概念迁移视域下重新审视对比分析和偏误分析

概念迁移是二语习得研究中的热点话题。根据早期的二语习得研究，对比分析、语言迁移和偏误分析存在逻辑关联并形成连续统。概念迁移则在概念层面与对比分析和偏误分析形成连续统，表现为概念对比分析揭示概念迁移发生的原因，概念偏误分析体现概念迁移发生的结果。概念迁移从概念层面为对比分析和偏误分析提供新思路，而概念对比分析和概念偏误分析也能为判断概念迁移发生与否提供新方法。结合概念迁移，外语教学需注重培养学生的概念思维，开展概念式教学，促进学生构建完善的二语概念系统。     

基于体裁教学法的理工科研究生学术英语写作教学探索

以Swales和Bhatia的体裁分析理论为依据，借鉴Feez及韩萍和侯丽娟的体裁教学法，采取定性研究方法，探究体裁教学法的课堂教学模式对学习者学术英语写作能力发展的影响。该教学模式包括“确定语境—建立模式—比较分析—独立写作”四步。课程结束时，学生的学术论文、范文分析作业、问卷调查等用于检验教学效果。通过一学期的教学，学生的体裁意识增强，能够运用体裁知识解析学术英语论文，并应用到学术写作中。该模式能有效提高学生学术论文写作能力，对于理工科研究生的学术英语写作教学具有借鉴意义。     

案例教学法在“公共关系学”课程中的运用

“公共关系学”是一门实践性与操作性都很强的课程，案例教学法通过对典型案例的分析、探索，揭示公关活动的规律，帮助学生对公关理论的理解，可以培养学生分析问题、解决问题的能力。     

对我校学生体质状况的调查分析

有效增强学生体质，改善和提高学生体能和健康水平，是高校体育工作的一项重要任务。本文运用文献研究、数理统计等方法，对山西大学学生的体质状况进行分析，并提出了相应的对策     

一种基于SPA的物理实验成绩评价方法

运用集对分析的同一度概念对学生平时物理实验作综合评价，用集对分析的同异反思想对学生的笔试成绩评定，最后给出一个合理、全面的学生实验成绩，避免了常规评定方法的一些弊端．     

英语阅读理解障碍分析及教学策略

阅读理解是英语的一项基本技能，由于知识面狭窄、阅读习惯差、课外阅读少、分析 能力弱等不足，学生的英语阅读理解能力存在不同程度的障碍，影响其英语水平的提高。本文从多方面分析了影响学生阅读理解能力的因素，提出加强词汇、句法、语篇、修辞等诸方面的教学，从而提高学生的阅读理解水平。     

错误分析与英语教学

错误分析是第二语言习得研究中的一个重要组成部分。语言学习是一个不断出现错误、纠正错误进而不断提高语言能力的过程。教师要正确分析产生错误的原因，对不同的错误采取不同的措施进行纠正，同时要考虑学生的感受，对学生要因势利导。     

错误分析理论评价

应用语言学理论之一的错误分析理论，有一个产生、形成与发展的过程。其基础是“中际语假想理论”，它包括学习者独特的语言体系等３个假想；但传统的错误分析理论只注意分析学生的书面作业错误，不重视学生口头交际的错误。要使学生成功地进行交际，就应纠正其口语交际中的错误。     

用替换定理列写电路状态方程的方法

本文着重介绍了用替换定理列写电路状态方程的方法，并结合典型例题进行了分析，旨在改进电路教学方法，培养学生灵活运用所学知识分析计算电路的能力，提高教学质量     

错误分析与外语教学

语言错误是学生走向外语学习成功之路中不可避免的，通过对学生的语言错误进行系统地分析，并研究其产生的心理过程，我们会从中获得消除这些错误的依据，这无疑有助于我们的外语教学。本文从错误分析的步骤入手，对错误的分类、错误的来源及错误分析对外语教学的指导作用进行探讨     

海南省工业主要行业发展的比较研究

采用主成分分析、聚类分析和因子分析方法,对海南省工业中16个主要行业的结构状况进行分析,从中比较出海南省的优势工业产业,为制定海南省整体经济发展战略提供一定理论依据。从主成分分析中得出了各项经济指标反映行业经济效益、行业规模的情况,从聚类分析中得出了各行业发展层次的分布情况。     

