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新世纪新阶段应当开展创业教育与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
一.创业教育的发展及其涵义。创业教育的概念是在1989年11月底12月初由联合国教科文组织在北京召开的“面向21世纪教育国际研讨会”上提出来的。究竟什么是创业教育?联合国教科文组织指出:“创业教育.从广义上来说是指培养具有开创性的个人,它对于拿薪水的人同样重要.因为用人机构或个人除了要求受雇者在事业上有所成就外.正在越来越重视受雇者的首创、冒险精神.创业和独立工作能力以及技术、社交、管理技能,”在2002年4月初由教育 相似文献
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人口老龄化:21世纪的挑战 总被引:1,自引:0,他引:1
人口老龄化浪潮已遍及全球。从国际范围看,老龄问题是21世纪公认的世界性三大社会问题之一。在中国,随着人口老龄化的发展,老龄问题也日益影响到社会生活的各个领域,受到党中央和国务院的高度重视,也引起了社会各界的普遍关注。 相似文献
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21世纪是世界经济、科技、综合国力竞争激烈的世纪。谁能掌握竞争的主动权,走在发展的前列,取决于要有良好的心理素质作为基础。随着现代化进程的不断深入、社会竞争更为激烈,人与社会之间许多不协调的因素也由此产生,而高效率、快节奏的学习、生活,人际关系的日趋复杂,观念多元化的冲击, 相似文献
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党的十六大规划了我国全面建设小康社会的奋斗目标.首当其冲的是:在优化结构和提高效益的基础上,国内生产总值到2020年力争比2000年翻两番.有关研究表明,按照这一目标,到2020年我国国内生产总值将达到43200亿美元,人均国内生产总值将超过3000美元,达到当时中等收入国家的平均水平. 相似文献
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<正> 21世纪,传统的产品逐步被知识型产品所替代,从发展潮流看,全功能产品、绿色产品、太空产品、保健产品、网络产品将成为21世纪的主流产品。因此,传统营销概念也会悄然转变。 相似文献
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为考察渝东南地区中学生心理健康态度与心理健康的关系,本研究采用自编"中学生心理健康态度问卷"和"中学生心理健康量表"对渝东南地区354名中学生同时施测,结果表明:渝东南地区中学生总体心理健康态度和心理健康呈显著的正相关。 相似文献