民族民居实践创新路 美丽乡村建设展新篇——恩施土家族苗族自治州宣恩县创建“全国美丽乡村建设示范县”侧记

正2014年新春伊始,恩施土家族苗族自治州宣恩县委、县政府作出创建"全国美丽乡村建设示范县"的决定,并在《宣恩县2014年农业农村工作要点》中明确提出"全州先行、全省示范、全国典型"的目标,这标志着"美丽乡村"创建在宣恩县被提上重要日程,并以此为重要抓手,掀起全力推进新农村建设和生态文明建设新的热潮。起步民族民居建设实践习近平总书记指出:中国要强,农业必须强;中国要美,农村必须美;中国要富,农民必须富,并强调要继续推进社会主义新农村建设,为农民建设幸福家园和     

特色彰显魅力独县宣恩全力打造民族民居建设示范县

宣恩县地处鄂西南边陲,境内有土家族、苗族、侗族等12个民族,少数民族占总人口的66.6％.这里自然环境优美,民族文化浓郁、民族特色鲜明,是文化部命名的"中国民族民间文化艺术之乡",其中特色民居尤为显著,彭家寨吊脚楼群更是驰名中外.近年来,宣恩县立足良好的生态环境和丰富多彩的民族文化,抢抓鄂西生态文化旅游圈和武陵山少数民族经济社会发展试验区建设机遇,大力实施民族文化保护和传承项目,全力打造"全国民族民居建设示范县".     

论宣恩县非物质文化学校传承的作用与价值

湖北省根据该省基础教育课程改革和民族地区经济和社会发展的实际,自2009年开始,在全省民族中小学校开展了以"民族文化进校园"活动为抓手的民族团结教育活动。为了揭示此项活动的意义,在我们对宣恩县非物质文化进校园活动进行调研的基础上,探讨此项活动实施的作用和价值。     

湖北宣恩:党建引领多元共治 打造社区治理新模式

初秋时节,行走在宣恩县珠山镇甘溪易地扶贫搬迁安置小区,易地扶贫搬迁安置房鳞次栉比、如诗如画,三三两两的安置居民漫步于小区,闲适惬意。近年来,湖北省恩施州宣恩县把易地扶贫搬迁工作作为脱贫攻坚"头号战役"和"标志性工程"推进,结合乡村振兴战略实施和美丽乡村建设,探索以党建统领服务、以服务凝聚人心的"多元共治"社会治理模式,不断提升易迁安置点社区公共服务水平,确保搬迁群众搬得出、稳得住、能致富。     

协同理论视域下高校中华民族共同体教育的若干思考

协同育人已成为高校思想政治教育新趋向。在中华民族共同体教育理论自洽性严重不足的情况下,应积极寻找其与思想政治教育的逻辑关联点,构建高校中华民族共同体教育的实践路径与机制。当前由于主客观影响,协同育人还存在着教育资源分散化、教育内容同质化、教育功能割裂化等“巴尔干化”现象,并深刻影响高校中华民族共同体教育,导致难以实现预期的育人效果。高校开展中华民族共同体教育要充分认识其与大学生思想政治教育的内在关联性,深化协同育人新思维,加强彼此协同与融通。要强化育人资源整合和课程建设,汇聚中华民族共同体教育主体合力。强化协同育人有效机制建设,推进中华民族共同体教育常态化开展。     

宣恩县“五力”并举做强优势农产品

湖北省恩施土家族苗族自治州宣恩县地处武陵山区腹地,距恩施州城45公里,境内海拔呈垂直性差异,国土面积2740平方公里,人口35.5万人,是湖北省12个特困县之一。宣恩县境内农产品"贡品"云集,素有"中国贡     

西南民族地区教育信息化建设初探

西南民族地区作为我国教育信息化的重要组成部分,承担着以教育信息化带动教育现代化的历史重任,他们曾采取大量政策措施进行大胆探索.但是,在推进实施过程中面临着思想认识不到位、硬件设施建设差距大、信息资源建设相对滞缓、师资队伍素质有待加强及资金投入严重不足等问题;根据西南民族地区教育信息化未来发展实际,应采取提高思想认识、强化基础设施建设及全面提升师资业务素质等治本之策,以助推信息化建设步入可持续发展轨道.     

孙万心与宣恩特色民居建设

有人说,一张张特色民居设计图新颖别致,思路清晰,蕴含着孙万心的责任与心血;一处处新建民族民居特色鲜明,吸人眼球,内含着孙万心的劳动与汗水.可宣恩县民宗局主任科员孙万心却说:"能为全县的特色民居建设尽点力,是应该的." 初尝特色民居建设苦与乐 2006年,恩施土家族苗族自治州宣恩县开始建设新农村.孙万心主要承担新农村建设中特色民居建设的设计与规划工作.起初,由于没有参考图样和方案,遇到过不少难题,如特色民居建设怎样体现地方民族建筑元素和风格?新老民居如何建设改造?     

教育扶贫看“思源”——对“教育移民”扶贫新模式的探索

为贯彻落实中共中央、国务院贫困地区发展的重大方针政策,民建中央决定在我国贫困地区实施"思源.教育移民"项目,这也是中华思源工程扶贫基金会的重要项目之一。将教育移民作为扶持贫困地区开发和发展的重要政策项目,在一定程度上能够促进实现这些地区扶贫移民和智力开发的有效性,稳定性和长效性。     

"扶"出新气象——湖北省国土资源厅对口支援宣恩县纪实

恩施土家族苗族自治州宣恩县地处云贵高原延伸地带,处武陵山和齐岳山的交接部位,形成许多台地、低丘岗地、小型盆地、横状坡地等地貌,可耕作面积极低.2008年,湖北省国土资源厅积极响应省委、省政府号召,对口支援宣恩县,大力实施低丘岗地改造、基本农田土地整理、地质灾害防治治理和矿产资源开发利用等项目,在扶贫史上写下了浓墨重彩的一笔.     

