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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
《经理人》2005,(8):28-28
为了推动和记录中国EMBA教育的发展,并为企业家、高层管理人员报考EMBA提供参考和指南,由北京品牌时代公关顾问公司联合国内外十余家媒体共同举办了《2005(第二届)中国市场最具领导力EMBA》评选活动。据本次评选活动的主办方介绍,“2005(第二届)中国市场最具领导力EMBA”从中国经理人和市场的角度监测中国大陆的EMBA教育,并根据中国EMBA教育的实际状况,完善了评价指标体系。  相似文献   

2.
《经理人》2007,(5):59-59
厦门大学是我国首批经国务院学位办批准开办EMBA学位教育的十所一类大学之一。厦门大学的财经学科蜚声海内外,在第二次国家重点学科评估中,会计学、金融学、财政学、经济学、统计学等5个学科荣获国家重点学科,数量位居全国综合性大学之首;2003年教育部“全国工商管理一级学科”评选,厦门大学管理学院名列全国三强;2006年“中国市场最具领导力EMBA项目”“中国最受欢迎EMBA项目”评选,厦大EMBA均入选全国三强,被誉为中国名校EMBA“五朵金花”之一。  相似文献   

3.
林慧余 《经理人》2008,(7):103-103
旨在推动和记录EMBA教育在中国的发展,并为企业家、企业高层管理人员报考EMBA提供参考和指南的2008(第五届)中国市场最具领导力EMBA评选结果于2008年5月25曰在北京世纪金源大饭店国际会议厅成功揭晓。CHEMBA项目荣获(第五届)中国市场最具领导力EMBA评选“中外合作EMBA项目”第一。此次是CHEMBA项目第三次获得此殊荣,同时CHEMBA项目还获得国际视野开拓奖,毕业生评价最高的商学院单项排名。CHEMBA项目的成熟与发展得到了企业和社会各界的认可和好评!  相似文献   

4.
各EMBA项目的运作手法虽然相似,但他们留给市场的品 牌形象却大不相同 又是一个10月金秋,又是一个收获 的季节。 酝酿己久的2005《经理人》高端 读者群眼中的“最受欢迎的EMBA项目”火 热出炉了。 这是一份让所有上榜商学院都皆大欢 喜的榜单。因为,所有上榜的9所商学院, 都不分坐次,不评高下,捧走了各具特征, 却又不能互相取代的奖杯。  相似文献   

5.
陈泓屹 《经理人》2013,(11):77-78
未来的EMBA产品创新不能搞大众化,要盯住一些细分的需求,然后满足它。基于这个策略,外经贸EMBA导演班在缺少行业优势的情况下,已连办四期,招收了150多名学生,在这个领域打响了品牌。在名校集中并且竞争激烈的北京,对外经贸大学EMBA依靠产品设计的突破,抓住细分市场机会,开班“导演班”和“资本运作班”,开拓出一片蓝海。在中国EMBA进入的第二个十年,为细分市场提供专业化服务,是否将成为对外经贸大EMBA的主要路线?为此,《经理人》特别专访到对外经贸大学国际商学院院长汤谷良教授。  相似文献   

6.
EMBA三问     
文锋 《经理人》2005,(11):100-102
MBA和EMBA虽然只是“E”字之差,却有着极大的不同如果说MBA是“培养精英的教育产品”,那么EMBA是什么呢?或许该称之为“精英们培养出来的教育产品”。MBA和EMBA虽然只是“E”字之差,却有着极大的不同。EMBA的英文全称是ExecutiveMBA,原意是高层经理MBA。不过.有人对EMBA的E做过各种  相似文献   

7.
《经理人》2013,(11):68-75
清华连续四次蝉联榜首,北大光华首次跃居第二,中欧位列第三,备受争议的长江商学院从上一届的第四下滑到第十名。中国EMBA正进入两极分化、专业化细分的时代。2013年11月,在中国EMBA教育自2002年开办至今的第二个十年的起点上,第四届“中国最佳EMBA排行榜”再次隆重揭晓!此前,《经理人》在2007年、2009年和2011,三次发布该权威榜单。从今年5月开始,《经理人》委托独立第三方,依照国际惯例,对国内40多个中英文EMBA项目展开调查,同时进行的还有针对EMBA学员和企业雇主的调查。前后历时5个多月,最终排出本年度最佳  相似文献   

8.
王言 《经理人》2005,(10):38-39
在EMBA教育日益火爆的时候,不妨给其浇浇冷水 国内EMBA教育在预热3年之后, 终于迎来了她的“亢奋期”:一 方面是越来越多的高层管理者 了解并认同了EMBA及其代表的精英圈 子;另一方面是国内30多家商学院和境外 大举进驻的办学机构对于EMBA教育市场 的大快朵颐。于是乎,在又一个招生旺季 来临之际,各大商学院忙不迭地在全国各 地召开招生宣讲会,真是“乱花渐欲迷人 眼”!  相似文献   

9.
《经理人》2012,(6):127-127
2012年5月3日,厦门大学EMBA鼓浪屿名家论坛在深圳举行。哈佛大学企管博士后,牛津大学国际经济博士后、“华人管理教育第一人’余世维教授做客论坛,以“管理者性格与领导力——塑造优秀企业领导者的7大特质”为题,与现场的EMBA学员和各界嘉宾一起分享营造领袖人物的两把宝剑——“根性”与“能力”。  相似文献   

