虚拟仿真技术在物理实验中的合理应用

为解决传统物理实验教学存在的教学模式较为单一、实验内容缺乏创新性、学生对物理实验态度消极、物理实验设备不完善等问题,该文建议在物理实验中引入虚拟仿真技术,通过构建专业的实验教学管理团队、构建和完善虚拟仿真实验平台、加强与大型技术型企业的合作等方式,充分发挥虚拟仿真技术的辅助作用,对无法在现实中开展的物理实验进行模拟仿真,降低物理实验操作的危险,减小对昂贵实验仪器的损失;以智能化、动态化、数字化的新型教学模式,创设直观的教学情境,提升物理实验教学的有效性,弥补传统实验教学中的缺陷和不足。     

Origin在化工原理实验中的应用

化工原理实验的目的是培养学生的工程实验能力。实验数据处理与分析是学生工程实验能力的重要组成部分。Origin是常用的科学绘图软件,具有强大的数据作图和数据处理功能。将ORIGIN应用于化工原理实验,能有效地提高学生的实验数据处理和分析能力。     

学生课前实验演示在无机化学中的作用

在实验教学过程中,教师演示实验是一种非常有效的教学方法.因其直观、真实、规范而被大多数教师所采用.如果将教师演示的内容让学生来完成,即让学生示范和讲解实验内容,教师参与过程评价,又会带来什么样的效果呢?经过近三年的无机化学实验教学实践,笔者认为这一方法能有效地调动学生学习主动性、积极性,培养学生综合素质,增进师生感情.     

应用化学实验教学改革

"应用化学实验"是高等院校应用化学专业学生必修课程之一,也是高校为化工企业输出应用型人才的地方。结合包头化工产业的发展,我校加大对应用化学实验课程教学内容改革,通过应用化学实验教学改革,实现企业、学校与学生三者共赢的局面,并收到显著成效。     

谈中学物理实验教学中学生科学素质的培养

在物理实验教学中对学生进行德育教育,培养学生科学品质,让学生有效掌握基础知识、培养能力等,突出了实验在物理教学中的地位和作用。     

基于虚拟化实验环境的网络信息安全课程的实践教学改革

实验教学是计算机类专业教学的一个重要环节,是培养学生实践能力和解决实际问题能力的关键途径.随着高校扩招学生数量的增加,学校的实验设备很难满足学生实验需求.另外,由于网络信息安全实验的复杂性和破坏性均对实验教学环境提出很高的要求,目前学校的实验室已无法满足这类实验的需求.针对高校网络信息安全课程实践环境中存在的问题,提出基于虚拟化技术构建实验环境的解决方法,突破传统实验室的限制,使得学生能够不受时间、空间以及传统的教学模式的限制,通过虚拟化实验环境,满足教师多维互动实践教学,提高学生的实践能力,满足学生实践学习的各种需求,推动网络信息安全技术课程实验的教学,不仅提高学生的实践能力,还节约了设备投入、场地投入、固定实验场所日常维护和管理等办学经费.     

改革实验教学模式,推进创新型人才培养

传统的实验教学体制存在着许多弊病.为创新实验教学,全面开放实验室,针对实验内容、实验模式、考核体系的不足,提出了改进实验教学的新思路和方法.对实施三级教学平台、提高实验教学质量、培养创新人才的综合措施进行了探讨.     

医用物理学实验教学改革初探

对医学院校医用物理学实验教学特点和问题进行了全面分析,并结合本校实际,对实验的教学内容、教学方法和考核方法等几方面进行了改进,提高了医学生对物理原理在医学上应用的理解,充分调动了学生学习物理的积极性和主动性,保证了教学质量.     

中学物理实验教学的重要性及其方法探讨

本文对实验教学的重要性及实验方法进行了简单的探讨。重点论述实验教学在物理学中的重要地位;介绍课堂演示实验、学生分组实验、课外实验的方法、要求及注意事项。     

培养学生创新能力需要新的实验教学体系

本文在强调实验教学对学生创新能力培养重要作用的基础上 ,分析了现行的实验教学体系存在的弊端 ,并对新体系中的实验室的建制、实验内容、实验方法、实验手段以及实验人员等方面进行了探讨     