湖北省民宗委调研组凋研恩施民族工作

2017年3月28日至29日,湖北省民宗委主任柳望春率调研组先后到恩施州宣恩县、咸丰县、利川市和建始县就社会治安综合治理、民族团结进步示范县创建、第九届少数民族运动会筹备、特色村寨和特色小镇建设工作进行调研. 调研组实地查看了宣恩县晓关侗族乡堰塘坪村和大岩坝村综合治理和平安建设工作,对宣恩县综治维稳工作给予充分肯定.柳望春指出,做好新时期的综治维稳工作,要认清形势、保持清醒、狠抓基础、筑牢防线,村支两委干部要积极宣传党的好政策,特别是在民族地区要做好民族政策的宣传,让少数民族群众充分感受到党的关怀,进一步增强“五个认同”.     

新疆少数民族双语教材使用研究

文章分析了新疆少数民族双语教育教材的现状,并通过调查研究,探讨了双语教材的问题。研究发现,教师对于双语教材的整体评价不高,希望能够重修双语教材;教材难度太大,容量较大,不符合学生认知发展规律,实施起来难度较大。但是课程实施与教材难度、内容容量基本不能保持正相关,有些甚至是负相关。更让我们惊奇的是"学前双语教材"的实施进度和其难易程度及内容容量大小呈现出明显的负相关。     

美美与共兴河州 甘肃省临夏市八坊街道民族团结进步创建工作掠影

<正>位于甘肃省临夏市城区的八坊街道是典型的老城区和多民族聚居区,下辖4个社区,总人口达5892户19341人。党的十八大以来,八坊街道牢牢把握铸牢中华民族共同体意识这条主线,以建设"经济发展、社会进步、民族团结、山川秀美"的新临夏市为目标,以八坊十三巷综合保护开发项目和深入打造国家4A级景区为抓手,围绕"五个突出",使创建工作与基层党建、项目建设、民生保障、社会服务、精神文明建设等各项工作深度融合,逐步实现各民族在空间、     

“无线城市”

正5月30日至31日,张家界市副市长刘桦带领市经信委、教育、公安和张家界移动通信等部门组成"无线城市"调研组,赴厦门考察学习无线城市建设和运营的经验和成果。据悉,张家界市已经实现了GSM+TDSCDMA第三代移动通信网络全覆盖,目前已着手建设TDLTE第四代移动通信网络建设,预计今年年底城区可全部建成,为市民提供高     

试论西藏教育信息化建设

西藏是欠发达的少数民族地区,教育信息化建设基础薄、起点低。西藏教育要实现"跨越式"发展,就必须依靠教育的信息化。文章从西藏教育信息化建设的现状出发,指出信息化建设中存在的问题,分析其原因,并提出相关的对策和建议。     

朱锦泉,痴迷三棒鼓的土家汉

2010年5月17日,国务院文化部在网上公示了第三批国家级非物质文化遗产名录推荐项目名单.在全国申报的3136个非遗项目中最终有349项入选,其中新人选项目190项,扩展项目159项.宣恩县三棒鼓是其中恩施土家族苗族自治州仅有的三个项目之一.     

恩施年俗——点路烛

乙未年正月十五,新年的第一个月圆夜,记者在恩施土家族苗族自治州宣恩县采访,有幸感受了一次当地少数民族沿袭至今的古老年俗——点路烛。当地的朋友告诉我说点路烛的缘故由来,已是语焉不详。只知道在宣恩县内,"点路烛"是多少年来生活在此的各个民族共同参与     

水田变茶园 老村换新颜——湖北武陵山片区生态文明建设和民族团结模范区建设系列报道之三

从恩施土家族苗族自治州宣恩县椒园镇向西,乘车沿着婉蜒曲折的乡村油路向前行驶约7公里处,一股淡淡的茶香迎面扑来,放眼望去是一片葱绿的茶园、别具特色的民居。这里便是宜居村庄——水田坝。水田坝村因地得名,曾以盛产水稻而远近闻名。近年来,水田坝村在上级部门的帮扶下和宣恩县、椒园镇党委政府的直接领导下,乘着社会主义新农村建设的春风,抢抓发展机遇,立足该村实际,以民族团结进步创建为抓手,以打造     

架起民族和谐桥梁——记恩施土家族苗族自治州宣恩县小茅坡营民族小学校长冯万清

新闻背景:冯万清,恩施土家族苗族自治州宣恩县高罗乡小茅坡营民族小学校长,土生土长的苗族后裔,能说一口流利的苗语。从宣恩师范毕业后,他走上了教书育人的道路。10年前,他回到家乡——宣恩县高罗乡小茅坡营,成为该村民族小学的老师。十几年如一日,他坚守在教育第一线,坚持汉苗双语教学,传承苗族文化,搭建起民族沟通的桥梁。     

铸造快乐之源——宣恩县晓关侗族乡构建和谐社会的启示

2008年10月4日,湖北省宣恩县晓关侗族乡福利院老人陈万明看完中央电视台"经典中国·辉煌30年——农业跃上新台阶"后,直抒胸臆:"我们正在