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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
教学管理的根本目的在于提高教学质量,而教学质量的高低主要由这样两个指标所决定:一是教师教学的实际效果;二是学生学绩与教学目标标准水平的离差。在各类学校,这两项指标的数值都必须通过测验才能得到,因而测验的控制就成为教学质量管理的一个关键环节。中等职业技术学校由于专业散、课程多,不同的学校又分属不同的行政主管部门,所以无法像普通学校那样以“会考”的形式来进行教学质量的控制与测量。这使得施测的权力完全掌握在教师的手里,教师自己教学、自己施测、自己评价,致使传统的质量分析项目如及格率、优良率、平均分等失…  相似文献   

2.
我国已经进入了全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段,正在向现代化建设第三步战略目标迈进。要完成这一历史任务,必须不断推进教育创新。然而,传统的“传授——接受”的旧观念至今影响着一部分教师,旧的教学观念还是影响着现代的教学;以学生考分高低评价教师的优劣,也使得有些教师急功近利;更主要的是“以学生发展为本”的教育理念还没被广大教师真正内化并变成自觉的教学行为。  相似文献   

3.
浅论化学教学的语言艺术许求红一、准确清晰,科学规范化学学科的特点是:定义、定律、化学用语、专业术语等内容,都具有极强的科学性,而且往往只是以实验为基础来加以验证和阐明的。上化学课时,教师语言准确,能使学生得到严格的锻炼,形成一丝不苟的学风;用词规范严...  相似文献   

4.
多媒体教学作为一种有效的教学手段,具有很多优势:直观性强,能突破视觉的限制,多角度地观察对象,并能够突出要点,有助于抽象概念的理解和方法的掌握;图文并茂,多角度调动学生的情绪、注意力和兴趣;大信息量、大容量性,节约了空间和时间,提高了教学效率。近年来,已经成为大学专业课程教学必不可少的教学方法,在教师教育教学方法改革和探索中,多媒体教学的推广程度往往成为衡量教学成果一个重要指标。  相似文献   

5.
刘政媛 《职业》2014,(27):90-90
爱是教育的灵魂,有爱才有教育的一切。"疼爱自己的孩子是一种本能,而热爱别人的孩子是神圣。"教师的一举一动都是学生的楷模,都清楚地印在学生的眼里、心上。笔者结合从教九年来的经验,对教学过程中教师如何快乐地教和学生快乐地学进行了概括总结,并提出几点看法。  相似文献   

6.
作为一名教师,教书育人是其最神圣的职责。在教学过程中以身为范,以学为师,教育学生为学为人,是教师的终极目标。数学是一门能够启迪、培养学生思维的学科,是其它各门学科的基础,随着素质教育的提倡和教学改革的不断深入,使数学教学内容与育人功能结合起来,并培养和提高学生的创新能力,实现教学相长、教书育人的目标,是每一位数学教师都必须面对的课题。  相似文献   

7.
考试是教学活动中的重要环节之一,是教育评价的一种重要手段,也是检测学生学习效果和教师教学水平的重要手段。因此,各高等院校都把它作为衡量教学质量高低的标准之一。近几年来,吉林医药学院在深化教学改革的过程中,按照国家教育部“严格考试管理,促进考风建设”的部署和要求,制定相关考试工作的各项规章制度,并在实践中不断完善,通过加强考试管理,促进考风建设,对学风、校风建设以及提高学院的教学质量等方面,均起到了积极的推动和促进作用。  相似文献   

8.
蒋荣欣 《职业》2014,(6):159-159
在中职美术教学中,教师可以适当采用分数激励、评语激励、“发表”激励和逆向激励等方式来促进学生的学习积极性。  相似文献   

9.
唐明娥 《现代妇女》2014,(8):224-224
“课程标准”中规定“写作”的总目标是:“能具体明确、文从字顺地表达自己的意思。能根据日常生活需要,运用常见的表达方式写作。”然而,面对新教材,具体到实施作文教学,教师的教和学生的学,都处于茫然状态。用新课标新理念指导作文教学,转变学生的写作观念,挖掘生活之源,解决学生作文“无话可说、无材可写”的难题,使作文成为学生自身的强烈需要,是作文教学走出困境的唯一出路。  相似文献   

10.
教学原则是教学经验的总结与概括,是教学过程中必须遵词的基本要求。随着教育理论和教育实践的不断深入和发展,不同时期,人们对教学原则有不同的认识和提法。以下是笔者针对有异议的警学员问和技工教育的特点而进行的一些思考,试图在此基础上,探讨新的教学原问。一、关于处理教学活动中师生关系的教学原则现行处理教学活动中师生关系时,比较普遍和流行的原则是:教师是主导性因素,学生是主体性因来;教学活动中,要充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用。这一原则是在电网传统教育民(以赫尔巴特为代表)的“教师中心”论和祖代教…  相似文献   

11.
丁锐 《职业》2014,(4):58-61
嘉宾简介: 张颖梅,从教至今21年。中学英语专业高级教师。工作勤恳细致,但求无愧于心。善于执行和总结,勤于探索和思考。多次获得国家级教师能力竞赛一等奖。2012学年任赴美中文教师一年。在教学经历中,坚信教学创意来自瞬间突现的灵感,更是无数阅历和经验积累后的悟性。对学生,真挚情意、用心引导;着眼学生的全面发展和终身成长,看重学生目前的心灵舒展和今后的情感幸福。心中挚爱的是师生心灵碰撞融合后的感动,珍藏的是每次苦苦追寻后心有所得的欣喜。期待每个孩子的成长如同耐心等待一朵花的绽开。  相似文献   

