网络时代高校思想政治工作的一点思考

网络是高校大学生获取知识和信息重要渠道，网络对青年学生思想和行为具有双重作用。应加强高校思想政治教育网络阵地建设，开展网上思想政治教育，重视大学生网络心理健康教育，加强网络监控和管理。     

传播学“5W”理论视野下的高校网络思想政治教育探讨

随着网络技术的发展和高校网民人数的激增,网络日益成为大学生课外活动的重要空间,网络传播方式的发展使得信息传播方式发生巨变。网络信息传播方式的新特点尤其是多元化信息的爆炸式传播,在给思想政治教育带来便利的同时也带来相关挑战。在这种情况下,高校思想政治教育工作者需要加强网络传播的研究,利用传播学的“5W”理论创新大学生网络思想政治教育工作,以此提高实效性,为“中国梦”在大学生群体中的实现打下坚实思想基础。“5W”理论显示传播是一个目的性系统性的行为过程,其中的五个环节也是网络思想政治教育开展的关键。     

微信应用对大学生思想政治教育的影响及对策分析——基于对南京大学等六所高校大学生的调查

近年来,随着互联网技术的升级和智能手机的普遍应用,手机媒体时代随之到来。微信作为新的网络社交工具越来越被大学生群体青睐,同时大大影响了大学生的思维模式和行为方式,也对高校思想政治教育工作提出了新的要求。利用微信开展大学生思想政治教育具有便捷、快速的直接效果,微信应用对大学生思想政治教育具有机遇与挑战的二重性,思想政治教育工作在微信视域下要拓展新视角、新方法,进而使自身在内容、形式上得以提升和充实,以建立引导大学生安全、合理使用微信的长效机制。     

高校大学生网络思想政治教育实效性研究

利用高校优势的教学科研资源,开展大学生网络思想政治教育,是促进大学生思想政治素质提高的有效途径。本文分析了开展大学生网络思想政治教育的必要性以及影响大学生网络思想政治教育实效性的因素,提出了增强大学生网络思想政治教育实效性的举措。     

论大学生网络诚信问题的解决及网络诚信意识的培养

网络的流行使得网络诚信教育成为当代高校大学生德育工作的新重点,如何在新形势下进行大学生网络诚信教育已经成为高校思想政治教育的新课题之一。文中首先梳理了当代大学生的网络诚信问题：大学生网络信任危机、大学生网络诚信意识淡薄、大学生网络行为诚信缺失,然后分别从坚持学生主体性、实践性原则和开拓大学生道德意识培养的方法与途径论述...     

论高校思想政治工作进网络的重要性、紧迫性及对策

中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》要求高校立即占领网络思想教育新阵地。网络所具有的及时性、综合性、开放性和虚拟性等特点给高校思想政治工作的开展带来便利,但同时网络所具有的弊端,也使高校思想政治工作进入网络迫在眉睫。最后,提出加强校园网络文化建设的对策,以使思想政治工作取得实效。     

对高校图书馆开展大学生网络思想政治教育的探讨

分析大学生网络思想政治教育现状,高校图书馆开展大学生网络思想政治教育的必要性、优势、内容、方法和途径. 高校图书馆应借助现代网络技术,对传统教育功能进行拓展和深化,开展丰富多彩的网络教育活动,为大学生营造一个健康温馨的网上读书学习和思想交流的园地.     

网络时代高校思想政治教育面临的挑战及对策

随着网络信息技术的迅猛发展,网络在为高校大学生提供崭新学习与生活环境的同时,也给大学生思想政治教育工作带来了诸多挑战。为此,思想政治教育工作者要顺应形势,积极应对网络新载体的发展,总结出网络环境下大学生思想政治教育工作中存在的问题和不足,并找出相应的解决对策,充分利用网络这一新的思想政治教育形式,创新高校思想政治教育教学和管理模式,拓展思想政治教育的时间和空间,提高高校思想政治教育工作的实际效能。     

对高校图书馆开展大学生网络思想政治教育的探讨

分析大学生网络思想政治教育现状,高校图书馆开展大学生网络思想政治教育的必要性、优势、内容、方法和途径。高校图书馆应借助现代网络技术,对传统教育功能进行拓展和深化,开展丰富多彩的网络教育活动,为大学生营造一个健康温馨的网上读书学习和思想交流的园地。     

论大学生网络思想政治教育

网络的迅猛发展,既带来了一系列积极的影响,也造成了一些社会问题,这就客观上要求高校重视和不断推进大学生网络思想政治教育,必须思考和研究何谓大学生网络思想政治教育、网络对现实大学生思想政治教育形成的挑战及开展大学生网络思想政治教育的可行性.这是研究和推进大学生网络思想政治教育的基础工程.     

