论大学生网络社团及其管理

在网络技术飞速发展和个人电脑迅速普及的影响下,不仅高校的学生社团纷纷抢占网络阵地,而且利用网络为主要空间开展活动的新型社团不断出现。传统社团的网络化和网络社团的兴起,向高校德育工作提出了新的问题,同时发展网络,开拓思想政治教育新领域也是工作的新发展,以适应大学生社团在网络社会条件下的发展,从而促进大学生的全面发展。     

高校学生社团对学生学业及就业的影响研究——以山西农业大学资源环境学院为例

大学生社团作为高校育人的重要载体之一,为增长学生知识、引导学生就业提供了平台和桥梁。该文对344名被调查者进行了多维度数据的收集,结合与社团核心成员的访谈交流,分析梳理不同社团、不同群体的多方面指标。结果表明：高校学生社团在提高大学生学业成绩、促进大学生成才就业等方面发挥着重要作用,已成为凝聚学生、培育学生的重要载体和平台。     

社团工作视角下的高校红十字会工作调查

高校红十字会作为红十字的基层组织,同时作为校园社团之一,承担的主要工作职能是卫生救护培训和社区服务。调查中发现高校红十字会的工作存在很多不足与问题。从社团工作的角度,提升以大学生为主体的高校红十字会的工作水平,对于提升大学生的志愿精神、公民意识和综合素质都是十分重要的。     

高校创新创业类社团建设及发展路径探究——基于江西中医药大学创新创业学社调研分析

自李克强总理提出"大众创业、万众创新"以来,各高校积极开设创新创业类社团.从一开始的"小试牛刀"到如今的"大刀阔斧",创新创业教育日渐成为各高校产学研成果转化的必经之路,而大学生创新创业能力的培养也逐渐成为青年学子从学校迈入社会的衔接桥梁.创新创业类社团在培养大学生创新精神、创业能力等方面发挥着重要作用.该文通过梳理国内外创新创业类社团的发展情况,总结我国高校创新创业类社团典型发展模式,根据江西中医药大学创新创业学社的调研结果,探索使高校创新创业类社团建设更加高效的路径.     

基于竞赛视角的创新创业社团现状调查研究

不管是学科竞赛类社团还是创业社团,都对培养学生创新创业意识发挥着重要作用.学生社团既有自我管理的职能,也有自我发展的需求.但是目前高校创新创业社团普遍存在专业指导不强、特色不明显等问题,导致创新创业社团发展存在诸多障碍.该文从竞赛视角,对大学生参与学科竞赛的现状进行调研分析,提出了对创新创业社团建设的一些思考.     

思想政治教育视域下高校学生社团文化的内涵、困境与培育路径

当前,学生社团作为高校思想政治教育工作的重要阵地,越来越受到人们关注.大学生社团文化承载着非常重要的德育功能,因此,在思想政治教育视域下,探索高校学生社团文化的内涵及培育路径,针对当前高校学生社团文化存在的不足进行分析,有利于进一步提升高校思想政治教育的实效性.该文通过对大学生社团文化的重要内涵、特点及其面临的困境进行阐述,探索和研究大学生社团文化的培育路径,以此对高校思想政治教育工作创新提供一些新思维.     

新时期高校学生社团建设探究

随着经济社会发展和高等教育改革的不断深入，大学生学习、生活方式出现了新的变化，学生杜团在大学生中的影响力和凝聚力不断增强，成为大学生成长成才的重要载体，明确学生社团的地位，探索科学的学生社团管理机制，充分发挥学生社团的积极作用，是学生社团建设和发展的必经之路。     

高校学生社团“官化”倾向探析

高校学生社团存在"官化"倾向,表现为组织机构的泛科层化,活动模式官样化、形式化,组织文化的"官化"气息;不利于学生社团的健康发展,削弱了学生社团的自主性与创造性。原因包括中国传统官本位思想的干扰,学校教育管理模式行政化的感染,学生的自治能力欠缺,功利主义思潮在大学生中蔓延等方面。针对学生社团"官化"倾向的干预措施,要加强理想信念教育,淡化"官本位"思想;科学引导,促进学生社团健康发展;积极探索,完善学生社团内部运行机制;注重学生社团文化培育。     

维稳视阈下高校大学生社团建设管理探析

一高校大学生社团是由在校大学生依据共同的追求和兴趣爱好自愿组成并经校方批准成立的、实行自我教育、自我管理、自我服务的学生业余"公益性"或"互益性"群众自治组织,有着既定目标和规范,是大学生中的非正式群体,属于以大学生为主体的非营利公民社会组织范     

Ansoff矩阵思维运用于大学生社团社区教育活动实践的分析

将策略管理领域的ansoff矩阵思维运用于大学生社团社区教育活动，“社区渗透”、“社区开发”、“服务开发”和“多元化”四大战略的制定和实施成功解决了我院大学生社团社区教育活动的一些不足之处，探索了大学生社团开展社区教育活动“可示范、可扩展和可复制”的路径。文章提出大学生社团要有专业意识、市场意识和系统意识。     

新时代背景下高校学生社团建设管理和发展研究

高校社团被形象地称为第二课堂,担负着以文化人、实践育人的使命.在科教兴国、人才强国战略实施的时代背景下,发挥高校社团育人作用,有助于学校日常管理水平的提升、育人价值的凸显,真正让社团活动成为校园文化生活中实践育人的课堂.而前提是做好高校学生社团建设指导与管理工作,引领高校学生社团良性发展.该文主要就新时代背景下高校学生...     

