中学化学奥赛辅导探讨

在学生成长三会活动中进行化学竞赛辅导,结合江苏省高考模式下学生对选修化学的重视度下降的背景下,本文就如何实施高中化学竞赛活动,从竞赛苗子选拨、竞赛活动基本过程、重视基础知识、竞赛辅导的具体方法和措施四个方面进行了研讨。     

参与素质教育 开展主题阅读活动

<正>毋庸讳言,我们的少年图书馆正面临着前所未有的挑战。一方面,新的知识载体不断产生,吸引着孩子们及其家长,使图书馆的小读者不断流失;另一方面,高昂的书价,很少能增加的图书经费,使捉襟见肘的图书馆无力添置新的书刊,这导致更多的小读者不再走进图书馆,缺少读者的图书馆社会效益、社会地位江河日下,有关部门也就不     

党校信息学课程的现状与发展

近几年,计算机网络技术的发展相当迅速,在极短的时间内占领了各个行业,各个领域,由于其发展遍及速度太快,所以,也带来了一些问题,比如,计算机多用途化的功能就不是每个人都能够了解和掌握的。计算机信息网络所带来的方便也不是太被大众了解。中央党校一直是思想理论领域的前沿阵地,在计算机课程的开高和教学方面一直都是与时俱进,紧贴时代发展步伐的。为了能够培养学员们了解新技术、掌握并用运新技术的能力,新时期的信息技术课采取了新的教学模式,从教学内容的更新到授课内容,授课形式的改变,运用到了多元多种的教学方法进行了全面的改革。     

创新与素质教育

创新是知识经济时代的一个显著标志,知识经济时代的核心是培养人的创新素质.江泽民同志在全国技术创新大会上强调指出: "创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力.""一个没有创新能力的民族难以屹立于世界民族之林."在新技术革命的严峻挑战面前,我们要大力发展综合国力,在国际竞争中立于不败之地,就必须培养大批具有创新能力的人才,因此在教学实践中,要适应形势的发展,着眼于培养学生的创新素质.     

深入开展刨先争优活动 加强青年职工的素质教育

在基层团组织和团员中开展创造争优活动，主要是通过发挥青年团员活跃的思维、创新的意识，为推动单位、社会的发展提供更多的新思路，新方法，带动广大青年学先进、争先进，立足岗位作贡献。通过创造争优活动的开展，引领青年人树立起远大志向、更高的标准，培养青年人务实的作风、创新的精神和奉献的品质，使青年职工的综合素质在活动和工作中得到进一步提高。     

素质教育与教学管理杂谈

“素质教育“是21世纪中国基础教育改革和发展的必然趋势;本文浅议如何通过提高教学管理来推进素质教育进程。     

学生生源与素质教育

生源与素质教育这两个名词,很少有人把它们混为一谈,生源与素质教育,从一般意义上来说,是风马牛不相及的两样事情。关于素质教育的含义,国家教委《关于当前积极推进中小学实施素质教育的若干意见》中作了明确解释:"素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育。     

文献检索课与素质教育

文献检索课要适应知识经济时代需要 ,调整教学内容与手段利用信息技术 ,以素质教育为目标改革文献检索课 ,使文献检索课成为素质教育的重要手段     

素质教育与班级文化

我国基础教育在由应试教育向素质教育转型过程中,班级文化作为学校教育的派生物,自然也会有应试教育下的班级文化的影响和构建与素质教育相谐适的班级文化形态冲突.     

学生生源与素质教育

生源与素质教育这两个名词,很少有人把它们混为一谈,生源与素质教育,从一般意义上来说,是风马牛不相及的两样事情.关于素质教育的含义,国家教委<关于当前积极推进中小学实施素质教育的若干意见>中作了明确解释:"素质教育足以提高民族素质为宗旨的教育.     

