公立医院党委提高执政能力探讨--以无锡市人民医院为例

无锡市人民医院党委从加强领导班子执政能力建设的战略高度出发,以深入开展学习型党组织、学习型领导班子建设为抓手,进一步加强中心组理论学习的规范化制度化建设,不断完善学习机制、丰富学习内容、创新学习载体、取得学习成效,有效提升了党委中心组成员的理论水平和管理素养,增强了领导班子的凝聚力、决策力和战斗力,有力推动了全院的科学发展、率先发展和可持续发展。     

找准基点 工学双促打造学习型机关

党委办公室是党委的参谋助手，担负着沟通上下、协调左右、联系内外的重要职责。面对深刻变化的发展形势和建设学习型党组织的内在要求，党委办公室必须将打造学习型机关与提升服务质效有机融合起来，找准基点，工学双促，以优质学习深化优质服务，推动优质服务上水平。     

建设学习型党组织应注重学习创新

建设学习型党组织关键在党委引领,重点在班子认识,基础在基层支部组织。学习型党组织建设的特色与价值,不仅在于强调学习,更在于倡导创新,强调学习与创新的有机结合,其目的是在世界多极化、经济全球化、科技现代化、知识更新速度越来越快、竞争越来越激烈的形势下,解决党如何学习创新的问题,并推进学习型党组织建设,     

让学习型党组织永做企业发展的助推器

建设马克思主义学习型政党、推进学习型党组织建设，是我们党适应世情国情党情深刻变化、着眼保持党的先进性、更好地推动党和国家事业发展做出的战略决策。作为国有企业的金堆城钼业集团有限公司在公司党委的领导下，以“领导带头、制度保障、活动引导、全员参与”为工作思路，大胆探索并创新学习型党组织的内容和形式，增强了各级党组织的凝聚力和战斗力显著增强，也进一步坚定了企业走产业产品结构调整、转变经济增长方式的科学发展之路，促进了生产经营。     

关于建设学习型党校的思考

十七届四中全会提出了建设马克思主义学习型政党的重大战略任务。党校是党委的一个重要工作部门,因此建设学习型党校就成为建设马克思主义学习型政党的必然要求。建设学习型党校要不断更新观念,树立与之相适应的新理念;要对党校教职工进行全面的培训教育,培养有创新能力的学习型人才;要建立相应的激励约束机制,为建设学习型党校注入动力和活力。     

例析“人物学习型”通知的写作思路

建设学习型社会是时代发展和社会进步的要求。学习行为的社会化和普遍化，是学习型社会建设的基本目标。它包括学习型公民、学习型组织、学习型政党、学习型政府等内容。学习型政府是在政府内部形成浓郁的学习氛围，     

中原油田勘探局实施“双建”工程的案例评析

如何推进学习型组织建设中国化？如何在建设学习型党组织的实践中,学习借鉴学习型组织建设的先进理念并结合中国国情加以创新？是今后许多社会组织和基层党组织进行管理创新面临的新课题。中共中原油田勘探局委员会把“双建”工程,即“建设学习型党组织,建设‘三高’觉悟高、技能高、业绩高型党员队伍”为主要内容的实践活动,为探索解决上述问题提供了宝贵的经验与启示,即用创新的理念打造党的先进性建设的长效机制;把“双建”活动作为工程实施有利于增强活动的可操作性、实效性;重视新知识的学习培训;注重党的建设理念与机制的创新。     

以知识管理为本 建企业学习型组织

在这个竞争越发激烈的时代,企业之间的竞争已经从资本竞争转向人力资本的竞争,知识成为了企业发展的基本动力。社会生产对于知识的需求越来越高,基于知识管理的学习型组织建设理论正是在这样的背景下应运而生,成为现代化企业管理的重要工具。本文介绍了知识管理与学习型组织的内涵,分析了二者之间的联系,并从阶段划分、组织结构构建、企业文化、领导管理等多个方面介绍了如何构建学习型组织。     

深入创建学习型党委办公室切实提高“三服务”质量和水平

党的十七届四中全会提出了建设马克思主义学习型政党的重大任务。创建学习型党委办公室,是建设学习型政党的组成部分。各级党委办公室要按照中央关于建设学习型党组织的要求,端正学习态度,讲求学习方法,注重学习效果,强化学习保障,以创建活动的深入推进促进“三服务”水平进一步提升。     

建设学习型机关 努力提高办公室工作水平

建设学习型机关，是新形势对各级党委办公室提出的一项重要任务。2001年以来，中共北京市东城区委办公室把建设学习型机关作为加强自身建设的一项重要内容，大力培育学习型理念，构建学习型体系，完善学习型制度，搭建学习型平台，实现了办公室干部素质的整体提升和工作水平的全面提高。     

