克服中式英语完善英语教学

本文通过对中式英语的成因和对策分析,提出策略有效地解决学生英语写作中不地道的表达,从根本上提高他们的写作水平     

日本的早期英语教育

近年来,相比中、韩两国小学英语教育的必修化制度的迅速制定,日本教育界直到现在仍然对"到底要不要从小学生开始英语教育"的问题犹豫不决.作为最重要的国际语言之一,学好英语的必要性是谁都明了的.不过,学习英语的开始时期和方法论在日本一直被广泛地讨论着.本文针对日本小学英语教育必要与否的问题,简要整理了当前主要的赞成与反对两种意见,由此进一步提出了作者自己的看法.     

高职基础英语与职场素质英语的衔接模式研究

高职英语的教学改革势在必行,如何将基础英语教学与职场素质英语教学有效地进行斜街是本文着重研究与探讨的关键。高职基础英语与职场素质英语衔接的教学模式是培养高素质技能型人才应用英语能力的有效途径。     

高职海事英语教学浅析

当前,由于学生基础薄弱、英语教师航海知识匮乏,高职海事英语教学面临着较大的压力和挑战.该文对高职海事英语教学现状进行分析,分别从学生、教师两个方面探讨了提高海事英语教学的方法和途径.     

浅谈职高英语教学

我们英语教研组每年也开设了英语第二课堂——计算机英语,为计算机和英语的结合做出良好的铺垫.在学习疲乏之余,我会让学生玩“英语单词接龙”游戏,绝大部分学生能有兴趣地、较熟练地接下来,既练习了单词的拼写,学生也产生了学习兴趣,我的教学也顺利完成了.     

谈培养学生“英语语感”的有效途径

英语语感是人们对英语语言的感觉，它对英语的运用起着非常重要的作用。本文从培养良好的“听”的习惯、创造形式多样的“说”的情境、加强朗读背诵的训练和培养学生运用英语思维的习惯等四个方面详细阐述了加强英语语感培养的具体办法，在教学中取得了很好的效果。     

背诵和朗读在英语学习中的重要性

众所周知，高考英语占分很多。我们从小学就开始学英语，学到高中，总共9年，英语已经学得差不多了。但是为什么很多人在高考时还是分数不高呢？在笔者看来，是初中的基础没有打好。初中英语不仅是小学英语的延伸和扩展，更是为学习如何运用英语打基础的三年。因此，初中生学好英语至关重要。目前，在校学英语普遍是写的多而说的少，随着年级的增长，学习任务加重，     

大学英语教学中自主学习意识的植入途径——评《美国大学英语写作》

许多学生在进入大学后,由于脱离了中小学的应试学习方式,在英语学习的道路上逐渐迷失。因此,英语教师要帮助学生走出困境,使学生在大学阶段的英语学习能够顺利进行下去,而当务之急是帮助学生找回学习英语的内在动力,提升学生的自主学习意识。美国作者John Langan著、外语教学与研究出版社2014年出版的《美国大学英语写作》是一部全面、系统、实用的英语写作教材,适合大学英语专业学生、非英语专业高年级学生以及其他希望提高英语写作水平的学习者使用。     

仪器英语教学中的三个要素

在环保意识高涨的今天，因我国环保仪器产业大都借鉴西方技术，如何培养学生学习、掌握、研究并创造环保仪器设备成为为未来准备的重要一环。培养能熟练掌握原装进口仪器的使用者之前，必须要对环保仪器英语教学的要点进行研究和总结。生产企业能使用仪器的员工英语知识欠缺，而应届毕业的英语专业学生无法轻松在短期内掌握大量专业词汇，故这篇论文希望能给广大学生和各位环保英语教师一些帮助。     

初中英语听说教学与信息技术的整合探究

英语作为国际通用语言,是国际交流过程中不可缺少的一个语言工具。其中,听说教学是初中英语教学的重要内容,对初中学生的口语能力以及英语学习能力有重要影响。但传统的英语教学模式不能为初中生创造良好的英语学习氛围,也无法开展有效的英语听说训练,而当前教育信息化的发展,则为初中英语听说教学与信息技术的整合提供了坚实的基础。创设良好的英语学习环境     

新时代高职院校大学英语课程定位和建设攻略

本文通过分析高职英语教学现状,探究《中国英语能力等级量表》在高职英语教学中的意义,分析基于量表的教学策略,最后提出新时代大学英语的课程定位和建设攻略。     

英语影视作品中的听力训练

作为现代社会不可或缺的文化形式之一,英语影视作品融英语语言、文化于一体。欣赏英语影视作品有助于学习者把握英语语言,了解英语文化,从而消除影响听力发展的语言、文化和心理障碍,提高听力理解能力。     

基于混合教学模式的高职职场英语差异化教学

尊重学生个体差异,开展差异化职场英语教学正成为高职大学英语教学的趋势。混合教学模式具有不受时空限制、教学资源共享的优势,为个体差异显著的高职学生获取知识、提升技能提供了诸多便利。该文探讨如何将混合教学模式应用于高职职场英语差异教学,提出了基于混合教学模式的高职职场英语差异教学课程设计、具体实施模式及评价方式,以激发教学活力,提升教学质量。     

英语写作中的中式英语问题及解决策略

本文通过对教学实践过程中学生作文中突出的问题:中式英语,分析了问题存在的原因,并提出了解决问题的策略.     

在英语教学中如何激发农村学生英语学习兴趣

正众所周知,在学习英语过程中,"兴趣就是最好的老师。"许多学生不愿学英语,关键是他们对英语没有兴趣。因此,如何培养学生学习英语的兴趣是英语教学的生命。作为中学的英语教师,首先应该先去激发学生的学习兴趣。古往今来,凡是教学上有所建树的教师,无一例外的是:他们的课都让学生着迷。那么,我们在教学中如何促进学生的学习兴趣,下面就谈几点方法。1通过对比找乐趣,激发求知欲通过英、汉两种语言的对比,我们从学习的第一天起,就不断发现许多"怪事":我们叫做"水"的东西,他们说是"water","水"是一个音节,"water"却是两个音节;我     

浅谈英语教学中情感态度的培养

一、情感态度与英语语言的关系1、情感态度可促进学生之间的交际。英语本身既包含一定的语言知识,同时也是一种交际工具。因此英语作为一种语言,它的重要功能之一就是沟通思想感情,促进人际交往。然而人际     

初中英语课堂教学方法的探索

初中英语课堂教学方式多种多样,效果各不相同.笔者从运用交际语言,简笔画,非语言,游戏,音乐等教学形式探索出了一些教学的有效规律.     

浅谈初中英语教育中的文化单位

目前,我国英语教学在整体提高的同时,也存在这一些误区,包括在英语学习与教学中过分重视其工具性的一面,而忽视其语言背后所蕴含的文化内容。笔者认为,英语的学习,既是一种工具的学习,也是一种文化的学习,且后者更为重要。     

初中英语阅读能力提高的教学策略

英语阅读是英语学习重要的一部分,无论是中考、高考,还是更高一级的英语测试,英语阅读都是重头戏。中学英语教学的目的,是对学生进行听、说、读、写的基本训练,培养学生在口头上和书面上初步运用英语的能力,为真实交际打下基础。但由于传统的英语     

浅谈提高中学生英语写作水平

英语写作是运用英语知识和技能进行交流的综合表达,也是我们学习语言的目的。每年的高考中书面表达,就是测试考生英语表达能力,看其运用所学知识进行思想交流及语言运用能力如何,所以无论从选拔和培养人才上,还是从教学反馈作用上看,这一环节都是十分重要的,加强英语书面表达训练势必异常重要。