推动的新兴的理念、思潮和经济实践。据统计,目前全世界创意产业每天创造的产值高达220亿美元,并正以5%左右的速度递增。因此,密切关注和深入研究当代世界创意产业的发展,对于准确把握世界产业发展动向,无疑具有十分重要的意义。近日,由中共上海市委宣传部、上海经济委员会、上海社会科学院、上海戏剧学院、人民日报社华东分社联合主办的“2004中国创意产业发展论坛”以“创意经济,领航中国城市发展”为主题,会同海内外著名创意产业研究专家,就中国创意产业所面临的机遇和挑战、政府对创意产业的支持和保障等进行了探讨和研究。 相似文献
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《公关世界》2007,(1)
2006年11月24日,在京的中国公关界、策划界和新闻界的50多位专家、学者,齐聚一堂,出席由中国公共关系协会、中国策划研究院联合主办的——"公关策划与文化创意产业发展暨《中国策划经典案例——崔秀芝专辑》出版发行座谈会"。与会专家对《中国策划经典案例——崔秀芝专辑》给予了高度评价,认为是中国策划界少有的一本工具书;是中国策划人"学习策划专业的路标。提高策划能力的基石,攀登高峰的扶梯"。同时。大家结合该书的创新精神和创新理念。共同探讨中国公关策划业在国家大力提倡发展创意产业的大背景下。如何抓住机遇。促进自身发展,许多专家还针对目前中国公关策划界存在的问题,提出中肯的批评和意见。在座谈会上发言的,有我国老一辈著名的经济学家唐丰义教授。中国社会科学院院士、国防大学著名战略学专家吴思远教授。还有许多活跃在公关策划一线的知名的策划专家。为了让更多的朋友分享到这些专家学者的精彩观点,本期论坛将会议部分发言摘编成篇,以飧读者。 相似文献
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天津市旅游产业与创意产业融合发展的创新思考 总被引:1,自引:0,他引:1
自1998年英国政府正式提出“创意经济”概念以来.发达国家和地区先后提出创意立国或以创意为基础的经济发展模式.发展创意产业被提到战略层面。对创意产业的界定.各国有着不同的定义,但都有三项共同的核心构成元素:以创意为产品内容,利用符号意义创造产品价值.知识产权受到保障。创意产业并非单指某一种产业,而是指一群在社会与文化发展的贡献上特性相符、具有相同经济发展与就业机会的潜力,并受到政府格外重视而被划分出来的产业类别。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2015,(23):184-185
当前在文化创意产业蓬勃发展的背景下,建筑行业人才的面临创新意识欠缺、教学模式和考核评价方法陈旧等问题,以河北省为例,分析解决对策应将课程体系融入文化创意理念,并将创新思维融入课程教学;加强历史、地理、传统文化的学习,探索开放式教学等。 相似文献
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被称为“创意产业之父”的著名国际创意产业界专家约翰.霍金斯认为.创意产业是指从个人的创造力、技能和天分中获取发展动力.通过知识产权的开发和运用,创造潜在财富和就业机会的产业。 相似文献