10.
陈振烨  魏薇 《经理人》2009,(11):44-46
从2002年国家正式批准开办EMBA教育至今,过去7年中,乘着中国经济高速增长的快车,中国EMBA教育经历了超常规发展,有资格从事EMBA的商学院从最初30所,增加到62所,市场上各类EMBA项目不下100个,每年招生规模将超过1.5万人。像中欧国际工商学院每年招收700多学员,清华和北大光华等体制内商学院每年也有400人.  相似文献   

11.
沈伟民 《经理人》2022,(10):40-45
<正>经历了从借鉴西方EMBA办学模式,再到决定构建起自身EMBA教育发展模式的“商学+”,浙大EMBA经历了20年教学管理的实践、反思、再实践的整个大周期后,如今更是创新性地提出和重构了全新的“商学+”教育生态系统,这不仅有助于中国EMBA教育的健康发展,也为中国企业的健康生存和发展,起到了积极作用。  相似文献   

12.
《经理人》2007,(5)
“CHEMBA是我参加的第二个MBA学位课程。相比第一个,我觉得CHEMBA在师资、学员素质、课程内容及行政管理等方面更具优势,学习氛围更给人灵感。”这是中山大学岭南(大学)学院中美合作EMBA(以下简称CHEMBA:  相似文献   

13.
到底能学到什么真东西?经过五年的办学探索,国内EMBA教育市场的竞争日趋成熟,宏观上进化到“差异化”竞争阶段。各大商学院根据自身特点,塑造出迥异的商学院“性格”。  相似文献   

14.
《经理人》2009,(11):36-42
11月,“2009中国最佳EMBA知行”隆重揭晓!继2007年成功发布首届“中国最佳EMBA拓行榜”之后,《经理人》再度在全国范围展开此项调查和排行。调研前后历时近半年的时间,最终排出最佳EMBA前20名项目。  相似文献   

15.
张曦文 《经理人》2013,(11):79-80
从2013年开始,也就是中国EMBA教育的第二个十年,将出现学生大结构变化、课程和教学模式针对性调整、深度国际化等本质问题,这个过渡期对于很多商学院是很痛苦的,但也是不得不应对的巨大挑战。从2002年中国开办EMBA开始,很多早期创业的企业家走进课堂,系统地补课,在厦门大学管理学院副院长林涛看来,前十年是“异化”的十年,出现了很多中国特色问题,比如学费很高、拉关系、吃吃喝喝等。但这并不一定是值得诟病的问题,EM队除了给第习机会外还提供了一个交友平台。“这实际上是非常好的,课堂也好,饭桌也好,大家交流的还是怎么做企业。”  相似文献   

16.
《经理人》2023,(11):16-17
<正>2023年,第十二届“中国EMBA项目排行榜”暨中国港/澳区域的具影响力中文EMBA项目隆重发布。EMBA的存在意义是什么?是为了给社会锻造、培养出更多“合格的高级管理者”,让他们用学到的商业知识、商业智慧、商业思维、商业工具,通过创造性的经营活动,给社会贡献价值和财富。在此过程中,  相似文献   

17.
《经理人》2007,(10):28-33
金秋10月,首个“中国最佳EMBA排行”隆重发布。 这是中国首个参照国际惯例,同时结合中国办学实践而开展的EMBA排行榜。从2004年开始,《经理人》对商学院开展调查并推出“最佳MBA排行”。在MBA排行成熟经验、成熟排行体系和调研方法的基础上,《经理人》2007年首度进行EMBA排行。EMBA排行主要从商学院、学员两个方面着手开展调查。  相似文献   

18.
《经理人》2013,(12):8-8
企业管理中有两重重要逻辑,一个是管理的逻辑,另一个是理论的逻辑。正是因为企业发展的现实需求,高校EMBA教育才应运而生。而所谓EMBA,就是针对企业高级管理人员的、系统化的整合式的工商管理知识体系的教育。尤其对于没有接受过工商管理专业训练的民营企业家来说,EMBA教育是他们获得持续成功的新思维与新动力的源泉。因此可以说,中国经济的持续发展离不开EMBA教育。  相似文献   

19.
《经理人》2013,(12):97-97
2013年11月,《经理人》杂志两年一度的“中国最佳EMBA排行榜”再次隆重揭晓,清华大学经济管理学院EMBA项目又一次以雄厚的实力从国内众多优秀商学院EMBA项目中脱颖而出,连续四届蝉联排行榜榜首。  相似文献   

20.
不久前,清华首届EMBA开训,150名学员参加了学习。“培训班”在教育界甫一亮相,便披上了件神秘的外衣。高贵的精英工程EMBA是工商管理硕士(MBA)专业学位教育的一种特殊形式。EMBA和MBA没有本质上的区别,只是MBA培养的是刚刚开始职业生涯的初级管理人员,而EMBA学习的对象却是大企业的主管,包括CEO和董事长,或某个领域的开拓者、领头羊。据悉,清华首届EMBA培训班开班,董事长和总经理占56%,副总经理、政府官员、部门经理占44%。这些学员有的开着专车,有的坐飞机来上课。EMBA还有一个令人瞩目之处在于它的…  相似文献   

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