信息化环境下的财务管理教学模式创新研究

随着经济的飞速发展,信息技术的广泛应用,社会对财务管理人员的要求也越来越高。新形势下,打破传统的教学模式,创建信息化环境下的新型财务管理教学模式已势在必行。本文对传统与现代信息化财务管理教学进行了对比分析,并以创建高校信息化财务管理教学环境为主线,结合实际教学,提出了信息化环境下创建财务管理新型教学模式的基本要素与策略。     

信息化教学在网络综合布线课程中的实践

随着信息技术的迅速发展,作为一种新的教学形态,信息化教学改变了传统教学的模式。该文阐述在信息化教学环境中如何结合信息化教学模式创新,解决传统网络综合布线课堂教学存在的问题,从而提高课堂教学效率。     

中小学数字校园建设的思考

自上世纪80年代开始信息化建设以来，中小学校的信息化环境不断得到改善，教育、教学、管理、服务水平有所提高。但是，我们应该清醒地认识到，教育信息化建设是一个长期的过程，随着人们认识的提高和深入，需要不断地完善和发展，这是一个没有终点的工程。特别是我们应该有一个更加清晰的建设目标，时刻牢记信息化建设的核心任务是“应用”，所有离开了应用为目标的建设，都不会产生效益。     

区域信息化测度模型研究综述

本文通过总结国内外学者关于信息化的多种定义、区域经济信息化测度模型和方法，指出了现有研究中存在的各种不足。而在经济全球化和区域经济一体化背景下，如何站在区域系统的角度来理解和衡量信息技术带来的经济社会变革是一个重要的议题，本文基于系统理论提出了要素-结构-功能．环境的区域信息化及其测度的系统模型,以期深化信息化与区域发展之间的关系认识，为区域信息化研究与应用提供理论基础。     

高职会计实验信息化的探讨

会计实验信息化是会计教育信息化的重要内容，是会计信息化在会计教育领域的必然发展结果。本文重点阐述了三类会计实验信息化建设的内容，提出了基于信息化环境的一体化会计实验设想。     

职业教育信息化与学校教学的内涵和外延

随着科学技术的不断发展，信息化社会的今天，学校教育教学信息化成为主流，不断地影响着学校的教学实践和教学质量。教育信息化把各方面的信息传入校园，传入课堂，辐射到教师和学生的家庭。教育信息化不断渗透，提升了教育质量。对于职业教育院校信息化教学内涵的正确理解，以及外延的深刻认识对于学校教学的发展和进步有着重要意义。本文将对职业教育信息化与学校教学的内涵和外延进行分析。     

网络环境下企业党建工作信息化建设路径探索和实践

随着信息技术的日益发展及网络环境的全面推进，企业党建同信息化技术的结合日益重要。企业党建组织作为企业党务管理的重要部门，在信息化建设过程中面临挑战。为了帮助企业党建工作提高信息化建设，本文对此进行分析，积极建设企业党建信息化平台，提高企业党建管理效率。     

民办高职院校教学管理信息化模式与实践探讨

民办高职院校近些年来发展迅速，但总的来说发展时间短，教学信息化基础不高，影响了其教学效率和质量，本文结合实践探讨和构建了其信息化教学管理模式。     

信息化成熟度模型的分析与比较

分析了国内外的10种信息化成熟度模型,对它们进行了比较.得出现有模型的设计角度主要有2个类别、4个维度从信息化的支撑要素分类,有信息技术和信息资源2个维度;从信息化的功能实现分类,有横向价值链和纵向管理链2个维度.     

以学校为中心的信息化发展空间

自中小学校园网问世至今，全国已有数万所中小学建成校园网，投入资金达几百亿元之巨，在基础教育领域，校园网作为学校信息化建设的标志之一，已经成为学校发展的重要基础设施和提高学校教育教学水平不可缺少的支撑环境。     

信息化项目投资评价模型比较研究:基于可行性视角

信息化项目投资与一般性项目投资相比，具有高风险性、长期性以及隐性成本与收益比重大等特点，导致通用的投资评估模型在用于信息化投资的评价和决策时，遭遇决策困境。本文通过对信息化项目投资评估相关文献的梳理和归纳，将信息化投资项目评估的主要观点进行分类和比较，基于可行性的角度，探讨了在信息化投资项目评估中应用传统投资评价模型、传统投资评价模型的修正模型以及突破传统新技术模型的优缺点，最后得出实务工作者在信息化投资项目评估时应该采用“多层级”的综合评估模型的结论。     

