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温州市劳动和社会保障局根据上级有关文件精神、目标任务和专项资金规模,为了提高农民工的职业技能水平和就业能力,要求外省来温务工农民工以及与企业签定1年以上劳动合同的本省在温务工农民工,参加经市劳动保障部门批准的职业技能培训。本文就温州市区农民工职业技能培训出现各方面的问题进行剖析。 相似文献
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本文探讨了返乡农民工就业创业的重大意义,指出要把做好返乡农民工就业创业作为保增长、保民生、保稳定的大事来抓,加强就业指导、职业技能培训、健全民生保障机制,优化服务环境,促进农民工就业创业,加快城乡一体化进程。 相似文献
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今年“两会”期间,温家宝总理在《政府工作报告》中指出,我国要大力发展农村非农产业。壮大县域经济,提高农民职业技能和创业、创收能力。促进农民就地就近转移就业。2009年,全国开展的“百日百万”农民工培训行动已经培训350万人。2010年。我国又制定了新一轮农民工培训计划,全国每年培训农民工要达到600万人以上。培训补贴人均800元左右。 相似文献
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农民工就业转移是一个系统问题,培训基地要从全局综合考虑与农民工培训相关的各个方面,着力构建“专业化培训、品牌化输出、城镇化转移、社会化服务、自主化创业”五位一体的转移开发循环体系,真正使农民工学到实用的技能,获得稳定的就业渠道,实现收入的增加,推动劳务经济发展,加快城乡统筹步伐。 相似文献
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党的十八大报告提出“推动实现更高质量的就业。就是要引导劳动者转变就业观念,鼓励多渠道多形式就业,促进创业带动就业,做好以高校毕业生为重点的青年就业工作和农村转移劳动力、城镇困难人员、退役军人就业工作。加强职业技能培训,提升劳动者就业创业能力,增强就业稳定性”。职业学校承载着对劳动者进行职业技能培训,提升劳动者就业、创业能力的重要任务。培训教材既是职业学校开展技能培训的基本内容,又是培训对象技能培训的主要参考工具书。由于各个省市经济社会发展的不均衡,产业结构调整升级,中职学校专业设置庞杂,实训设备不统一,到目前为止还没有形成统一的实训教材,因此编写出适合区域特色的实训教材势在必行,本文是作者在两年的示范校建设过程通过中认真撰写实训教材并已经出版使用的基础上,就如何编写校本实训教材做以下几方面的经验交流,敬请各位专家批评指正。 相似文献
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农民工就业转移是一个系统问题,培训基地要从全局综合考虑与农民工培训相关的各个方面,着力构建专业化培训、品牌化输出、城镇化转移、社会化服务、自主化创业五位一体的转移开发循环体系,真正使农民工学到 相似文献
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农民工由于文化水平低,缺乏劳动实用技能,造成就业竟争力不足,不仅影响了自身的经济收益,也严重影响了企业的竟争力。文章根据农民工特点,分析了农民工培训存在的问题,提出了具有操作性的培训方法和对策。 相似文献
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虽然政府加大了农民工培训力度,但是效果并不理想,贵州培训窝案暴露出不少问题,本文以此为例,引出对当前培训模式——传统模式、培训券模式中所存在问题的分析,并在此基础上提出了笔者所设计的农民工培训多元治理模式,希望能克服当前培训模式的弊端,让农民工获得市场需要的的技能,最终实现就业。 相似文献
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<正>2014年,作为基本民生和"第一资源"行政部门,广水市社局求在稳定的大局中寻求进步,以改革的措施谋划发展。在改革发展中,我们必须咬定目标不放松、创新思维不停步、狠抓落实不放空,快步跨入人力资源和社会保障事业的新征程。以技能培育为核心,提升创业就业水平。紧扣争创国家创业型城市总目标,在全面落实国家有关创业就业优惠政策的基础上,以提升全体劳动者劳动技能为核心,以职业技能培育为重点,努力提高创业就业水平。全面掌握劳动 相似文献
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二十世纪八十年代以来,亿万农村劳动力向非农产业转移和大规模跨地区流动就业,使一大批农民离开农村进入城市,从务农者转为打工者,并成为新的城市产业工人。他们在流动就业过程中产生的大量需求,也催生了一个巨大的就业服务市场,但是由于他们文化水平低,缺乏劳动技能,观念保守落后,思维定势,不仅关系到他们自身的生存质量,也关系到“三农问题”的解决,关系到我国现代化的进程!因此,对农民工的培训也迫在眉睫,针对现阶段对农民工的实际需求和培训的现状,在此进行探讨。 相似文献
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目前,农民工面临工作岗位减少、提前返乡,没有失业保障、欠薪等一系列就业困境,造成这种困境的原因除了农民工自身文化程度低、没有熟练技能外,更主要是受到金融危机的冲击和产业结构升级等外部环境的影响。为了帮助农民工走出就业困境,需要采取一系列措施,如提高素质、加强培训、政府扶持,自主创业等。 相似文献
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西部地区外出农民工数量和规模、流向和就业领域分布、收入情况呈现出一定特点,通过分析返乡农民工就业培训现状及存在问题,需要从政府、企业以及农民工自身情况出发,对西部农民工进行返乡就业培训。 相似文献