素质教育与创造思维

素质教育从本质意义上理解,就是要面向全体学生,要促进学生全面发展,培养学生的自主学习能力和自我发展能力,切实让学生成为学习的主人。因此,我们广大语文教师必须在培养学生创造思维方面下功夫。一、激发学生学习兴趣,调动学生学习积极性1、教师的魅力是激发学生学习兴趣的动力。激发学生学习兴趣的最有效也是最持久的方法是教师的思想深度、学识修养、语言的感染力以及人格的吸引力。传统的观点认为“要学生装碗水,教     

浅谈档案管理与素质教育

档案是一种重要的文化信息资源,档案人员是储备知识、传播信息、连接应用的桥梁。随着社会的进步和经济的发展,以信息化和网络化为代表的新形势给档案管理工作带来了新的挑战,档案业务也随之不断地改进和更新。本文在认识面临挑战的基础上,归纳了新形势下档案管理人员基本素质要求,并提出提升档案管理人员素质的对策与建议。     

素质教育与创造思维

素质教育从本质意义上理解,就是要面向全体学生,要促进学生全面发展,培养学生的自主学习能力和自我发展能力,切实让学生成为学习的主人.因此,我们广大语文教师必须在培养学生创造思维方面下功夫.     

高校图书馆与大学生素质教育

高校图书馆在大学生素质教育中具有非常重要的作用，与课堂教育相比较，有着不可替代的文化、环境和知识服务的优势，充分发挥图书馆的优势职能，对于提升大学生文化、知识、思想素养及构建良好的心理素质，培养就业意识等各个方面产生深远的影响。     

图书馆与学生信息素质教育

信息已经成为社会生产的重要因素之一,培养学生的信息素质是现代教育的重要内容。本文简述了信息素质的内涵,分析了信息素质教育的意义,指出了图书馆开展信息素质教育优势和途径。     

中学语文教学与人文素质教育

<全日制普通高级中学语文教学大纲(供试验用)>指出"语文是最晕要的交际工具"这一语文的本质属性外,同时特意指出语文"也是最重要的文化载体"这一特殊属性.赋予语文教学进行人文素质教育的任务.为此,在面向新世纪人才需要的今天,我们必须树立大语文观,注重学生人文素质的培养.     

浅谈生物教学与素质教育

<中国教育改革和发展钢要>明确提出,中小学要由"应试教育"转到提高全民族素质教育的轨道上来;同时,现今我国正在进行的第八次基础教育课程改革,其实质也是以新课程为载体的素质教育理论.对全民实施素质教育,这是基础教育领域的深刻变革,是提高国民素质、培养跨世纪人才的必然要求.素质教育强调以"能力为本位""素质为中心",全面提高学生的素质和能力.作为重要基础学科的生物,如何根据学科特点,在生物教学过程中,对学生进行全方位、多角度的素质教育,是值得大家共同关心、研究和探讨的重要课题.为此,我就如何在生物教学过程中对学生进行素质教育,谈一谈自己的体会.     

素质教育与初中物理教学

素质教育的提出是当今世界必须适应现代社会生产力的发展要求所必然.因此,素质教育是当前教育的热点问题,已成为中国教育与世界教育发展的方向,素质教育迫在眉睫,势在必行. 何为素质教育?如何在初中物理教学中进行素质教育?我根据自己的教学体会谈几点认识.     

浅谈生物教学与素质教育

《中国教育改革和发展钢要》明确提出,中小学要由“应试教育”转到提高全民族素质教育的轨道上来;同时,现今我国正在进行的第八次基础教育课程改革,其实质也是以新课程为载体的素质教育理论。对全民实施素质教育,这是基础教育领域的深刻变革,是提高国民素质、培养跨世纪人才的必然要求。素质教育强调以“能力为本位”“素质为中心”,全面提     

浅谈学校体育与素质教育

文章指出学校体育是素质教育的重要内容和重要手段，教师要不断提高自身素质，重视对学生体育兴趣和爱好的培养，改革传统教学方式，提出了体育教学实施素质教育的基本途径。