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2004年是南开建校一百周年。4月间,北京国家历史博物馆举办了百年南开校史展览(其实这个百年,其前45年与后55年是大不相同的),参观者众。南开的成就逐渐受到社会关注。 相似文献
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2008年北京将迎来奥运圣火。回顾百年奥运风云,奥林匹克运动与天津、与南开有着不解之缘。天津是奥林匹克精神传入中国的第一站。而在曾经担任过国际奥委会委员的7位中国人中有两位是从天津南开园走向国际奥委会的。三代南开人为奥林匹克运动在中国的开展做出了突出贡献。 相似文献
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2004年是南开建校一百周年。4月间,北京国家历史博物馆举办了百年南开校史展览(其实这个百年,其前45年与后55年是大不相同的),参观者众。南开的成就逐渐受到社会关注。人们想到南开大学曾经拥有的大师级教授姜立夫、饶毓泰、何、蒋廷黻、张彭春、陈序经等人,已逝的吴大猷、曹禺,健在的陈省身等大家,便是出自他们门下。南开中学的成就更令人称道。一本以抗战时期重庆南开中学校园生活为内容的回忆录———《沙坪岁月》,以生动翔实的材料告诉人们:过去曾经有过什么样的教育,这样的教育是怎样造就出大批人才的。学者谢泳最近在《新闻周刊》《文… 相似文献
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刘重来 《南开学报(哲学社会科学版)》1999,(5):47-49
在成千上万的南开人中,我一家三代两地南开情,还多少有些“与众不同”呢!我是南开人,我的父母也是南开人,我的外甥也是南开人。天津有南开,重庆有南开,都与我一家三代有缘。我父亲30年代在天津读南开大学,后到重庆南开中学教书。我是生在重庆南开,长于斯,读于斯,从重庆南开幼儿园、南开小学,一直读到南开中学,50年代末又从重庆考到南开大学。我的外甥对梅生于80年代也考上了南开大学数学系。就连我的母亲张雪羽,也曾是重庆南开小学的教员,还一度任过南开小学的校长哩!我的父亲刘兆吉,1935年考入了南开大学哲学教育系。小时… 相似文献
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叶嘉莹 《南开学报(哲学社会科学版)》1999,(5):39-44
这是1979年我第一次回国讲学时,所写的一首绝句,我与南开大学的情谊也就是从那一年春天开始建立起来的.如今回首前尘竟然已有二十年之久了.回想当年我决意申请回国讲学但不知是否能获得国家允准时内心的激动和不安,到今日竟然接受了南开大学的邀聘,成立和担任了一个研究所的所长.这其间自然有一段漫长的经历.有些人对于像我这样一个饱经忧患且已年逾古稀的老人,何以不在桑榆晚景之年居家自享清福,而却要出资出力不辞辛苦地去办一个研究所,感到困惑难解.现在既正值我返国教书已有二十年之久的周年,又正值南开建校已有八十年之久的校庆,校方要我写一篇文稿来作一次回顾. 相似文献
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《南开学报(哲学社会科学版)》2007,(4)
南开大学哲学系逻辑学学科由我国著名哲学家、逻辑学家温公颐教授创办。1959年,温公颐受教育部委派到南开,恢复重建哲学系。1962年哲学系成立,温公颐教授任系主任。南开逻辑学科点经过几代学 相似文献
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今天,我们在南开大学举行这个追思会,追思杨生茂先生,是非常恰当的,因为杨先生把毕生的精力都献给了南开大学。杨先生不是一位普通的学者,而是一位伟大的学者。他从1947年起就在南开大学任教,直到1995年退休,他九十三岁生命历程的一大半是在南开度过的。在南开的半个多世纪里, 相似文献
8.
著名学者、教育家、前南开大学教授兼中文系主任李何林于1988年11月9日不幸病逝。为了对他一生的业绩与精神作一个系统的回顾与研讨,1990年8月16日至18日,“纪念李何林先生学术讨论会”在天津南开大学举行。参加会议的有李何林生前亲友,来自全国各地的南开中文系历届学生,现代文学的研究、教学人员共二百余人。与会者充满深情地回忆何林先生的言行风采,追思他为南开中文系的发展作出的开拓性贡献,特别集中探讨了他的教育思想、学术成就和人格风范。 1.李何林先生数十年从事教育工作,特别在中年以后,执教南开大学中文系二十余年,为中文系、为南开的教育事业作出了不凡的贡献,是具有鲜明个性、独特风格的教育家。在教育工作中,他兢兢业业, 相似文献
9.