精心打造学生社团文化 全面拓展学生综合素质

学生社团作为高校校园文化建设的重要载体和思想政治教育工作的重要阵地,不仅推进了高校校园文化的发展和繁荣,而且对全面拓展学生素质、营造良好校园文化氛围等起到了重要作用。文章立足学生社团文化建设实践,拓展校园文化领域,对提高学生综合素质进行了总结。     

高校学生社团导师制度建立的初步探索

随着社会经济不断发展,高校学生社团呈现百花齐放,百家争鸣的大好局面,但在组织机构、财务管理、社团指导老师聘用等方面不容乐观。高等学校学生社团工作作为高校共青团工作两翼的重要组成部分,如何充分发挥社团指导老师的功效,加强学生社团与指导教师的联系,以及建立一套行之有效聘用学生社团导师机制、促进学生社团健康、可持续发展还需我们加强研讨。近年来,我们在这一方面进行积极地探索,初步建立了一套学生社团导师制度,并取得了很好的效果。     

青年志愿类社团——探寻当代大学生道德构建新契机

当代青年的道德危机越来越受到社会的普遍关注,在面对纷繁复杂的社会转型期,青年的道德构建面临着诸多矛盾困境,笔者提出了把青年志愿类社团建设作为探寻当代大学生道德构建新契机的观点。青年志愿类社团通过为大学生提供良好的道德构建目标、道德实践途径和道德人格建设,契合了当代大学生道德构建的需要,有助于实现大学生道德构建的有效探索。     

探索新形势下高校学生社团建设的有效途径

本文以南京邮电学院为例,通过对学生社团工作的调查研究,列举了学生社团发展的几个特点,阐述了学生社团在学生素质教育中发挥的作用。提出了学生社团目前存在的问题,并对今后加强和改进学生社团工作进行了思考和探索。     

论澳门行政文化中的社团基因

澳门的社团发展贯穿于澳门的整个发展史,在澳门社会发展中的地位与作用十分巨大,其功能与作用甚至已超出传统非赢利组织与第三部门范畴内的一般社团功能,兼有部分政府职能。从历史来看,澳门行政文化中天生具有社团的基因。除表现出一种文化气质之外,这种社团基因的外在表现形式是自治、表达和参与三种方式。尽管澳门社团在广泛参与行政事务中发挥了巨大作用,但澳门行政文化仍然面临着身份、认同、整合等方面的挑战与困境。澳门社团在与政府的合作中要达到最佳效果和状态,双方就应从合作方式转变为治理方式。明确政府与社团的职能和责任,才能更好地发挥澳门社团的行政参与职能。     

关于高校学生社团管理的若干建议

学生社团作为高校校园文化重要载体,是高校第二课堂的重要组成部分.要建设好高校学生社团,在校方角度,应当正确引导并长期监督；在社团角度,应做到“三化”——管理模式科学化、管理结构团队化、管理方式人性化.     

高校专业社团建设与"双创"教育耦合研究

在深化高等学校"双创"教育改革的背景下,专业社团作为高校第二课堂活动载体,在培养学生创新创业能力中发挥着重要作用,为此高校应积极探索和实践专业社团建设与"双创"教育的多维度耦合新路径,提升"双创"教育成效.该文分析了高校专业社团建设与"双创"教育耦合的可行性,即两者的人才培养目标一致、教育资源相互补充、育人助力效应明显,并结合高等教育现状,剖析了高校专业社团建设与"双创"教育耦合面临着耦合定位模糊、耦合机制缺失、耦合动力不足三大问题,最后针对问题提出明确专业社团定位、协调各方参与建设、构建专业社团支持体系的解决对策,期望对完善专业社团建设与"双创"教育耦合的理论研究与实践路径有所帮助.     

基于“岗课赛证”的创新创业社团育人模式研究——以宁波第二技师学院为例

该文以宁波第二技师学院创新创业社团为例展开分析,其在实际运转过程中,遇到了社团成员流失率高、学生自治效果差、评价体系不适配等问题。为此,该校创新创业社团教学团队积极开展“岗课赛证”融合的育人模式探索,有效提高了社员留存率与社团育人效果,全面推动创新创业社团高质量发展,也为其他学校创新创业社团工作的推进提供了参考。     

社团参与下多元主体合作：福利多元主义框架的本土修订--基于中国江苏省P高校慈善筹募活动的实证研究

基于半年的田野调查，文献查阅和个案访谈，本文搜集了P高校2002年到2009年8年来大学生慈善筹募活动的资料，分析了组织慈善筹募活动这一事件由行政主导到社团参与下多元主体合作的动态变迁过程。进而本文认为在中国高校中，本土化的福利多元主义路径需要依靠由校机关、学生社团、市场和民间组织四方不同类型的资源置换和协同合作来完成，社会工作需要在协调四方资源和促进四方合作以及青年能力培养方面发挥重要作用。