系统功能语言学视角下高校学报意识形态建设研究

高校学报是学术交流和传播的重要平台,也是国家意识形态建设的主要阵地,然而,高校学报在意识形态建设方面的重要性没有引起学界足够的重视。文章从系统功能语言学的视角对高校学报意识形态建设的作用、必要性、意识形态建设的内容和方法展开讨论。高校学报意识形态建设必须坚持和加强党的领导,坚持马克思主义指导,坚持中国特色社会主义道路,坚持以人民为中心,坚持意识形态与学术性的统一,坚持守正与创新,同时要加强学报队伍建设,这样,才能做到守土有责,保证国家安全,保持意识形态建设的正确方向,不断创新中国特色社会主义道路,为实现国家第二个百年目标提供理论和思想支撑。     

略论高校社会主义精神文明建设的意义

本文论述了高等学校加强社会主义精神文明建设的四个方面的意义,即有利于培养“四有”人才、实现现代化的宏伟目标、坚持社会主义道路、抵制敌对势力对我国推行“和平演变”战略等.     

把握社会主义核心价值体系 搞好高校思政教育工作

社会主义核心价值体系,是党在思想文化建设方面的一个重大理论创新。对此,党的十七大报告要求把它融入到国民教育和精神文明建设之中。高校作为培养、造就社会主义建设事业接班人的重要基地,必须把社会主义核心价值体系融入到日常的思想政治教育工作中。为此,本文从核心价值体系的四方面内容入手,主要阐述了三个问题,即坚持马克思主义指导思想,培养德才兼备的合格人才;坚持中国特色的社会主义理想,培育社会主义＂四有＂新人;坚持民族精神、时代精神和社会主义荣辱观,做好高校思政工作。     

高校纪检监察工作与构建和谐校园的联系及思考

构建社会主义和谐大学是建设和谐社会重要内容之一。和谐大学与和谐社会的基本内涵一致性决定了高校建设和谐校园的原则目标。由于高校纪检监察工作与和谐校园建设有着内在的联系,纪检监察部门要围绕大学传播知识、培育人才、服务社会的职能作用,理解社会主义大学的办学理念,以纪检监察特有的途径和工作方式依法行使职权,坚持反腐倡廉工作方针,坚持民主法制,坚持公平正义,把握高校纪检监察工作主线,健康有序地推进学校反腐倡廉建设,对促进学校教学科研发展,保障正常良好的教学秩序具有积极意义。     

六十年社会主义建设道路探索的经验与启示

建国六十年来,我国的社会主义建设和发展道路经历了传统社会主义建设道路和中国特色社会主义发展道路两个阶段。新中国六十年探索社会主义建设道路既积累了丰富的历史经验,又给予我们深刻的现实启示。主要历史经验有:坚持党的思想路线,是探索社会主义建设道路的思想保证;坚持改革开放,是发展中国特色社会主义的必由之路;坚持把发展生产力作为根本任务,是巩固和发展社会主义制度的必然要求;坚持中国共产党的领导,是建设和发展中国特色社会主义的根本保证。主要的现实启示有:要使社会主义事业不停顿,必须注重理论创新;社会主义建设和发展模式应该是多样性而不是单一性;发展中国特色社会主义必须与新自由主义划清界限。     

对欠发达地区高校实施人才强校战略的思考

欠发达地区高校由于先天不足而导致人才问题比较突出,实施人才强校战略是其必然选择.针对人才流失严重、结构不均衡、机制不完善这一现状,必须坚持科学发展观,合理制定师资队伍建设规划,走可持续发展道路;必须坚持以人为本,营造人才成长的良好环境;必须创新人才工作机制,提高人才工作效率;必须加强青年教师的培养.     

邓小平坚持社会主义道路理论的科学内涵

二十世纪的中国历史、中国共产党 80年的历史 ,昭示了这样一个真理 :只有社会主义才能救中国 ,只有社会主义才能发展中国。毛泽东带领中国人民走上了社会主义道路 ,但他晚年在如何坚持社会主义道路的问题上有重大失误。邓小平在总结历史经验教训的基础上 ,科学地回答了为什么要坚持社会主义道路和怎样坚持社会主义道路的重大问题 ,为我们在二十一世纪建设有中国特色的社会主义指明了方向     

高校思想政治工作必须坚持马克思主义的指导地位

在高校思想政治工作中坚持马克思主义的指导地位 ,是在当前国际国内新的历史条件下 ,确保高校社会主义性质的客观要求 ,是培养高素质社会主义现代化建设人才的需要 ,为此 ,必须多渠道、全方位强化马克思主义的指导地位     

如何提高现场实习效果的探讨

<正> 高校教育的培养目标是:培养能坚持社会主义道路的德、智、体诸方面发展的人才.要培养出高质量的人才,必须在理论教学和实践教学两方面都取得实效,才能培养出所需要的优秀人才.专业实习包括:认识     

试论女校办学的现实作用与办学道路问题

女子高校在我国高等教育中的现实作用主要体现在:它不仅培养大量高素质的社会主义现代化女性人才,而且也是推动妇女研究、妇女教育,全面提高女性人才素质的需要. 因此,要办好女校就必须追求办学质量,突出办学特色,强化学校优势,坚持走质量与特色相统一的办学道路.     