关于建设博物馆学习型党组织的思考

建设学习型党组织是我党在新时期为加强自身建设和执政能力建设提出的重要课题。它不是简单的强调个体学习和组织学习，而是把党组织的学习提升到了马克思主义学习型政党建设的境界和高度。当前，我国博物馆事业正处于快速发展的关键时期，作为大众知识传播的重要阵地和各种文化传承的有效载体，加强博物馆学习型党组织建设有着重要意义。本文阐述了建设博物馆学习型党组织的重要性，分析了建设博物馆学习型党组织应正确理解认识的问题并提出了建设博物馆学习型党组织的具体措施，对建设博物馆学习型党组织有着一定的借鉴作用。     

让党内学习的规则立起来

正中央在不久前下发的《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》,首次以党内法规的形式明确了党委中心组学习制度的地位,对于建设学习型、服务型、创新型政党具有重要现实意义。党员干部要得真知,必须宁心静气去研究探讨,从不断学习中积累知识、增长才干。然而,当前有的党员     

要努力争做学习型机关干部

建设学习型党组织,是建设马克思主义学习型政党的基础工程,是党的十七届四中全会向全党提出的重大战略任务。要把各级党组织建设成为学习型党组织,关键是要大力弘扬崇尚学习的良好风气,努力建设学习型党委机关,人人争做学习型机关干部。究竟学习什么,怎样学,概括一些同志的经验做法和自己的体会,我认为应着重从以下三个方面努力：     

创新思路 提升实效 全力构建学习型党组织（二）——中共厦门市湖里区江头街道工作委员会

三、创新形式，丰富内容，提升创建学习型党组织针对性、实效性 街道坚持“内容因需求拓展，形式为内容服务”的原则，在实践中创新学习形式，丰富教育内容，不断加强学习型党组织建设的针对性和实效性。     

创建文明单位打造和谐厂区

一、打造领军团队,建设学习型领导班子,培育学习型领导干部~~平煤集团供水总厂在两级领导班子、领导干部中坚持开展"好班子、好搭档、好助手"活动,按照上级党委和学习型企业文化建设要求,以创建"四好"领导班子为目标,重点开展了学习型领导班子创建活动.     

浅谈学习型组织绩效管理

近年来随着我国市场经济体制的不断完善，企业面临的市场竞争环境更加激烈，在此背景下，越来越多的企业为了提高企业的竞争力，纷纷采用学习型组织管理的模式，随之带来了学习型组织绩效管理如何有效开展这一问题。本文通过阐述学习型组织绩效管理的相关理论，总结了学习型组织绩效管理常用的方法，并在此基础上提出了学习型组织绩效管理的策略，以期为促进我国已经开展和准备开展学习型组织建设的企业进行绩效管理做出有益探索。     

各地省委中心组学习八大主起

2010年2月．中共中央办公厅印发了《关于推进学习型党组织建设的意见》,《意见》强调,建设学习型党组织．必须大力加强党委中心组学习．以领导干部的率先垂范推动各级学习型党组织建设。2010年中央政治局已进行8次集体学习．主要侧重于转变经济发展方式、民生、文化等方面,为各级党委中心组做出了表率。     

学习型学校构建中的中学教师培养

随着学习化社会的到来，建立现代化教育体系和终身教育体系，促进学习型学校构建，提高教师素质成为了我国新时期教育事业的迫切要求。教师要不断更街观念、更新知识，成为学习型的教师。建设学习型教师队伍，是当代社会发展的必然趋势。     

基于知识管理的企业学习型组织建设研究

知识管理在中国兴起的时间大概是20世纪90年代,直到21世纪,知识管理才正式的进入中国这个偌大的市场。对于发展中的中国而言,大部分的企业和个人只处于认知阶段,而没有将知识管理落实到实践中。根据相关数据的统计,大约只有22%的企业设置了相关的知识管理部门,68%的企业尚未开展知识管理培训活动。面对全球化的市场经济,知识管理已经是必然的趋势,企业的知识管理主要是建立相关的学习型组织,方便企业的知识管理在企业当中的地位进一步提升,从而提高企业人员的自身素质,促进企业的利润最大化。本文针对企业学习型知识管理的组织建设进行浅浅的研究。     

新时期推进学习型党组织建设的思考和实践

学习型党组织的建设是党在新时期发展的重要创举，加强学习型党组织的建设能有效推动社会主义和谐建设，对社会发展有重要的意义。学习型党组织的建设，能引领我国在科学发展的道路上更加便捷，学习型党组织的有效运用，对小康社会的构建有极大的推动作用。一、学习型党组织的内涵学习型党组织要求组织和个人通过不断学习，加强组织及自身的积星，提高自身的综合素质，在实际工作中学会用多种方法解决问题，不断改革创新，超越自我，提高个人和组织的知识积唇，为实现组织的目标共同奋斗。学习型党组织的内涵有：超越自我、团队学习、建立共同目标、综合思考等几个方面。