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近几年来,在经过了基础设施、信息管理系统、应用门户等几个阶段的建设之后,中央民族大学的数字校园建设已取得了巨大进展。如何应用这些建设成果有力推进学校的教学科研工作成为我校数字校园建设的当务之急。网络教学平台是高校数字化教学科研的重要基础。网络教学平台的建设和应用是我校进一步推动数字化校园建设、利用先进技术推动教育教学改革的基础和保障。 相似文献
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会计电算化课程是会计学专业的核心专业课程之一,在信息化快速发展的今天,利用现代化教学手段,提高课程教学质量尤为重要.本文通过对网络教学综合平台在会计电算化课程中应用的探讨,针对存在的问题,提出相关建议. 相似文献
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计算机基础网络教学平台的应用研究 总被引:1,自引:0,他引:1
本文以“THEOL网络教学平台”为例,全面阐述了利用网络教学平台,可以极大地丰富教学方法,扩大教学空间.作为传统教学模式的有效补充,网络教学平台是未来教学发展和改革的重要领域. 相似文献
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2000年教育部发布了《关于在中小学普及信息技术教育的通知》,决定以信息化带动教育的现代化,实现我国基础教育跨越式发展。近几年来,学校的信息化建设取得飞速发展,许多学校完成了“校校通”工程,实现了“班班多媒体”,并在此基础上开始着手建立自己的“数字化教学平台”,进行信息化教学改革实验。
在信息化教学改革实验中,我们发现许多学校信息化的投入与产出极不成比例。如何建设符合学校自身特点的、高效的“数字化教学平台”?北京市陈经纶中学作为北京市首批示范校,在数字化平台的建设与实践方面进行了多年的探索,逐渐建立起具有陈经纶中学自身特色的数字化教学平台,并在实践中收到了良好的应用效果。 相似文献
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近年来随着网络技术和多媒体技术的不断发展,教学改革的不断深入,网络教学作为一种新的教学模式正越来越体现出它的优越性,并逐渐成为课堂教学的有益补充。网络教学平台作为网络教学的载体逐渐被大家认识和接受。如何充分利用网络教学平台辅助课程教学,提高教育教学质量成了目前我们面临的一个新挑战。本文针对我校网络教学平台的建设现状和使用中出现的问题提出建议和对策,以期达到提高教学质量的目的。 相似文献
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moodle是是英文Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment
的简称,它一个课程管理系统,教育者们可以免费用它来建立有效的在线学习网站,进行网络教学开展交流和协作。文章简要介绍了moodle的开发历史、在中国的发展情况,分析了moodle的功能特点及开展网络教学的优势,希望有更多的教育者关注、探索moodle平台,利用它为我们教育教学服务。 相似文献
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高校网络教学平台是进入新世纪后逐渐发展起来的新事物,名称很多,如网络教学支撑平台、网络教育平台、网上教学系统等等,目前比较通用的叫法是网络教学平台。早期设计的网络教学平台一般包括网上教学支持系统、网上教务管理系统、网上课程开发工具和网上教学资源管理系统四个子系统,功能上可说是大而全。如我校在2002年引进的网络教学平台,包括教师空间、学生空间、管理员工作室、教学资源库、教务管理等五个模块,每个模块又有详细的功能划分,从设计角度来看,几乎所有的网络教学情况都被涵盖其中,但在使用过程中,有些功能很少使用。另外,由于计算机技术和网络技术的飞速发展,高校早期引进或自主研发的网络教学平台无论是功能还是所使用的技术都已面临着更新换代。 相似文献
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网络教育平台的教学方法是在原有的课堂教学方式与远程的网络教育方法中寻求平衡的一种教育方法,其不仅改革了原有的教育方式,同时又兼顾了远程式网络教育的便利性和优越性。本文在阐述网络教学平台管理的内容的基础上提出了一些网络平台教学管理的方法。 相似文献
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如何利用因特网资源支持教师教学,帮助学生学习,使技术和教学达到有机的整合,使师生间有效地互动起来,从而提高网络教学效率,是当前网络教学所面临的问题。对此,Miniquest提供了一种思路。本文在充分理解Miniquest的基础上,对Miniquest教学设计中的各个环节进行了分析,对教学设计过程进行了系统的总结,通过一个完整的Miniquest教学实例分析,探索如何利用Miniquest更好地进行网络教学研究。 相似文献
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网络在改变我们的教学理念和教学方式,同时也不可避免地改变了教师对学生的学习管理。网络学习管理是确保网络教学质量的重要举措,实时的监控可对学生的学习状况进行形成性评估和终结性评估,教师可根据学生的具体学习情况统计数据的反馈.采取相应的教学措施,如:增加教学内容,凝练教学材料,增加师生间的沟通,推进学生主动学习, 相似文献
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网络学习是以计算机网络为依托的一种学习方式。是一种开放式的、一种主动性的、基于信息的、以多媒体为主要手段的,建立在网络之上的学习。网络学习既是通过网络进行的学习过程,也是学习网络本身的过程。它还是利用和开发网络知识与信息资源的过程。所以,网络学习离不开计算机网络,离不开网络上的一切信息资源。 相似文献
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本文结合现代大学生的心理特点和知识结构特点,提出把仿真平台作为教学辅助手段应用到通信网络课程教学中.从教学实践上来看,这不仅加深了学生对通信网络知识的认识,还激发了学生的主动性和创造性,从而达到良好的教学效果. 相似文献
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当前多媒体与网络技术的迅速发展,为人们在网络上开展协作学习提供了条件,基于网络的协作学习在国内外都已成为一个热门话题,相继涌现出了一批具有代表性的协作学习平台。本文从功能和技术两个角度对现行的协作学习平台进行分析,说明了开发基于网络课程的协作学习平台的目标和意义。 相似文献
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大学校园网络文化即是在信息化校园背景下,校园文化和网络文化相结合的产物。随着网络的快速发展,校园的网络在信息化教学中取到了越来越重要的作用。但由于受社会网络不良因素的影响,校园网在信息化教学中的应用利用率不高,甚至影响信息化教学资源的质量。本文在分析我校校园网络文化的基础上,对网络上的资源如何更好的为师生利用进行了探讨,提出了可行的解决办法,给兄弟学校在校园网络管理中提供借鉴。 相似文献
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信息技术对教育发展具有革命性影响,必须予以高度重视。如今电子产品普及运用,比如电脑、多媒体及ipad,但这些电子产品在教育领域中的应用,不等于教育信息化。因此,教育信息化要从应用切入而不是从硬件和软件切入。 相似文献