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1.
《西华大学学报(哲学社会科学版)》1994,(3)
校园是人才的摇篮,是人类文化传承与发展的重要纽带。校园文化作为第一课堂的补充和完善,其发展是一种必然趋势,它是高校精神文明建设的一个重要内容,直接为培养人才服务。 一、高校校园文化建设的作用 高校校园文化是以学生为主体,以课外文化活动为主要内容,以校园为主要空间,以校园精神为主要特征的一种群体文化。其内容有由大学生参与的报告、讲座、书评、影评、演讲、辩论、桥牌、象棋、集邮、书法、美术、摄影、文艺晚会、舞会和艺术节、体育节以及大学生自己组织的社团、创办的刊物等等。高校教师在长期的教书育人和学生在学习成长过 相似文献
2.
谈校园体育与校园文化建设 总被引:3,自引:0,他引:3
通过对大学生余暇生活安排调查,阐述了校园体育、校园体育文化的概念、校园文化建设的作用以及实施方案。加强校园文化建设,培养高素质人才,实现学校育人目标已显得日益迫切和重要,提出体育文化是校园文化的重要组成部分的新理念,充分体现了校园体育文化是存在于校园这一特定环境中的文化形式。体育文化作为校园文化的重要组成部分,构成了校园最有活力,最有创新的载体。 相似文献
3.
专业文化活动作为素质教育的有效载体,对促进大学生的全面发展,实现教育教学目标具有重要作用。以湖南农业大学为例,通过对校园专业文化在大学生成长成才中的作用分析,指出开展专业文化活动的重要意义,进而阐述创建专业文化活动应遵循符合校园文化整体基调、紧扣专业特点、体现时代特征、大学生主体性四大基本原则。探索出了大农科专业文化活动中的六种有效活动形式。 相似文献
4.
彭秀雪 《广西青年干部学院学报》2016,(6):42-45
高校校园文化对引导学生的思想和行为具有重大的作用,大学生廉洁文化是高校校园文化的重要组成部分,两者是相互联系、不可分割的。高校校园文化本身是物质文化、制度文化、精神文化的总和,能够为大学生廉洁文化教育提供环境载体、活动载体及制度载体。因此,以高校校园文化助推大学生廉洁文化教育,一是要努力发挥校园文化的功能推进大学生廉洁文化教育,二是充分利用校园文化的载体推进大学生廉洁文化教育,三是建立校园文化与大学生廉洁文化教育相融合的长效机制。 相似文献
5.
姚海霞 《沈阳农业大学学报(社会科学版)》2011,13(1):45-48
大学校园文化建设是精神文明建设不可缺少的重要组成部分,它对优化大学的育人环境,提升校园的文化品味,全面提高大学生的文化素养,促进大学的改革和健康发展等方面具有十分重要的意义。以科学发展观为指导建设大学和谐校园文化,不仅是建设社会主义先进文化和大学增强竞争优势和发展活力的需要,也是构建和谐校园以及和谐社会的必然要求。在分析校园文化内涵的基础上,进一步阐述了以科学发展观为指导加强大学校园文化建设的必要性,并提出在新形势下通过以社会主义核心价值体系引领大学校园文化建设、优化校园物质环境,创设高品位和谐的育人环境;弘扬先进的校园精神文化,营造和谐的校园人文氛围;加强校园制度文化建设,创造和谐民主的育人管理机制等途径不断推进大学校园文化建设。 相似文献
6.
校园景观文化对于大学生思想政治教育具有重要意义。通过问卷调查的方式对校园文化在大学生思想政治教育中的主要影响因素及满意度进行了调查;根据调查结果,挖掘了校园景观文化中蕴含的思想政治教育元素和教育资源,探索了以校园景观文化为载体对大学生进行思想政治教育的方式方法,提出了校园景观文化融入大学生思想政治教育的途径,以期提升高校校园景观文化育人能力。 相似文献
7.
