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《青春岁月:学术版》2013,(19)
隐喻的传统修辞学研究、纯语义研究、语用研究、认知研究对隐喻的研究做出了贡献,但在隐喻的诗学功能、隐喻的辨认、隐喻意义获取的阐明问题上存在不足,而从语用认知视角对隐喻进行研究,能解释这些问题。隐喻的理解是隐喻研究的重要方面,隐喻的理解通过在认知语境中进行推理来实现。 相似文献
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双关语作为一种特殊的修辞手段广泛应用在许多文学作品、广告及日常会话中。目前对双关语的研究往往停留在语义层面上。文章借助于Sperber和Wilson(1986/1995)提出的关联理论,从认知语用学的角度分析了双关语的生成及其理解所需语境的构建,并根据关联原则,从语境效果和处理话语时付出努力的角度阐释了双关语的推理机制。 相似文献
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"土豪X"这类新式类比词的流行和使用涉及到心理推导的问题,在交际过程中受制于认知语用学中的关联原则和认知语境。文章从"土豪X"说开去,运用认知语用学中的关联理论,从最佳关联和认知语境两方面探究新式类比词的使用和理解。重点分析交际中新式类比词的认知过程,揭示语言发展的规律。 相似文献
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跨文化交际是指本族语者与非本族语者之间的交际,也指任何在语言和文化背景方面有差异的人们之间的交际。语用失误一词源于J.Thomas(1983)的文章Cross-cultural Pragmatic Failure。她认为语用失误是由于没能理解说话人的意图而引起的。跨文化交际语用失误已成为语用学和应用语言学研究的一个重要领域。跨文化语用失误的定义为:“在跨文化交际中,说话者或受话者由于缺乏在不同情景下对产生言语或非言语行为进行有效得体的表达或解释,或者对说话者或受话者的心理状态和认知特点的理解失位而产生的交际失误。” 相似文献
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本文通过列举分析4则对外汉语教学中的典型错误例句,从语用学的语境理论以及认知语言学的图式认知理论做了进一步的阐释,试图抛砖引玉,针对教学实践中出现的问题能够及时做出科学合理的解释,找出支撑理论,从而有效推动对外汉语教学的发展。 相似文献
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近年来,网络直播带货随着科技的发展以及社会的进步呈现出爆发性的增长,因此网络直播带货话语也逐渐进入了人们的视线,本文整理了带货话语中语用陷阱的类别并且从顺应论的视角对网络直播带货话语的语用陷阱进行研究和分析,分别从交际双方、心理世界、社交世界和物理世界四个方面对网络直播带货话语语用陷阱的顺应性加以描述和解释。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2014,(17):74-75
幽默是一种言语的艺术,它的产生一方面离不开语言本身的内在规律,另一方面,言语是否幽默也往往由语境来决定。而语用学的任务就是研究把特定的话语放在特定的语境中使用所产生的交际功能。本文试用语用学中合作原则的四个准则来分析英语幽默现象的产生。 相似文献
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预设是语言学界讨论的比较多的一个概念。随着研究的深入,人们发现预设不仅是一个语义概念,还是一个语用概念。语用预设作为句子或者话语交谈过程中隐藏的信息或者命题,对于对话中的双方话语理解起着至关重要的作用。语用预设的一些特点也决定了它可以应用于千变万化的广告语中。本文就借以汽车广告语为例,来阐释语用预设的特性和分类。 相似文献