论网络化实验教学平台的构建模式

实验教学是一种非常有利于促进学生学习及培养创造力,有利于学生综合素质的培养和实现技能训练的教学形式。文章提出了一种全新的、基于网络支持的实验教学平台的构建方法,充分利用计算机、网络通信、虚拟仪器、多媒体等技术,将有限的实验教学资源通过网络充分地挖掘出来,实现实验资源共享,最大限度发挥仪器设备的使用率,能够减少实验设备的投资和降低实验成本,是解决目前实验教学资源紧张的较好方法。     

多媒体网络技术在食品工艺学实验教学中的探索与应用

[摘 要]分析了基于多媒体网络技术的食品工艺学实验教学的实验内容设计、教学手段改进、课前准备、考核测评等。多媒体网络技术的应用可弥补食品工艺学传统实验教学方法的缺陷,丰富教学内容、提高教学效果、完善考核机制,同时对培养学生的团队协作精神也起重要作用。     

利用Matlab仿真软件丰富自控理论实验的内容和手段

针对电气工程学院自控理论实验教学的改革进行了探讨，重点介绍了Matlab软 件在自控理论实验中应用的先进性。实验表明该仿真软件的应用，既方便了教师的教学工作 、提高了实验效率，又使学生更好地加深了理论知识和实验内容的理解与掌握，取得了良好 的实验效果。     

会计仿真实验教学体系的构建

会计仿真实验在教学中起着非常重要的作用,目前在会计仿真实验教学中还存在着许多不足之处。亟待构建适合高职教育特点的会计仿真实验教学体系。     

简论实验教学的科学性

有机化学是药学专业基础课之一,实验教学是这门课程不可缺少的重要组成部分。搞好实验教学不是简单教学生实验操作问题,而是教学生在实验中注重科学方法。实验教学是科学验证、科学探讨的过程,是传授科学的过程。如何搞好实验教学本身也是一门科学,用科学的方法研讨科学,才能使实验教学得到进一步深化。实验教学的方法是否科学,最主要的判断依据是实验教学与基础理论课教学是否一致,是否有利于基础理论课的理解与深化,是否有利于知识的掌握与应用,是否有利于知识的深入探讨与开拓,以提高专业学识水平。为此,实验技术人员必须密切…     

综合性考核方式在护理学基础实验教学考核中的应用

目的探讨综合性考核方式在护理学基础实验教学考核中的教学评价效果。方法实验教学考核分两种考核方式,试验班学生以自编案例进行综合性考核,对照班学生随机抽取其中一项操作项目进行传统的考核,比较两组学生的实验考核成绩和考核方法效果反馈差异。结果试验班的个人技能操作成绩高于对照班（t=3.209,P〈0.05）。试验班的考核方法反馈评分中有9个项目得分高于对照组（P〈0.05）。结论综合性考核方式增强了学生的沟通交流能力,激发了学生对技能操作练习的积极性和主动性,锻炼了学生团结协作的精神,有利于提高学生的综合能力。     

关于化工原理课程改革的思考

化工原理在化工高等教育中归属技术基础课,化工原理的课程改革必须不断深入和发展。课程改革必须为学生提供必要的基础,保持综合性、强调工程性和创造性、突出共性规律和方法。改革应拓宽与精简原有内容同时进行     

模拟实验技术在生理学实验中的应用

医学院校培养学生的工作能力和创新能力十分重要,实验教学是其中一个重要手段。迅猛发展的网络技术,以其丰富多彩的内容及其强大的功能给今天的实验教学增添了更多活泼的因素。在生理学实验中,借助模拟实验技术,开展传统教学所不能进行的实验,它的应用将推动教学手段和教学模式发生变革。     

深入教学改革培养学生创新能力

对于传统的物理实验教学内容进行改革,开放实验室,增加一些综合性设计性实验,培养学生创新能力,建立一个可以发挥的空间.     

从仿真软件到虚拟仪器--浙江树人大学电工电子实验室发展展望

以Multisim仿真软件为例,介绍仿真软件在实验室中进行电子线路验证与设计的方法,从根本上改变硬件实验的传统做法.在计算机微处理器快速发展的今天,虚拟器的发展已经与计算机的发展同步.由虚拟器软件定义仪器功能,从而构建所需的虚拟仪器教学系统,其灵活、可重复性强的特点使实验教学方法、手段更先进.在大学电子实验室中,虚拟仪器将发挥越来越重要的作用.