中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化构成爱国主义教育的三大文化要素.将爱国主义教育融入校园文化建设是塑造大学生健全人格的重要渠道,是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要助力,也是继承和弘扬优秀民族精神的必要手段.大学可以依托校园文化作品、借助校园仪式活动、利用校园网络阵地,推进爱国主义教育融入校园文化建设进程,提升爱国主义教育实效性. 相似文献
8.
大学校园和谐文化建设研究 总被引:1,自引:0,他引:1
郑元宁 《贵州大学学报(社会科学版)》2009,27(2):117-120
大学和谐文化,是社会主义先进文化的重要组成部分。创建和谐文化,构建和谐校园,是大学文化建设的重要内容。本文坚持以科学发展观为指导,紧密结合学校实际,以和谐校园为思想内涵,以和谐文化为表现方式,将学校的核心价值、大学精神、制度建设、校园文化、舆论宣传融为一体,对创建和谐文化,构建和谐校园进行总体的感受、认识、评价、研究和总结,以实现大学和谐目标的价值追求,提升大学和谐文化精神、境界、品位,推进大学和谐文化建设,努力构建和谐校园,推动高水平大学建设。 相似文献
9.
独立学院校园文化建设存在的问题及对策思考 总被引:7,自引:0,他引:7
马勇 《延安大学学报(社会科学版)》2007,29(2):125-128
良好的校园文化对于学生的成长、学校的发展和社会的进步起着重要的作用。作为一种新的高等教育模式,独立学院的校园文化建设尚处于起步阶段,存在着大学精神缺失、办学理念模糊、校风不良、校园制度建设滞后、校园文化活动单薄、校园物质文化建设欠缺等问题。解决这些问题,必须提高独立学院校园文化建设重要性的认识,着力塑造大学精神,尽快明确办学理念,狠抓校风建设,创新校园制度文化,开展丰富多彩的校园文化活动,加快校园物质文化建设,加大校园文化建设的资金投入力度。 相似文献
10.
作为社会社会文化的子系统,校园文化是以大学生掌握知识、培养个性、发展能力为中心.以学生群体的行为方式,行为结果为内容,反映校园培育人才环境中各种精神文明和物质文明等文化活动的现象,并在很大程度上制约、影响着大学生思想品德的形成和成才过程的转化,校园文化作为社会文化的亚文化,它既具有吸收社会文化,反映社会需要的特征,又具有概况校园需求,反映校园特色的特征。校园文化这种双重特征,确定了校园文化具有5种功能:①满足功能.通过文化的传播,使大学生获得精神和物质上的满足与享受。②认识功能,通过文化的传播,… 相似文献
11.
西藏高校作为知识文化,尤其是藏族文化的重要集散地,理应担起构建和谐社会的重任.加强校园人文环境建设和物化环境建设;坚持以人为本的科学发展观;导入民族文化元素,组织和推动丰富多彩的校园文化活动;加强校园安全稳定工作,妥善处理各方面矛盾;整合校园资源,合力推动和谐校园文化建设;抓好党建工作,为和谐校园文化建设提供动力. 相似文献
12.
试论高校校园文化建设 总被引:1,自引:0,他引:1
崔启 《渭南师专学报(社会科学版)》1997,12(3):76-79
高校校园文化是“大学生为核心,以课外文化活动为主要内容,以校园为主要活动空间,以校园精神为主要特征的一种校园文化。其建设不仅必要而且重要,当前尤其应该注意政治导向、中国特色、科学管理、因校制宜等四个方面的问题。 相似文献
13.
伍益中 《湖南人文科技学院学报》2013,(2)
开展高雅艺术进校园活动,是丰富校园文化生活和提高学生艺术修养的重要手段.以湖南艺术职业学院近5年来高雅艺术进校园活动的开展情况为依据,分析了高雅艺术进校园活动在校园文化建设中的作用:提升审美素养,陶冶高尚情操;扩大知识层面,培养欣赏习惯;增强文化氛围,构建和谐校园.提出了构筑校园文化建设新高地的措施:突出地方特色性,提升校园文化品质;坚持形式多元化,构建科学管理体系;扩大活动参与面,打造校园特色品牌. 相似文献
14.
