知识经济条件下高校德育的新课题

知识经济是"以智力资源的占有、配置,以科学技术为主的知识的生产、分配和使用(消费)为最重要因素的经济."据专家预测,知识经济将成为21世纪的主导型经济,以信息技术为先导的高科技产业化将引起人类生活的各个方面的深刻变革.高校德育也将面临着由知识经济发展带来的新情况、新问题、新挑战.如何迎接知识经济的挑战,推动高校德育工作的开展,成为高校精神文明建设的一项新任务.     

知识经济时代我国高等教育发展趋势

21世纪知识经济必将成为主导型经济 ,知识经济对我国高等教育发展产生根本性影响。为适应知识经济社会发展 ,迎接新的挑战 ,满足社会各方面对高等教育的新需求 ,高等教育向社会化、大众化、开放化、信息化方向发展 ,既是世界高等教育发展的必然趋势 ,也是我国高等教育发展的战略选择     

知识经济时代我国高等教育发展趋势

21世纪知识经济必将成为主导型经济,知识经济对我国高等教育发展产生根本性影响。为适应知识经济社会发展,迎接新的挑战,满足社会各方面对高等教育的新需求,高等教育向社会化、大众化、开放化、信息化方向发展,既是世界高等教育发展的必然趋势,也是我国高等教育发展的战略选择。     

试论知识经济时代图书馆的基本特征

人类经历了五千多年的农业经济 ,又经历了大约三百年的工业经济 ,现在正进入一个崭新的知识经济时代。伴随着知识经济的到来 ,知识成为全球第一生产力 ,拥有“知识喷泉”美誉的图书馆无疑面临一场全新的挑战 ,同时也为图书馆发展带来了许多新特征。一、理解知识经济首先 ,我们要理解知识经济。知识经济是“以知识为基础的经济” ,知识经济时代又是以知识经济为基础的时代。知识经济所要表述的是一种新的复杂的经济形态 ,与以往的经济形态最大的不同在于 ,知识经济的繁荣不是直接取决于资源、资本、硬件技术的数量、规模和增量 ,而是直接有赖…     

论知识经济时代的高校引智工作

知识、智力、人才资本是当今知识经济时代的重要特征。而我国人才及知识创新能力的落后严重制约了经济和社会的发展 ,迫切需要引进国外智力 ,尤其是高校的引进智力工作。我国目前急需国际化人才 ,面对知识经济时代的机遇和挑战 ,应实现高校引智工作的系统化、市场化、高层次化和网络化 ,才能更好地贯彻“科教兴国”战略 ,为经济和社会发展服务     

试论知识经济与现代社会发展

随着人类社会的不断进步,知识将成为最重要的生产要素.知识价值的革命,推动了人类社会进入到一个崭新的经济时代.在知识经济一体化的时代,整个环境、经济、社会趋向于协调和谐发展,呈现出可持续发展的态势.知识成为财富的源泉,是创新的动力,人力资源成为社会发展的决定性因素.人的全面发展是现代社会发展的根本目标,这正是知识经济时代所提出的客观要求,同时也是社会发展的最终结果.     

论知识经济时代的图书馆文献信息服务

1．知识经济时代,图书馆面临的机遇和挑战知识经济的兴起,使得信息与知识成为经济、社会发展中极为重要的因素。一方面,知识经济为图书馆的发展从客观上提供了新的机遇和广阔的前景。图书馆是知识的宝库,随着人们对知识重要作用的认识和提高,对作为知识集散地的图书馆依赖和利用也随之提高。国家和社会对图书馆的人力。物力和财力的投入也将会不断地增加,从而增强了图书馆为社会服务的基本功能,这为图书馆的发展带来了良性循环,因此也赢得了更大的发展空间。另一方面,图书馆具备为知识经济提供智力支持的良性基础。图书馆的最大优…     

知识经济与师专学生的素质教育

知识经济时代的来临引起一系列深刻的社会变革,传播知识的教师将面临新的挑战,而作为培养初中教师的师范专科学校责无旁贷地处于这场变革的前沿,影响着知识经济发展的进程。面对这一挑战,师专能否把握机遇,圆满完成这一历史使命,已经成为一个严峻的问题摆在了我们的面前。 一、师范专科学校学生素质及素质教育现状 所谓知识经济,就是指建立在知识和信息的生产、分配和使用基础上的经济。它是以智力资源的占有、配置,以科学技术为主要因素的经济。知识经济时代的最大特征是：科技飞速发展,知识不断创新,特别是信息技术的发展极大地…     

高校图书馆在知识经济中的定位

知识经济是指以现代科学技术为核心的,建立在知识和信息的生产、存贮、使用和消费之上的经济。从近几年来全球范围内知识经济所显示出来的蓬勃生机及其巨大的发展潜力来看,知识经济无疑将取代工业经济而成为21世纪的主导型经济形态。高校图书馆的基本职能是对知识进行有序化加工整理、存贮,并向社会提供使用。这正是发展知识经济重要的有机组成部分。知识的创新和利用在很大程度上都要借助图书馆的支持。所以在知识经济时代,高校图书馆是发展知识经济的重要生力军,将在知识的生产以及知识产品的分配与利用过程中起到举足轻重的作用。一、高…     

知识经济及其对流通领域的影响

知识经济是以知识为基础推动社会发展的经济。知识经济时代的知识具有创新性、资产性、垄断性、集聚性和渗透性。今后知识经济将会引起流通领域发生商品形式、交易方式、经营空间、经营管理和服务方式等方面的质变。     

