基于灰色关联分析的毕业设计影响因素分析

为了研究本科毕业论文(设计)与影响因素之间的关联,提高毕业论文(设计)水平,本文采用灰色关联分析法分析了各影响因素与毕业论文(设计)之间的关联度,探讨毕业论文(设计)的主要影响因素。结果发现,毕业论文(设计)题目来源于(1)教师科研题目及教师自拟题目,属于(2)应用性研究且(3)难度适中,(4)教师与学生面对面指导,教师在指导过程中(5)发现问题及时指出并督促尽快解决等因素与毕业论文(设计)水平的关联度相对较大,分别为0.887、0.952、0.675、0.765、0.852;学生自身知识缺乏与毕业论文(设计)的关联度为0.811,成为影响毕业论文(设计)的主要负面因素;15~25页篇幅、不少于20篇参考文献等工作量与毕业论文(设计)水平的关联度分别为0.913、0.734。     

浅谈本科毕业论文收藏与管理

毕业论文是高等学校培养人才的重要教学实践环节,是本科生完成学业的标志性作业,是对四年学习成果的综合性总结和检阅,是大学生从事科研的最初尝试,是检验学生掌握知识深度、分析问题和解决问题能力的一份综合答卷.它直接影响着学生毕业走上工作岗位后能力的发挥.毕业论文的整体水平也是一所高校教育教学质量的直接反映.但是长期来,高校本科毕业论文,却常常被人忽视,没有发挥它的应有作用,这不能不说是巨大的资源浪费.认真研究毕业论文的现状,有效管理毕业论文,对于充分发挥毕业论文的文献价值、情报价值非常重要,对于切实提高毕业论文质量,最终提高毕业生质量都有重要意义.     

英语专业毕业论文面面观

英语专业毕业论文不仅反映大学生四年所学的英语专业知识水平,也可锻炼学生理论联系实际进行科学研究的能力。针对学生缺乏写英语专业毕业论文的基本知识和技能等问题,本文对毕业论文的几个关键部分,如选题、组织正文及选择文体等进行了阐述,旨在提高学生撰写毕业论文的水平。     

“三全原则”在毕业论文（设计）质量保障中的应用

毕业论文(设计)是高等学校人才培养最后一个教学环节,可以利用全面质量管理理论中的“三全原则”管理毕业论文(设计)工作,以保证毕业论文(设计)质量。     

浅谈本科毕业论文收藏与管理

毕业论文是高等学校培养人才的重要教学实践环节,是本科生完成学业的标志性作业,是对四年学习成果的综合性总结和检阅, 是大学生从事科研的最初尝试,是检验学生掌握知识深度、分析问题和解决问题能力的一份综合答卷。它直接影响着学生毕业走上工作岗位后能力的发挥。毕业论文的整体水平也是一所高校教育教学质量的直接反映。但是长期     

农科类本科生毕业论文规范化管理探析

文章分析了农科类毕业论文的特点和存在的问题,认为要提高毕业论文质量,必须调整毕业论文的时间,提高对毕业论文重要性的认识,加大毕业论文经费的投入,界定指导教师的职责,健全毕业论文工作的监督检查制度。     

地方高校旅游管理专业本科毕业论文指导工作改革初探

地方高校旅游管理专业本科毕业论文指导工作中面临着毕业论文与就业、考研、出国的冲突,完成时间仓促,指导资金不足,学生水平层次参差不齐,部分教师缺乏责任心,缺乏完善的监督机制和奖惩机制等困境。主要改革措施包括:调整毕业论文工作时间,设置"本科毕业论文专项基金,加强学生监管、提高学生专业素质,加强对指导教师的监督检查,进一步完善监督机制和奖惩机制。     

加强对毕业论文写作指导 培养学生的创新意识

本文认为：为提高毕业论文的质量,教师应加强对毕业论文的指导,培养学生的创新意识。     

提高药学专业毕业论文质量的基本途径

做好本科毕业论文工作,提高学生毕业论文质量,是实现高等教育的根本任务和保证人才培养质量的重要手段。在多种因素影响药学毕业论文质量的不利条件下,要结合自身实际,积极探寻有效方法,切实提高药学毕业论文质量,以实现药学人才培养目标要求。     

英语专业本科生毕业论文的问题及创新对策

英语专业本科生在毕业论文写作中出现的问题较多,概括起来主要有三个方面：态度不够端正、学术研究能力较低、语言表达能力欠佳。要解决这些问题,不能仅仅依靠一门毕业论文课的教学,可以采取的措施有：完善本科生科研管理、实行论文写作课程及教材改革、提高教师指导水平、督促学生进行学术写作实践。     