切实做好在高校青年教师中发展党员工作

按照“三个代表”要求和十六大精神 ,加强和改进高校党的建设 ,进一步做好高校青年教师党员发展工作 ,是高校坚持社会主义办学方向 ,建设高素质教师队伍 ,培养合格人才的根本保证 ,也是当前高校党的基层组织建设的一项重要任务。本文从高校青年教师发展党员工作实际出发 ,提出了在新形势下进一步做好在高校青年教师中发展党员工作的具体措施和办法     

高校教师思想政治工作刍议

《中共中央关于教育体制改革的决定》指出:“教育必须为社会主义建设服务,社会主义建设必须依靠教育。社会主义现代化建设的宏伟任务,要求我们不但必须放手使用和努力提高现有的人才,而且必须极大地提高全党对教育工作的认识,面向现代化、面向世界、面向未来,为九十年代以至下世纪初叶我国经济和社会的发展,大规模地准备新的能够坚持社会主义方向的各级各类合格人才。”这就给我们指明了社会主义的办学方向和坚持德智体全面发展的培养目标,也给高校的思想政治工作提出了更高的要求。高等学校培养人才的任务要通过广大教师来实现。因为教师是学校教职工队伍的主     

解读邓小平的社会主义观

在领导我国改革开放的过程中,有关社会主义的问题邓小平讲得最多。从坚持社会主义道路,到建设中国特色社会主义道路的提出;从中国正处在社会主义初级阶段的历史定位,到明确社会主义物质文明建设和精神文明建设的任务;从对社会主义本质的概括,到关于实行社会主义市场经济的设想,处处表现出邓小平对什么是社会主义、怎样坚持和建设社会主义等问题的思考和探索。邓小平的社会主义观,走出了传统社会主义的理论误区,是对科学社会主义的重大发展。     

宪法与中国特色社会主义道路

胡锦涛同志指出,“中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化的必由之路,是创造人民美好生活的必由之路,中国特色社会主义道路就是在中国共产党领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展社会生产力,巩固和完善社会主义制度,建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会,     

中央民族大学法学院简介

中央民族大学早在1979年就设立了法学本科专业,是我国改革开放后最早开展法学教育的十二所高校之一。中央民族大学法学院始终致力于培养应用型、复合型、研究型法律人才,教学中坚持法学理论和实践相结合,为我国社会主义现代化建设尤其是民族地区社会主义法制建设培养了大批法学专业功底扎实、娴熟民族理论和政策的法律人才,为民族团结与和谐作出了巨大贡献。     

激发高校离退休人员建设和谐校园的潜力

建设社会主义和谐社会是中国共产党开辟的特色社会主义道路、建设富强民主文明和谐社会主义现代化国家的重要内容和途径,推动建设和谐社会是党的十七大提出的重大战略任务之一。高等学校建设和谐校园,使之成为建设和谐社会的主要窗口和培养建设和谐社会人才的重要基地,是包括离退休老同志在内的高校全体师生员工及家属的光荣任务。高校离退休人员具有数量大、学历高、阅历深、专业强等特点,曾为学校的发展做出过贡献,在建设和谐校园方面有着巨大潜力。充分认识高校离退休人员的特点,极大地激发他们发挥作用的潜力,于建设和谐校园具有重大意义。     

文化发展成果由人民共享：中国特色社会主义文化发展道路的价值旨归

党的十八大指出：“建设社会主义文化强国,必须走中国特色社会主义文化发展道路”。坚持中国特色社会主义文化发展道路,要以满足人民精神文化需求为出发点和落脚点,坚持文化发展为了人民、文化发展依靠人民、文化发展成果由人民共享。这指明了中国特色社会主义文化发展道路的发展方向、发展动力和发展目的及宗旨等重大问题。坚持文化发展以人为本,实现文化发展成果由人民共享,是中国特色社会主义文化发展道路的价值旨归。     

高校领导班子治校能力建设的思考与实践

高校领导班子办学水平的高低主要取决于治校能力建设的优劣。领导班子的治校能力直接关系到党的基本路线和方针政策能否在高校得到贯彻落实．关系到科教兴国战略和人才强国战略能否顺利实施．关系到高校能否坚持社会主义的办学方向．关系到高校培养合格人才、推进知识创新和服务经济建设等重要任务能否得到落实。因此．高校领导班子在办学实践中．要着力提高以下8个方面的能力：     

两个基本点必须统一在走有中国特色的社会主义道路上——兼谈社会主义社会的发展阶段问题

在马克思主义与我国实际相结合的、有中国特色的革命和建设的道路上,我国取得了新民主主义革命与社会主义革命和建设的伟大胜利。众所周知的历史事实证明,坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想这四项基本原则,是我们建党立国之本。     

高校人才队伍建设工作的问题与对策

分析了当前高校人才队伍建设面临的新形势和高校人才队伍建设存在的主要问题,提出了高校的人才队伍建设要坚持党管人才原则、实施人才强校战略、改变用人观念、引进与培养并举、营造人才成长环境等措施,以构建高水平的人才队伍.