对新时期高校文科学报编辑素质的思考

随着信息技术的发展,“知识经济”已成为当今最热门的话题之一,与之相关的研究不断深入,媒体也对此进行了大量报道。根据经济合作与发展组织(OECD)在一份题为《以知识为基础的经济》的报告中的定义,知识经济是“建立在知识和信息的生产、分配和使用之上的经济.”知识经济是把物质生产和知识生产结合起来,大幅度提高产品的知识含量,并为社会带来巨大财富的经济形式。知识经济将带来的巨大变化,会给社会的发展提供更为     

对知识经济与成人高等教育的思考

当今世界,科学技术发展突飞猛进,知识经济已初见端倪,新兴产业层出不穷。伴随21世纪的到来,世界经济正向知识经济转移,社会发展将进入一个快速变化的知识经济时代。何谓知识经济呢?知识经济(kwowledge Economy)就是“以知识为基础的经济”的简称。自70年代以来,就不断有人对工业经济时代之后的一种新的经济时代进行定性的尝试。1990年联合国(UN)研究机构第一次提出“知识经济”的概念,1996年经济合作与发展组织(OECD)在《以知     

论中国现代化建设的战略选择

以21世纪科技和经济发展的趋势为背景,研究提出新经济观、新科学观、新农业观和新现代化,主要论断有:(1)人类社会将遵循着由农业经济到工业经济(工业化)到知识经济(知识化)再回归新农业经济(农业化)的发展方向;阐述了导致回归新农业经济(农业化)的内涵及其依据。(2)信息经济与生物经济都是以知识和技术为最重要生产要素,又处在交叉发展,可以同属于知识经济。进而将知识经济划分为两个阶段:前知识经济,以信息经济为主;后知识经济,以生物经济为主;并论述了生物经济终将占主导地位。(3)农业可以致富、农业可以跨越、农业可以主导的新农业观;指出农业的贡献不可低估、农业的功能不可少估、农业的潜力不可小估。(4)在上述论断的基础上研究提出中国现代化建设的新战略,即:以农业为主导,促进工业经济与知识经济(包括信息经济和生物经济)的协调发展,并逐步过渡到新农业经济;讨论了选择新战略的必然性以及相关的理论和实践问题。     

卷首语

世纪之交,人们都在谈论知识经济,谈论科学技术和人才。那么,什么是知识经济?知识经济是以知识作为资本,从根本上改变传统农业经济和工业经济的产业结构,把知识作为生产要素应用于生产过程中,使知识成为一种现实生产力推动经济全面增长的新型经济。面临知识经济的挑战,不但经济领域要作战略调整,而且科学、文化、教育战线等也必须抓住机遇,转变观念,采取正确的对策。这里有许多新的课题值得我们深入探讨和研究。本期发表的《知识经济与人的全面发展》、《知识经济与市场营销》等论文就是一个很好的尝试。我们希望今后多发一些这样的文章。《…     

知识经济与高校图书馆工作

知识经济是以现代科学技术为核心，以知识的生产、传播和使用为基础的新的经济形态。这种新的经济形态将对人类社会的经济结构、资源配置、分配方式、价值观念等产生深远的影响，同时也将在高校图书馆工作中显示出勃勃生机。一、知识经济的构成、特点及功能1．知识经济的构成知识经济在资源配置上以人力资源和无形资产为第一要素，对自然资源通过知识智力科学、合理综合、集约的配置，并利用智力资源来创造新财富。高科技主要是信息科学技术、生命科学技术、新材料科学技术、新能源和再生能源技术、空间科学技术和海洋科学技术，也包括对世…     

智力资源与知识经济

知识经济是一种全新的经济形态，它以知识和信息的生产、根本、传播和使用为基础，以创造性的智力资源为依托。在知识经济社会，知识被凸显到非常突出的地位，智力资源成为知识经济的依托。高质量的智力资源将成为经济增长和经济可持续发展的决定因素。因此，迎接知识经济的挑战，认清智力资源在知识经济中的作用，分析当前智力资源现状，加大智力资源开发力度，具有现实和长远的意义。     

发挥高校资源优势 推动水利知识经济进程

随着知识经济时代的逐渐来临,知识成为经济增长的内在核心因素,水利经济必须走内涵发展的路子,全面推动其知识化的进程.高校具有人才、知识的优势,具有科技创新的优势,是水利经济发展的动力源.面对知识经济的挑战,高校必须加快改革步伐,发挥自身优势,更好地服务于水利事业.     

浅谈发展职业教育改革之我见

目前,知识经济正成为世人关注的焦点.面对知识经济所带来的机遇与挑战,作为在未来经济与社会发展中肩负着历史使命的现代职业教育,应该以怎样的姿态迎接知识经济时代,这是需要教育理论工作者与实践工作者都应认真思考的重要课题.     

高校图书馆知识管理模式探析

步入知识经济时代,高校图书馆业务管理流程面临着新的机遇与挑战。根据读者(用户)在新的信息化环境下信息需求的新特点,应构建适合高校图书馆信息流程的以人为本、以全面提高信息服务质量为目标的图书馆知识管理新模式。     

迎接知识经济时代的挑战

知识经济的逐渐兴起与初步发展 知识经济这一提法是由经济合作与发展组织(即OECD,简称经合组织)首先提出来的,随之在西方发达国家引起很大反响。 知识经济的崛起发源于二战以来飞速发展的世界科技。有人预言,经济学的下一次革命将是新增长理论的革命。这次革命将使知识和信息要素成为生产函数的内生变量。