本科生毕业论文质量下降的原因与对策

毕业论文是本科教学的重要环节,文章分析了本科生毕业论文质量下降的原因,提出提高本科生毕业论文质量是一项系统工程,应从前期准备阶段、论文写作阶段、成绩评定和总结阶段进行全面的质量控制。     

辽宁医学院实践教学体系改革初探

高等医学教育是一门实践性非常强的学科,实践教学是高等医学教育中不可缺少的重要环节。辽宁医学院从21世纪社会发展的需要出发,以培养"厚基础、宽口径、实用型人才"为目标,对实验、校内外实习、社会实践、毕业论文和科技活动等实践教学环节进行整体设计和系统改革,取得了很好的效果。     

汉语言文学专业本科毕业论文写作现状调查及对策研究 ——以佳木斯大学为例

汉语言文学专业本科毕业论文是评估该专业学生本科阶段学业情况及汉语言文学专业教学水平的重要标准,是该专业人才培养的重要实践环节.笔者以佳木斯大学汉语言文学专业为个案进行调查,发现当前汉语言文学专业本科毕业论文写作存在许多问题,并对问题成因进行了深入的分析,提出了相应的对策,期望有助于提升汉语言文学专业大学生毕业论文写作水平.     

高校毕业论文的价值缺失及其建设

近年来,高校毕业论文质量持续滑坡,甚至出现雷同、抄袭等学术失范现象,症结主要源于高校毕业论文价值的缺失。高校毕业论文的学术价值、参考价值、训练价值、选拔价值、激励价值等无法完全实现,主要是毕业论文的设置、撰写、指导、评价、管理等环节出现了不同程度的问题。可以通过全方位改革和强化毕业论文的自身价值,多途径加大毕业论文的开发利用,延展毕业论文的附加值,从而达到加强高校毕业论文价值建设的目的。     

成人高等教育毕业论文的功能及其实现

针对“大学本科生是否有必要撰写毕业论文”的话题,本文在对毕业论文的性质进行概述的基础上,通过对毕业论文主要功能的论述,阐明毕业论文在成人高等教育中不可或缺和不可替代的地位和作用,以期引起各方面对毕业论文工作的重视。     

加强毕业论文教学管理提高函授教学质量

近几年高等函授教育发展规模越来越大 ,专业设置相应增多 ,办学形式也越来越灵活 ,如何在新的形势下进一步提高函授教育质量 ,满足市场经济对高素质人才的需求 ,成为摆在成人教育管理工作者和教学工作者面前的重大课题。根据教育部《普通高等学校函授教育暂行工作条例》 ,函授教学的主要环节包括自学、面授、辅导、作业、考试、毕业论文 (毕业设计 )等九个环节 ,其中毕业论文的撰写是函授本科学员的一门综合必修课。经验表明 ,要培养高素质人才 ,加强毕业论文的教学管理力度 ,提高学员毕业论文质量是非常重要的一个方面。下面就我们如何做好…     

当代美国藏学研究的主要内容、特点及其分析

本文通过对1931年至2002年美国各高校有关藏学研究的104篇博士毕业论文和5篇硕士毕业论文的定量分析,探讨了藏学研究在北美,尤其是在美国的发展特点及其趋势,希望通过对代表高等院校最高教育水平的博(硕)士论文的个案分析,能对目前我国的藏学研究提供一些借鉴和启发。     

外语毕业(学位)论文撰写随谈

高校外语毕业论文集中地反映了学位申请者的学识、能力和所作的学术贡献。是考核其能否毕业和授予相应学位的基本依据。怎样写毕业论文,对大多数首先撰写毕业论文的本科生来讲,无疑是一个面临的重大任务。本文就外语毕业论文的写作进行一些初步的探讨,以期对外语本科生的毕业论文写作产生一定的启迪作用。     

论文写作的规范化思考—兼谈本科生毕业论文写作过程中的规范要求

撰写毕业论文是高校本科教学计划的重要组成部分,是培养学生综合运用所学基础理论、专业知识和技能进行科学研究的初步训练,提高分析和解决实际问题能力的重要实践性教学环节,也是高校开展综合素质教育和创新能力培养的重要途径。本科生撰写毕业论文,必须重视论文选题的准确性。毕业论文写作,一方面是对学生的知识、能力进行一次全面的考核,另一方面是培养学生的科学研究能力,训练和培养学生的系统思维能力,从而使学生初步掌握进行科学研究的基本程序和方法。     

怎样完成一篇毕业论文

本文讲述了三个问题 :一、为什么要撰写毕业论文。二、如何撰写毕业论文 ,写前要做哪些准备工作 ,毕业论文怎样选题 ,怎样收集材料 ,怎样分析、研究 ,研究成果如何表达 ,撰写论文有哪些程序和要求。三、答辩的程序有哪些、怎样准备答辩、要注意哪些问题。毕业生通过了论文答辩 ,才算完成了一篇毕业论文