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依法治国 建设社会主义法治国家 总被引：1，自引：0，他引：1
江泽民同志在党的十五大报告中特别强调，要进一步扩大社会主义民主，健全社会主义法制，并将依法治国，建设社会主义法治国家确定为党领导人民治理国家的基本方略，这既是邓小平理论中关于民主法制建设思想的继承与发展，也是我党对建设有中国特色社会主义规律认识不断深化的结果。健全社会主义法制，是马克思主义关于国家与法律理论中的一个十分重要的问题，同时，也是工人阶级政党取得革命胜利后所面临的一项必须解决的任务。由于历史条件的限制，马克思和恩格斯只能为健全社会主义法制提供一些基本原则和观点。列宁和斯大林亲自参加了建… 相似文献
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江泽民同志在党的十五大上所作的题为《高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪）的报告，是集体智慧的结晶，是对邓小平理论的继承和发展。十五大在理论上的新贡献主要有以下八个方面。（一）在旗帜问题上，正式提出“邓小平理论”的概念。这一概念比以往“邓小平同志建设有中国特色社会主义的理论”更加鲜明简洁，表明我们党对这一理论的认识达到了一个新高度。（二）第一次系统地提出了“三次巨变、三位伟人”的说法。在此之前，对毛泽东的历史地位，可以说是公认的，但还未将别人同毛泽东并列过。我认… 相似文献
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《苏联社会主义经济问题》是斯大林对在他领导下的苏联社会主义经济建设实践经验的政治经济学理论总结。商品经济理论是《苏联社会主义经济问题》的重要理论之一。斯大林突破了马克思恩格斯以及列宁的理论观点,为社会主义商品经济理论奠定了重要基础。 相似文献
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社会主义本质论是邓小平理论的重要组成部分。邓小平坚持历史唯物主义的基本原理和科学方法，坚持解放思想、实事求是的思想路线，总结历史经验，对什么是社会主义和如何建设社会主义的问题作出了明确回答，对社会主义的本质进行了深入研究和科学概括，继承和发展了马克思主义的科学社会主义学说。在新的历史时期，坚持解放思想，实事求是，学习和研究邓小平社会主义本质论，对于推进现代化建设事业具有十分重要的理论和现实意义。一、坚持解放思想，实事求是，从理论上认识社会主义本质问题的重要性社会主义作为人类历史长河中的特定社会形… 相似文献
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对社会主义矛盾的认识经历了一个极为漫长的历史过程。马克思、恩格斯、列宁、斯大林、毛泽东虽然都有过精辟的论述，但其理论有着较大的局限性。邓小平坚持和发展了先辈的正确思想，初步开创了社会主义建设的新局面，营造了生机勃勃的社会主义和谐的新格局。 相似文献
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继毛泽东思想之后，我党的又一主要代表人物邓小平同志在总结历史经验的基础上，开始深入研究关于社会主义的命题，对于“社会主义是什么？”“社会主义该如何建设？”这样的问题也给予了精辟的答案，具有中国特色的社会主义理论也就这样产生了。本文在已有研究的基础上，着重对邓小平理论的特色进行研究和阐述，希望能对邓小平理论的研究课题提供一点方向和参考。 相似文献
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伟大的革命导师列宁创建了世界上第一个社会主义国家,亲历了马克思主义思想由理论到现实的伟大实践,为全世界社会主义运动指明了方向。在马克思主义唯物辩证法、社会主义公有制经济建设、党的民主建设、宣传与思想政治工作等方面做出了开创性的历史贡献。列宁光辉的一生和他的崇高人格为许多人所称道,关于他如何创建苏维埃政府的秘书机构以及如何开创新生革命政权的秘书工作却鲜为人知。现撷取几个有代表性的事例,让我们共同缅怀一代革命导师对无产阶级秘书工作的开创性贡献。 相似文献
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什么是社会主义？怎样建设社会主义？这是邓小平理论的核心问题。社会主义作为一种新思潮，作为崭新的社会制度，作为一种社会运动，世界上许多思想家对其进行了思考和阐述。邓小平关于社会主义本质的论述，把我们对社会主义的认识提高到了新的科学水平。作为科学社会主义的创始人，马克思的社会主义观包括价值目标、科学体系、制度设计三个部分。马克思从资本主义现实出发，说明了工人阶级的利益和未来目标。因此，价值目标居于首位。马克思在《资本论》中用一句话概括了社会主义的基本原则：未来新社会是以每个人的全面而自由的发展为基本… 相似文献
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创新是邓小平理论最可贵的品格，也是邓小平理论具有强大生命力之所在。正是由于这种品格，才使他在历史提供的舞台上，运筹帷幄，经纶天下，想前人所未想，做前人所未做，成功地将马列主义的普遍真理与中国的具体实践相结合，探索出一务建设中国特色社会主义的伟大道路，初步回答了什么是社会主义。一个生产力不发达的东方大国如何建设社会主义这一根本问题，在马克思主义中国化的过程中实现了第二次历史性飞跃。在新世纪新阶段，系统回顾和总结邓小平理论的创新思想和创新精神及其方法论特征，对于我们建设创新型国家具有重大的理论与实践意义。从方法论看，他的创新思想具有以下基本特征。 相似文献