12.
陆丽娟 《职业时空》2008,4(10):20-20
为达成体育教学目标,要充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用,教师在“教”和“学”的过程中,对“发挥学生主体作用”的教学内涵的把握必须确定“以学生发展为本”的课程教学的核心理念。我们所面对的每一个学生都是富有个性的学生,体育教师是课堂教学的权威,其主导着课堂教学的过程,但课堂内容的接受者和吸收者是学生,学生是否愿意接受或是否有能力接受是整个教学过程的关键要素,为此教师的教学过程不是为了控制学生,传授、灌输既定的体育知识与技能,而是应以大纲课程向学生自己的课程转变,体育教学更需要和谐、平等融洽的学习环境,教师和学生真正成为“学习的共同体”、“学生的老师”和“老师的学生”。体育教师也应由原来的“带路人”转变成帮助、促进学生学习的“引路人”这种新型的师生关系必须要求更多的教学策略内涵。  相似文献   

13.
李红 《现代交际》2009,(5):64-65
近代教育之父夸美纽斯认为,“所有儿童都有一种喜欢画图画的天生兴趣,这种练习可以给他们快乐。”我的美术课堂教育的宗旨是:画者有其乐!面对每个天使般的孩子,教师的任务就是让他们产生快乐,让他们享受快乐,在快乐中画画,在画画中成长,使每个孩子都成长为快乐的天使。  相似文献   

14.
美国教育家海姆·吉诺特说过:“我总结出一个可怕的结论.我在课堂上起决定性的作用……作为一个教师,我拥有让一个孩子的生活痛苦或幸福的权力。我可以是一个实施惩罚的刑具,也可以是给予鼓励的益友,我可以伤害一个心灵,也可以治愈一个灵魂,学生心理危机的增加或减缓,孩子长大后是仁慈还是残忍,都是我的言行所致。”在实际教育教学工作中。我深深地感到:每个家庭的希望从老师这儿升起,每个家庭的变化也是从老师这儿开始的,我们老师的一个眼神,一个动作或是一句话都可能改变学生的一生,甚至改变一个家庭的走向。  相似文献   

15.
母与子:拥抱中的谅解和爱文/丛丛雪大多数妈妈拥抱孩子,从来没有想过它的作用。她们通过拥抱来表达对孩子的爱──她们在孩子哭时用拥抱来作为安慰;她们在回家时拥抱孩子表示问好。在一般人眼里,这些都是很自然的事情。但据专家研究,拥抱可解决许多的问题,如:发脾...  相似文献   

16.
徐剑影 《职业》2011,(35):23-23
在课堂改革的教学实践中,应以学生发展为中心,重视学生的主体地位。教师的理念是教学行为的准绳,教师对学生关注的程度、创设的课堂氛围、语言和课程体系等因素对每一位学生的成长都起着重要的作用。因此,教师要以新理念来武装自己,以新方法来构建课堂教学。  相似文献   

17.
面向21世纪,社会对人才规格、人才素质有了更新、更高的要求。因此,传统的教学模式已经不能适应时代的发展,必须进行改革,以实现教学过程的最优化。教学过程最优化是前苏联教育科学院副院长、院士巴班斯基的教学论思想。它是指教师有目的地选择组织教学过程的最佳方案,在规定的时间内,使教学和教育任务的解决达到可能范围内的最大效果。衡量教学过程最优化的标准有两个:第一是最大可能的效果,指每个学生在一堂课中,在教养、教育、发展三个方面获得最高可能的水平。第二是定额的时间消耗,指学生和教师遵守规定的课堂教育和家庭作…  相似文献   

18.
考试作弊,在许多学校都比较普遍存在,在一些技工学校,这个问题尤为突出。我们知道,考试是教学过程中的一个重要环节,考风的好坏关系到教风、学风的优劣,关系到教育质量的高低。因此,我们应认真对待,切不可等闲视之。笔者认为,技校学生作弊主要有以下几方面的原因。第一,技校学生有着较为普遍的厌学情绪,尤其是对文化理论课更加厌倦。学生厌学的直接危害是教师厌教。这是因为在教学活动中,师生的情感交流是相互影响的,教师的教学努力如在一段时间内得不到来自受教学生的积极反应,那么,教师的教学热情就会冷落,这又反过来对学…  相似文献   

19.
周杰 《职业时空》2008,4(9):41-41
美国著名心理学家桑代克通过实验得出这样一条理论:知识和技能是通过尝试——错误——再尝试这样一个往复过程习得的。抛开其他,有一条是可以肯定的,即学生在学习中出现错误是一种不可避免的现象。面对学生的错误,教学中的很多问题(诸如该不该纠正学生的错误;应该什么时候纠正;该用什么方式纠正等等)的解答就显得十分重要了。下面从纠正学生错误的目的、原则、内容、方法和注意事项等方面来谈谈笔者对纠正学生(本文针对来中国学汉语的外国留学生进行研究)错误的一些思考。  相似文献   

20.
随着新教材改革的不断推广,给中学英语的教学带来了不少困难.每个教师正在想方设法,培养学生对英语学习兴趣的持久性,逐步适应现代化教学。”兴趣是学习之母”,在课堂教学中,重视学生兴趣的培养,是激发学生学习动力的关键。本文从培养学生兴趣的重要性:如何培养学生学习兴趣;正确的对待”差生”,保持学生的兴趣:建立良好的师生关系,让学生产生兴趣等几个方面来谈论如何培养中学生学英语的兴趣这一个问题。  相似文献   

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