网络“审丑”泛化对大学生思想行为的影响及对策研究

伴随着互联网技术的迅速发展，网络已经深入到大学生生活的每个角落，在缤纷复杂的网络世界中，形形色色的信息充斥着大学生的视野。当媒体和个人都以不健康的眼光对待网络审丑时，错误的世界观、人生观、价值观、与审美观就可能使大学生难以明辨是与非、美与丑。以丑为美，趋丑避美，长此以往，网络审丑泛化将会给社会公众，尤其是正在成长的大学生造成思想混乱、主流价值观颠覆及社会主流文化形态变异的趋势，应引起我们高度重视，是网络思想政治教育领域迫切需要研究和亟待解决的新问题。     

网络流行语在大学生群体中“泛化”的归因与应对

近年来,形形色色的网络流行语如雨后春笋,在大学生群体中广泛传播,已成为大学生网络沟通和日常交流的重要载体。伴随网络流行语的“泛化”,一些负面、低俗的网络语如泥沙俱下,影响了大学生身心健康和发展。探究大学生网络流行语“泛化”的时代背景和主要原因,有利于合理规避其负面影响。大学生思想政治教育工作者要不断提升自身网络信息素养,以高度的文化包容性认识网络流行语,根据其“泛化”的内在机制,及时疏导由网络流行语及相关事件引发的大学生网络舆情危机,提高大学生网络信息研判能力和网络行为自律意识,牢牢把握大学生思想政治教育的主动权。     

校园网络道德建设的实践路径

建构校园网络道德的实践路径应以道德主体自律精神的培养为重点,并结合大学生自身特点,辅之以完善网络道德教育方式、丰富网络道德规范内容、提高网络技术监管力度等他律手段。这样才能引导大学生树立正确的网络道德观,养成良好的网络道德习惯,从而全面提高大学生素质,提升校园文化生活。     

网络对大学生思想冲击的现状与对策

互联网的爆炸性发展对社会经济、科技教育等的发展起着重要作用 ,但是它也从正反两个方面同时冲击着当代的大学生。一方面它是新时代的高科技产物 ,具有信息传递快、资源共享等特点 ,给人们带来了新技术、新知识和新的生活空间 ;另一方面大学生是网络用户的一大群体 ,互联网的负面效应也会影响他们的健康成长。本文重点讨论了大学生在其负面影响下容易走入误区的原因 ,并对此提出要全面改革教育体制和教学内容 ,对大学生进行道德教育、素质教育、性教育、网络管理安全知识教育等 ,为大学生创造出一个良好的网络环境     

谈网络信息时代的大学生思想政治教育

网络信息时代的大学生思想政治教育有着与以往传统的思想政治教育不同的特点.做大学生的思想政治工作要比传统的思想政治工作的方法和方式更有新意,更有新的开拓.     

高校济困助学工作的困境及政策思考

高校贫困大学生群体已引起党和政府以及社会的高度关注。但目前高校贫困生工作存在着资金投入不足、体系不协调、结构要素不合理和贫困生认定难等问题,济困助学工作陷入困境中。因此,应不断发掘政府、社会和高校济困助学潜力,建立多渠道的社会资助网络和科学合理的制度,提高济困资金的使用效益,完善资助政策,努力构建一个整合有力的外部经济救济和内在人文精神关怀的资助体系,帮助贫困大学生顺利完成学业。     

网络视域中的高校民主管理

网络民主管理是高校民主管理的新形式.从分析网络在高校民主管理中的积极作用和高校网络民主管理存在的问题入手,提出高校加强网络民主管理的对策：高校管理者和师生员工应树立与时俱进的理念,主动适应网络时代的挑战;建好网络平台,充分发挥师生员工参与民主决策、民主管理、民主监督的作用;建立健全网络民主管理工作机制,推动高校民主管理在新的 历史条件下不断走向现代化和科学化,同时要建设好网络民主管理的专职队伍。     

新时期大学生违法犯罪问题研究

新时期预防大学生违法犯罪问题,已成为影响我国社会健康、稳定和可持续发展的一个重要课题。针对大学生违法犯罪主体范围扩大、犯罪类型多样化、侵犯性权利的违法犯罪突出、呈现社会化趋势、违法犯罪的过程具有突发性、违法犯罪手段和方法具有高智能性、网络违法犯罪增多、贫困大学生违法犯罪增多等特点,从大学生自身、家庭、学校和社会多个方面分析其原因并寻找预防的对策,是一种有效的预防方法。     

论网络对大学生思想教育的影响

网络作为一种崭新的信息传递和交往形式是当代学生获取知识和信息的重要渠道,并对学生的学习和生活乃至思想观念产生广泛而深刻的影响。本文主要分析了网络对大学生思想教育的积极影响和负面影响,从而正确引导学生,发挥网络在大学生思想教育中的积极作用,提高大学生思想教育水平。     

当代大学生的网络道德问题与教育引导对策

伴随着网络的迅猛发展,网络道德问题已经成为一个较为严重的社会问题。当代大学生作为网络虚拟社会的主力军,其网络道德问题尤为突出。高校应加强对此问题的重视,认真梳理并研究当代大学生网络道德存在的问题及成因,并提出相应的解决对策,以增强高校德育的实效性,促进大学生的健康成长。经梳理和研究,当代大学生的网络道德存在认知偏差、情感冷漠、行为失范等问题。高校德育应明确网络德育内容,创新网络德育方法,拓宽网络德育途径,以加强对大学生的网络道德教育和引导,帮助其养成科学、文明上网的好习惯。