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１９７８年１２月召开的党的十一届三中全会，标志着我国社会主义建设事业进入了新的历史时期。回顾过去，我们不难看出，邓小平和党中央关于两个文明协调发展的思想，是随着改革开放和现代化建设的展开而不断加深认识的。它构成了我国社会主义现代化建设历史进程的一条主线．也是邓小平理论的重要组成部分。我们可以把这一思想的发展过程大致划分为三个阶段。从１９７８年１２月党的十一届二中全会到１９８２年党的十二大，这是我们党明确提出和确立要建设高度的物质文明和社会主义精神文明基本方针的阶段。十一届三中全会决定．全党工作的… 相似文献
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从苏联模式到中国特色社会主义，是近百年来世界社会主义历史上两个最重大的互相衔接的实践，是世界史、人类文明发展史上重大的组成部分。苏联模式与中国特色社会主义既有密切联系又有显著区别。邓小平曾说过“学习苏联好的东西对我们用处很大，借鉴苏联错误的东西，对我们也有很大的益处。我们要善于接受苏联的经验教训，这样就可以减少损失。” 相似文献
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新世纪新阶段,以胡锦涛同志为总书记的党中央坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,面对前所未有的机遇和挑战,站在历史起点上,从我国经济社会发展的阶段性特征出发,提出了科学发展观等一系列重大战略思想。科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,极大地丰富了中国特色社会主义理论体系。 相似文献
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关于列宁的争论,关于列宁墓要不要迁出红场的争论,在易帜后的俄罗斯激烈地进行着。 红场是俄罗斯的“政治广场”,各种重要的政治活动都在这里举 相似文献
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邓小平理论是对建国以来正反两方面经验的科学概括和总结，是建立在对建国以来的历史进行正确分析和认识基础之上的。邓小平作为党中央第一代核心领导集体的成员、第二代领导集体的核心，“熟悉我们党从开头到现在的历史，对许多重大事件的历史过程都比较了解”。（《邓小平文选》第三卷，第２７２页）因此，他对建国以来历史的分析和评价是我们学习和研究国史，总结历史经验的指导思想，也为我们分析和研究国史提供了科学的方法。 一、在全面建设社会主义的十年中，“有曲折、有错误”，存在着两种发展趋向 １９５６年，我国社会主义改造完… 相似文献
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邓小平理论，是我们建设社会主义现代化强国的指导思想，是民族振兴和发展的强大精神支柱。探讨邓小平构建这一科学理论体系的逻辑起点，对于我们准确、深入地把握其理论底蕴，具有重要意义。关于邓小平理论的逻辑起点问题，目前有这样几种观点：一是认为“实事求是”是逻辑起点，认为构建这一理论是从实事求是出发的；二是认为“发展生产力”是逻辑起点，从发展生产力出发，展开了理论的基本线索；三是认为“什么是社会主义，怎样建设社会主义’提逻辑起点，因为邓小平同志从十一届三中全会以来一直在思考的问题，就是什么是社会主义，怎样… 相似文献
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邓小平在领导我国各族人民进行社会主义现代化建设的实践中，在认真总结历史经验、继承前人优秀思想成果的基础上，进一步丰富和发展了马克思主义生产力理论。一、解放和发展生产力是社会主义的根本任务社会主义制度建立以后，无产阶级及其政党的根本任务是什么？马克思恩格斯早在《共产党宣言》中就指出：无产阶级上升为统治阶级之后，要“尽可能更快地增加生产力的总量。”以马克思恩格斯选集》第1卷，第272页）列宁和毛泽东在领导本国革命和建设的实践中都坚持了这一观点，并从理论上对此作了不同程度的发展。但是由于时代的局限和认识上… 相似文献
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“什么是社会主义，怎样建设社会主义”，是邓小平在探索有中国特色社会主义道路中不断提出和反复思考的首要的基本的理论问题。邓小平说，“我们的经验教训有很多条，就是要搞清楚这个问题”，并根据马克思主义的基本原理，结合社会主义的实践经验，系统地阐述了什么是社会主义的问题。要正确理解什么是社会主义，正确理解小平关于社会主义的论述，不仅需要正确的立场和观点，还要有科学的方法论。一、要用实践的观点认识社会主义社会主义是一个长期的历史实践过程，我们对社会主义的正确认识也只能来源于这个实践。但是，多年来．我们往往… 相似文献
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国企体制是我们当前面对的各种经济问题中最需要突破而又最难突破的问题。说它最需要突破不是因为在国企经营层面上存在治理和管理、效益和效率方面的问题,而是因为国企在体制层面上造成"国进民退"、垄断、民间资本外流等社会问题,这个问题能否及时、妥善处理关系到党和政府的执政正当性。说它最难突破是因它涉及到对社会主义本质,宪法中关于以公有制为基础的表述的认识和理解,同时,也触及到已形成的特殊利益 相似文献