《南开学报(哲学社会科学版)》2009,(2)
冯文潜(1896-1963年),字柳猗,祖籍天津,生于河北涿县。著名教育家、哲学家,南开大学边疆人文研究室创始人之一,毕生奉献南开教育事业,为南开的发展做出了不可磨灭的贡献,深受南开师生爱戴。 相似文献
10.
《南开学报(哲学社会科学版)》2013,(1):160
《南开学报》(哲学社会科学版)是南开大学主办的人文社会科学综合类学术期刊,创刊于l955年,是新中国创刊较早的高校文科学报之一。《南开学报》坚持正确的办刊方向,突出学术理论特色,刊发具有理论深度和学术价值的研究 相似文献
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张竹云 《高等函授学报(社会科学版)》2008,21(6):48-50
张伯苓是南开教育的奠基人,他创办了南开系列学校,特别是南开大学的创办,使一个名不见经传的私立大学,迅速发展成为全国著名的大学。他制订的"允公允能,日新月异"的南开校训,是他实践"教育救国"理念的鲜明体现。 相似文献
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侯自新 《南开学报(哲学社会科学版)》1999,(5):1-11
1999年10月17日是南开大学80周年校庆,80年前周恩来作为南开大学第一期学生入校学习。周恩来是伟大的马克思主义者,杰出的民族英雄。江泽民总书记在周恩来诞辰一百周年纪念大会上的讲话中指出:“周恩来同志的一生是辉煌的一生。他为中国人民解放事业和社会主义事业建树的卓著功勋,他崇高的精神和人格,丰碑似地屹立在中国共产党和中华民族的历史上,深深地铭刻在中国各族人民的心里。”①南开为有周恩来这样的杰出校友而无比自豪。周恩来的光辉名字,已经成为南开的象征,他的伟大思想和崇高风范已经融入南开校风、南开精神。一周恩来,… 相似文献
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严修,官至学部左侍郎,在晚清,是中国兴办学校的重要主持者.在清末民国初年,严修参与缔造共和与反袁复辟帝制,尽管严修与北洋系军政集团关系非常密切,但他弃官办学,创办南开私立系列学校,被尊称为“南开校父”,成为中国近代新式“私学”教育的探路者和奠基人. 相似文献
14.
我从1950年到南开任教,至今足足六十年。对于南开大学的创建及发展历史,道听途说地略知梗概。南开大学的创建与严修和张伯苓都有密切的关系。他们的办学理念与躬行实践的功绩,至少说已是难分轩轾。 相似文献
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《南开学报(哲学社会科学版)》2010,(1)
《南开学报》(哲学社会科学版)是南开大学主办的人文社会科学综合类学术期刊,创刊于1955年,是新中国创刊较早的高校文科学报之一。《南开学报》坚持正确的办刊方向,突出学术理论特色,刊发具有理论深度和学术价值的研究性文章,注意反映社会科学研究各领域的新成果、新信息,鼓励创新,支持争鸣。本 相似文献
17.
《南开学报(哲学社会科学版)》2009,(1)
《南开学报》(哲学社会科学版)是南开大学主办的人文社会科学综合类学术期刊,创刊于1955年,是新中国创刊较早的高校文科学报之一。《南开学报》坚持正确的办刊方向,突出学术理论特色,刊发具有理论深度和学术价值的研究性文章,注意反映社会科学研究各领域的新成果、新信息,鼓励创新,支持争鸣。本 相似文献
18.
《南开学报(哲学社会科学版)》2007,(2)
《南开学报》(哲学社会科学版)是南开大学主办的人文社会科学综合类学术期刊,创刊于1955年,是新中国创刊较早的高校文科学报之一。《南开学报》坚持正确的办刊方向,突出学术理论特色,刊发具有理论深度和学术价值的研究性文章,注意反映社会科学研究各领域的新成果、新信息,鼓励创新,支持争鸣。本 相似文献
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《南开学报(哲学社会科学版)》2009,(4)
《南开学报》(哲学社会科学版)是南开大学主办的人文社会科学综合类学术期刊,创刊于1955年,是新中国创刊较早的高校文科学报之一。《南开学报》坚持正确的办刊方向,突出学术理论特色,刊发具有理论深度和学术价值的研究性文章,注意反映社会科学研究各领域的新成果、新信息,鼓励创新,支持争鸣。本 相似文献
20.
王文俊 《南开学报(哲学社会科学版)》1999,(5):12-16
1919年,在"五四"新文化运动中,近代著名爱国教育家严范孙、张伯苓先生同心协力创办了南开大学.历经80年的风风雨雨,经过一代又一代南开人的奋发图强、开拓进取,南开大学已经从一所较小规模的私立大学发展成为享誉中外的中国学术重镇. 相似文献