张海芳 《河北理工大学学报(社会科学版)》2012,12(1)
大学生是我国公民的重要组成部分,其公民意识的培养直接关系到国家的未来和前途。从三个方面阐述了班集体建设培养大学生公民意识的必要性和意义:以班集体活动为契机调动大学生的主体意识,是培养大学生公民意识的有效载体;以班集体的文化建设为依托推进校园文化建设,是培养大学生公民意识的有效途径;以班集体建设凝聚大学精神的灵魂,是大学生公民意识教育的重要精神支柱。 相似文献
15.
高校校园建筑文化建设的思考 总被引:6,自引:0,他引:6
郝建功 《太原理工大学学报(社会科学版)》2003,21(2):17-19
大学是人类文化的集散地,校园建筑作为文化的载体,是课堂教育和其他教育形式的有效补充,应充分发挥其环境育人功能.文章探讨了校园建筑文化的内涵及构建新世纪校园文化空间等问题. 相似文献
16.
王慧珍 《湖南农业大学学报(社会科学版)》2013,(Z1):78-79
加强校园文化建设并发挥其思想政治教育功能,是大学的永恒课题。独立学院基于校园文化建设提高学生思想政治教育效能,应以理想信念为核心,构建和传播学院文化核心价值观;以校园文化活动为载体,全面提高大学生道德素养;以班级寝室文化为抓手,增强学生团结和协作意识;以辅导员队伍为重点,切实提升文化及其德育创新力;加强课堂文化建设,增进政治思想教育主渠道效能。 相似文献
17.
论文化校园与大学生人文素质教育 总被引:1,自引:1,他引:0
文化校园对大学生人文素质的影响主要体现为:丰富人文知识,激发人文思维,掌握人文方法,获得人文精神.建设文化校园,提升大学生人文素质的举措主要有:凝聚人文精神的校园物质文化;展现人文风采的校园文化活动;彰显人文关怀的大学精神文化;尊崇以人为本的大学制度文化;创设散发人文气息的校园人际氛围;培育健康向上的人文网络文化. 相似文献
18.
《西南交通大学学报(社会科学版)》2005,6(4):F002-F002
西南交通大学大学生艺术团(以下简称艺术团)成立于1999年,系由西南交通大学艺术特长生、音乐表演专业学生及有文艺专长的在校各类学生组成,由学校党委、行政及学生工作处领导的大学生高水平文化艺术团体。艺术团的宗旨是服务于学校,服务于广大师生,把“提高大学生文化素质、提高教师和干部的文化素养、提高大学文化品位”作为首要任务:以“追求卓越、德艺双馨”为团训,学习和传播高品位文化艺术,开展形式多样的艺术活动,丰富校园文化生活,推动校园精神文明建设,并代表学校参加国内外的艺术交流和比赛,是学校的艺术形象使者和校园文化的传播… 相似文献
19.
《华北水利水电学院学报(社会科学版)》2016,(6)
高校校园文化在高校建设发展中起着重要作用。它既包括建筑、花木等物质文化,也包括制度、校训等精神文化。高校校园文化建设有其特殊性,在建设中要坚持科学性、育人性等基本原则,树立正确的高校校园文化建设的观念。物质文化是精神文化的重要载体,精神文化为物质文化的内核、精髓。因此,积淀高水平的高校校园文化,必须注重高校校园精神文化的培养和高校校园物质文化的建设,使高校校园文化建设服务于高校的长远发展。 相似文献
20.
赵晶媛 《吉林工程技术师范学院学报》2012,28(11):51-52
大学寝室文化是指大学生以寝室为主要活动空间共同学习、生活和相互影响而形成的文化环境和氛围.加强大学寝室文化建设,对于大学生文化修养和群体意识的形成,以及对整体校园文化层次的提升,都发挥着重要的作用. 相似文献