如何构建财务分析学的应用理论体系

财务分析应用是一项难度很大的系统工程，信息量大、涉及面广。有鉴于此，财务分析应当构建一套包括分析程序、信息搜集与整理、战略分析、会计分析、具体财务分析、综合财务分析与特殊财务行为分析。共七部分内容的应用理论来指导实际工作。     

政府投资项目经济分析

政府投资项目是以政府财政基本建设资金为投资主体的项目，是不同于一般投资项目的非赢利性投资项目，其经济分析有其独特性。本文在介绍了政府投资项目的概念和特点的基础上阐述了进行政府投资项目经济分析的必要性及重要意义，论述了现行的几种政府投资项目经济分析方法的理论及其应用，其中主要介绍了效益费用分析法。文章通过这些分析方法的介绍希望能更有效地为政府投资决策部门提供科学的经济分析方法和理论依据，更好地发挥政府作用，更好地为人民服务，提高人民生活水平。     

中国农民增收问题的计量研究:以山东省为例

中国作为农业大国,如何针对影响农民收入因素来解决农民增收困难问题是政府工作的重中之重。论文以农业大省山东省为例,在分析20世纪80年代以来山东农民收入的演变趋势与特征的基础上,对山东农民收入的影响因素进行了回归分析和因子分析,结果表明农村人力资源的配置结构、人口质量、固定资产投资和市场因素是制约山东农民收入的主要因素。据此,论文有针对性地提出了提高农民收入的几点建议,以期为决策层提供政策依据。     

一种新因素贡献计算方法的探讨

针对因素分析法中指标的排列顺序不同,造成计算结果不同的问题,提出一种规范算法思路,考虑同度量指标对比期的综合影响,不以指标排顺序为计算依据,给出决定各指标因素贡献唯一解的计算方法,使分析更科学、合理,同时给出示例应用。     

学习环境分析

学习是个体以心理变化适应环境变化的过程。人在什么样的环境中学习,在一定程度上决定着他将获得什么样的学习结果。学习环境是学习者身心赖以发展的基础,它以自身特有的影响力潜在地干预着学习者学习活动的过程,系统地影响着学习活动的效果。通过分析学习环境的概念特点及类型,来说明学习环境分析在教师教学行为设计研究中的重要作用。     

试论传统财务报告分析方法

传统财务报告分析是针对资产负债表和损益表进行的,其典型的分析方法包括结构分析、趋势分析和比率分析。传统分析方法的有用性是与其内在前提假设的有效性分不开的。随着披露内容的增加,财务报告分析内容也相应增加,在对新内容如现金流量表进行分析时,传统基本分析方法仍是十分的有用。     

《江苏科技大学学报（自然科学版）》2002～2012年载文、作者和引文分析

载文基本情况、基金论文发表情况、作者情况、被引频次等是评价期刊的重要计量指标数据。对这些数据进行统计和分析,可以全面了解期刊载文特点和被引用情况。用文献计量学和引文分析法对2002～2012年《江苏科技大学学报（自然科学版）》载文情况进行分析和评价,可以为进一步提高《江苏科技大学学报（自然科学版）》的学术质量、办刊水平及扩大其学术影响力提供量化依据。     

系统功能语境分析框架浅析

韩礼德的语域分析框架和马汀的语类分析框架是同属系统功能语言学流派的语境分析框架,在基本概念和理论层次却存在诸多的差异。马汀和韩礼德之间在"语类"概念上的分歧,指明了系统功能语言学流派的语境分析框架今后发展的方向。     

从系统功能语言学的角度探讨英语使役结构

本文从使役结构的基本概念人手,确定使役结构讨论的范围,并阐述了使役结构具有的形式以及表达的意义.然后从系统功能语言学的角度对使役结构进行了具体的分析:句法分析、及物性分析和作格分析.本文的重点是使役结构的作格分析,并对作格分析提出了新的、更具有层次性和适合术语的明确标识的分析方法.