当代中国全过程人民民主的构建逻辑论析

当代中国的民主构建遵循“创造国家”“建设国家”“进入国家”的演进逻辑，这一逻辑意味着要经过整合性民主构建和发展（治理）型民主构建，并以此为基础进一步构建全过程民主。这一构建演进所追求的理想形态就是全过程人民民主。可见，应该把全过程人民民主理念的提出解读为当代中国人民民主构建之累积性进程的提炼概括。基于如此认知，可以断言全过程人民民主即为当代中国民主构建之具体目标模式。不过从发展现状看，由于发展（治理）型民主之构建与发展的不均衡性，全面实现全过程人民民主还面临着如何弥补短板的问题。     

打造南滨路"阳光经济"研究

本文针对重庆市南滨路夜晚景观餐饮火爆的现象,分析并提出了打造南滨路"阳光经济"的系列问题南滨路发展的功能定位;南滨路的产业结构构建;南滨路的品牌培育.     

新形势下加强油田厂务公开的几点思考

厂务公开,是指企事业单位依照有关规定,将与本单位改革发展稳定和广大职工切身利益密切相关的重大问题和重要事项,通过适当形式向广大职工公开的民主管理制度,保障职工的知情权、参与权、表达权和监督权。     

法家韩非"法治"思想对我国现代社会的启示

“法家”韩非的法治思想本质是为君主专制体制服务的，具有很强的历史局限性，但其思想中仍然有许多闪光点可以为当今奉行“依法治国”方略的中国有所借鉴，同时能为中国和谐社会的构建提供重大的启示。     

"尊重"学生是处理班集体矛盾的关键——我的班主任故事

教师不能控制学生的行为,但可以感化他的思想,让他自己的思想控制好自己的行为.我们不是让学生必须改正错误,而是学生自己要改正错误.     

"任务驱动法"在《计算机网络安全与管理》实验教学中的应用

"任务驱动"是一种建立在构建主义教学理论基础上的教学法,本文讨论了"任务驱动"教学法在计算机网络实验课教学中的应用,并指出了该教学法的优势.     

给公示一个:"名分"

随着我国市场经济和民主政治的发展，公示制度已经成为一项基本的工作制度，并具有很强的成长性与拓展性，而作为其载体形式的“公示”却时常遭遇尴尬的局面，因为名不正，没有人将其或者准备将其作为党政机关的规范文种。“名不正则言不顺，言不顺则事不利。”因此，有必要为公示正名，使其有一个与自身功能与作用相匹配的“名分”。     

浅谈在体育教学中如何构建融洽的师生关系

笔者在本文中深入探讨了在体育教学中如何构建以人为本、平等和民主的师生关系,以此进一步深化体育教学的改革,进一步完善体育与健康教育的功能。     

强化法律监督 构建和谐社会

社会主义和谐社会是一个民主法治、公平正义、诚信友爱、安定有序、人与自然和谐相处的社会。现代社会，法律是社会关系的调节器，一个社会是否和谐，在很大程度上需要依靠法律来调整，需要法治来保障，所以，社会主义和谐社会必须建立在法治的基础之上。作为国家的法律监督机关是构建社会主义和谐社会的一支重要力量，检察机关的法律监督与构建社会主义和谐社会息息相关。     

关于法定文种"公告"的几点思考

随着社会民主政治的深入推进和公民自主意识、维权意识的不断增强，公告的应用范围愈来愈广、应用频率愈来愈高。目前，公告已成为政务公开、信息公开的重要载体。经调查发现，公告应用混乱的问题比较突出和普遍。需要我们认真研究，在实践和理论上促进公告写作和应用的规范化。     

问责与政治文化构建

●问责制的良性运行并充分发挥作用,既需要健全的法律制度保证,更有赖于民主观念的培养、理性价值的确立,从而为之提供广泛而深厚的政治文化条件。     

关于推行村务监督工作的建议

推行村务监督工作,是加强农村基层民主决策、民主管理、民主监督,抓源治本、防止腐败的重要举措,是保证广大农民群众的知情权、参与权、管理权得以实现的基础,是农村基层民主政治建设的重要组成部分。对构建和谐社会,推进农村全面建设小康社会进程具有十分重要的意义。根据温县县委要求,县纪委组成调研组,深入乡镇农村,采取召开座谈会、查阅资料、走访群众等形式,对我县村务监督工作情况,特别是近年来我县农村基层村务监督委员会工作开展情况进行了深入了解,现总结如下。     

浅谈培养学生自主创新学习能力

提升教育理念。改变教育行为，成为当务之急。语文作为基础教育的重要学科，教学内容要比其他学科丰富得多。教师应引导学生广泛地了解有关自然、社会和人类本身的丰富知识，比较全面地了解人与自然、人与社会和人与人之间的关系，从而形成科学的世界观、人生观。这样语文教学就不能局限于课本，拘泥于课堂，要扩宽教学渠道，延展教学内容，把自然风光、丈物古迹、民俗风情、国内外新闻以及生活话题等作为语文课堂教学的资源，人力开发利用，使“语文教学的外延”真正和“生活的外延”相等。     

浅谈我国的民主政治

国家选择什么样的政治发展道路,必须与这个国家的国情和性质相适应。本文通过与英、法、美三个国家的民主模式比较,浅析独具特色的“中国式民主”。     

构建和谐社会的领导者素质

胡锦涛同志为总书记的党中央提出了构建社会主义和谐社会的宏伟目标。即实现民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。这是建设中国特色社会主义事业的一项伟大任务。     

墨子"兼爱"思想的当代价值

当前构建和谐社会已成为举国上下共同关心的话题.所谓构建和谐社会就是构建一个社会关系和谐和人与自然关系和谐的社会.社会是一个庞大的体系,如何构建和谐社会绝非易事,其实关于社会和谐的问题,早在我国古代就已经有人提出.本文试图通过对墨子"兼爱"思想的历史分析来对其"兼爱"思想在当今社会价值做些探讨.     

城市居民眼中的和谐社会

构建和谐社会是一项庞大的系统工程，涉及到执政党的领导、依法行政、民主政治、经济发展、文化建设等诸多方面。人民群众应足建设和谐社会的主体，缺少人民群众的参与，和谐社会是难以建成的，只能是海市蜃楼。我们通过调研，初步了解了城市普通市民对和谐社会的认识、愿望及态度，并从中发现了一些能提高市民对和谐社会的认识、激发市民建设和谐社会的创造性与积极性的途径与方法。