信息化背景下企业办公室行政精细化管理改进研究

企业办公室行政管理的现有模式已经不能满足企业发展的需要，因此，为了实现企业的可持续发展，研究信息化背景下企业办公室行政管理需要完成精细化改革。对信息化背景进行详细分析，发现企业办公室行政管理仍存在一系列问题，针对这些问题给出建设信息化企业行政管理机制、创建企业行政管理有效监管机制、制定企业行政管理执行准则和行政管理考核评价体系的精细化改革措施，以供参考。     

教育信息化投入到底有没有回报？——广东佛山市石门中学教育信息化发展与回报分析

在当前轰轰烈烈地教育信息化的发展进程中，有一种疑虑最值得关注：教育信息化投入十分巨大，到底回报多少？广东省佛山市南海区石门中学的教育信息化自1995年启动至今，一直以饱满的热情“冲锋”在前线，既“大手笔”地在信息化软硬件建设上投入，又大胆地将信息技术整合到学科教学和学校管理中。石门中学的教育信息化实践历程及取得的成绩拥有相当高的知名度，教育信息化已成为学校发展中的一个重要亮点。     

构建真正的数字校园

经“985工程”与“211工程”的与建设，目前，北京大学校园网通过两千兆链路与CERNET连接，校园网主干于2005年底升级为万兆链路，网络已通达学校各个角落，共220多栋教学路，办公楼，学生宿舍，教工宿舍实现了光纤互连，联网计算机的数量已超过4.9万台，根据北京大学创建世界一流大学的规划和学校的整体工作部署，在未来十年仙，北京大学将进一步完善学校信息化建设的管理体制，整合学校人力资源，信息资源，空间资源和经费资源，建立完善的信息化建设体系，使学校的信息化建设达到可持续发展的目标.     

基于专家调查的组织信息化成熟度模型研究

在对国内外现有信息化成熟度模型分析的基础上,提出了一个信息化成熟度模型.采用背靠背的方法征集了国内15位知名信息化专家对该模型的意见,统计分析发现,专家对该模型的认可度比较高.根据专家的针对性意见,修改得到了一个5阶段的信息化成熟度模型技术支撑级、资源集成级、管理优化级、战略支持级和持续改善级.最后,对如何进行信息化成熟度的评价提出了一个初步的框架.     

信息技术时代企业信息化阶段模型研究

本文在研究以住信息化理论和阶段模型的基础上,分析各阶段模型的特征、内容和存在的不足,提出以信息技术的集成度和数据的共享度为划分依据的IT时代企业信息化过程模型,并陈述了此模型中各个阶段的信息化特征。     

百年大计 在我心中——锐捷网络第三届“经典100工程校园网方案设计大赛”启动

为了推动教育信息化建设进程，不断提升基于校园网的教学应用，让关注中国教育行业网络建设发展的个人和单位加入到教育信息化建设的队伍之中，为我国教育行业网络建设和信息化教学出谋划策，锐捷网络在2003年、2004年连续两年举办了第一和第二届“经典100工程一校园网方案设计大赛”。两届赛事的成功举办，吸引了众多单位和个人参与比赛，在全国范围内掀起了关注教育信息化建设和关注信息化教学的热潮，并受到了来自各界领导，业界同仁和有关专家，学者的广泛关注和一致好评。     

高校内部审计信息化建设发展策略

中国的高等教育在最近十年中取得了重大的发展，高等学校连续扩招，在校人数逐年增加，办学规模逐步扩大，这为高校的日常教学和管理工作带来了很大的压力。为了提高高校的办学效率，充分利用有限的教育资源，加强高校的内部管理已成为高等教育主管部门和高校自身的内在需要，而内部审计是实现这一目标的有效手段之一，也是信息化环境下高校内部审计工作的重中之重。[第一段]     

中小企业会计电算化的内部控制探讨

最近几年．我国高校信息化得到了长足发展．信息化已经成为高校不可或缺的支撑系统。高校信息化越来越得到重视．通过实施信息化建设．促进了高校教学、科研、管理与服务水平的全面提升．提高了校园的核心竞争力。为进一步发挥信息化在教育发展中的作用，推动高校信息化的可持续发展，如何有效管理数据、规范数据建设成为高校信息化部门关注的热点。5月7-8日．在清华大学计算中心主办的第五届高校信息化可持续发展研讨会上，专家们针对数据管理体系建设做了深入探讨。     

油田信息化战略框架及管理成熟度模型探讨

本文对油田信息化战略框架及管理成熟度模型进行了分析，为油田信息化框架的建设与管理成熟度模型的发展提供了参考。