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通过研究国内交互式电子白板在中小学的应用情况,对交互式电子白板的分类和功能进行了概述,并分析了交互式电子白板在课堂中的交互性、有效性以及研究方法。本文认为应从教育教学和教师教育两个方向研究交互式电子白板在课堂中的应用。 相似文献
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交互式电子白板已逐渐应用于职业英语教学中。它有效地构建了一种多重互动、民主和谐的教学环境,使原本很枯燥的英语课堂教学变得丰富多彩,效率也得到了很大提高。本文首先介绍了交互式电子白板的概念、功能,继而分析了交互式电子白板的教学优势,分析职教英语课堂中实施白板教学的策略,同时配以实际教学案例加以阐述,对交互式电子白板在职教英语课堂中的实际应用进行了探索。 相似文献
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陈伟 《青春岁月:学术版》2015,(3):161
随着新课改的不断推行,各种新式教学方式逐渐出现在高中地理教学中,交互式电子白板作为其中一种有效的方式,在高中地理教学中发挥了巨大的作用,有效的推动了地理教学的改革。但在教学过程中,交互式电子白板出现的问题也引起人们的热议,基于此,本文对交互式电子白板环境下的地理教学做出分析,找出教学中出现的问题,并提出相应的解决对策。 相似文献
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谭文义 《青春岁月:学术版》2015,(3):164
传统教学方式主要通过教师的语言描述加上板报的形式将知识讲授给学生,这样的教学方法虽然能够让学生充分掌握教师传达的知识,并及时消化,但在表现形式上仍旧缺乏足够的吸引力,在课堂准备上花费时间较长,教师难以对黑板上的知识进行随意更改,更不能让被擦掉的内容快速还原,因此传统教学具有较多的局限性,交互式电子白板的出现很好的解决了这一问题,本文通过交互式电子在地理教学中的应用对其作用进行探究。 相似文献
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李凤鸣 《青春岁月:学术版》2015,(3):166
高中地理是一门介于文科和立刻之间的课程,人们将其称为文科中的理科,由此可见教学内容的复杂性。地理不仅包括一些类似于文科的纯记忆性知识,还包括一些类似于理科复杂计算性知识,这给地理教学带来一定难度,如何通过有效的表现形式将地理知识全面的展示给学生成为困扰教师的一个难题,交互式电子白板的出现给地理教学带来革命性变革,地理教学变得简单起来。 相似文献
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吴佳骅 《大江周刊.城市生活》2011,(8):135-136
随着高职教育的快速发展,在高职院校教学实践中合理应用“电子白板”教学,提高课堂教学效果成为现实。文中通过阐述高职教学中使用“电子白板”的形式以及使用“电子白板”的优势和效果,分析了“电子白板”在激发学习兴趣、改善学习方法、提高学习效果等方面的作用。 相似文献
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彭华 《青春岁月:学术版》2015,(3):168
随着科学信息技术的迅猛发展,在教学中也越来越多的应用先进技术手段在拓展教学工具,辅助教师更好地开展各种教学活动。电子白板作为一种多媒体教学设备已经应用于高中课堂教学中,在高中地理课堂教学中有效应用电子白板进行教学,大大提高了地理教学效率,电子白板因其特殊的教学优势,在很大程度上激发了学生学习地理知识的兴趣,通过电子白板展示的各种教学课件,增强了地理学科教学的生动性和形象化。本文主要针对电子白板在高中地理课堂中的有效应用进行探讨。 相似文献
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在小学美术教学中合理的运用运用现代教育技术手段和方法,能使学生更好地感受艺术作品的内涵,充分激发学生的想象力和创造力。在教育信息化建设和发展的过程中,从“运用现代教育技术提高小学美术课堂教学效率的策略”、“运用现代教育技术提高小学美术课堂教学效率的实效评价”和“运用现代教育技术提高小学美术课堂教学效率的成果与影响”等方面进行探索,分别运用“交互式电子白板”、“课堂动态生成性资源处理方法”和“课堂教学互动反馈系统”等现代教育技术手段促进课堂教学效率的提高。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2015,(3)
随着新课程标准的深入改革,各个学科都在不断改革中完善,电子白板在地理教学中的应用已经受到教育工作者的青睐。电子白板作为新兴的多媒体教学设备,在地理教学中的高效应用不仅能够帮助教师节约课堂教学时间,增强地理课堂的生动性和灵活性,还能够进一步激发学生学习地理的兴趣,帮助教师突破教学重难点,有效推动教学改革,提高地理教学质量。本文主要针对电子白板在地理教学中的应用进行探讨。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(21)
交互应用在模式识别、图像、语言理解和传感技术等基础上,依托人的声音、手写字感应、情绪、视线、动作表达、意念和嗅觉等感应通道和动作通道,利用数据传输和特殊的表现方式与软件系统交互使用。随着数字技术发展,人们对交互式媒体不断提出新的要求,实用、简洁、易用成为对交互式媒体的基本要求,以人为本的个性化设计成为交互式媒体艺术研究的突破点。人性化的交互式设计理念,将在交互式媒体界面应用中有着广阔的前景和研究价值。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(2)
如今我国高校学生的书写水平整体下降,汉字书写不工整、不清晰的问题已影响到了学习生活的各个层面。本文对大学生书写作品及书写习惯进行了收集调查,分析指出存在的问题主要包括对汉字结构的错误认识,缺少横向书写规则,以及书写工具的不恰当;同时还借助英文的书写规则提出了相应的书写策略,以求真正解决困扰大学生的汉字书写问题。 相似文献
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大学英语教学中的交互式教学模式 总被引:1,自引:0,他引:1
针对传统教学模式的弊端,提出更先进的交互式教学模式。分析了交互式教学的理论依据,教学方法,以及对大学英语教学的意义,并提出了在大学英语中实施交互式教法的具体措施,并认为只有灵活地运用各种教学方法和教学手段,才能取得更好的教学效果。 相似文献
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林玮玥 《青春岁月:学术版》2022,(13):69-71
<正>绘本是一种常见的艺术载体,也是一种大众化的读物,随着数字媒体的普及与交互科技的结合,使交互式电子绘本横空出世。针对传统电子书叙事结构简单,互动层级浅,交互信息分散等问题,本文分析如何应用交互式叙事的概念建构交互式电子绘本,并运用故事、情境式动画和小游戏穿插进行交互,使电子绘本更加生动有趣。 相似文献
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