浅析现代信息技术对植物学科教学的影响

植物学科是一门基础学科，研究对象繁多：同时也是一门实验性、感官性强的学科，教学中有许多图片、标本、资料辅助课堂教学。在传统的教学中，知识的传授基本上都是靠语言描连或静态的图标来完成，虽然也尊重客观事实，但讲起来却抽象、模糊，因此黑板加粉笔式的传统教学方法已经不能满足目前的教学需要。随着信息技求的发展、网络的普及，现代化信息技术已经开始融入到植物学科的课堂教学之中，集文字、图像、动画、影音、视频图片一体的植物学科课件，不但能方便地让学生对植物学做有形的了解，直接和透彻地掌握植物学科的知识，更能激发学生学习的乐趣、有利于创设好的教学环境和创新环境，传统教学方式是不可比拟的。     

园林专业《植物及植物生理》教学初探

学院创示范工作如火如荼,鼓舞人心.该课题突出“农”类特色,园林专业乃其中重中之重,而《植物及植物生理》学科是园林专业学生进入专业学的必修课程．为积极适应学院的示范建设,突出专业优势,培养高质人才,在《植物及植物生理》学科教学中应把握七种科学的理念并予以实施,这对培养学生的专业能力、培育职业责任,优化园林专业建设具有较大的现实意义.     

植物组织培养课程建设

在高校设施农业科学与工程专业中,植物组织培养是该专业的学科基础选修课,是理论与实践密切结合的一门课程。本课程以培养学生掌握植物组织培养原理与方法、掌握植物组织培养基本操作流程与标准、掌握无菌操作技术、离体快繁技术等为教学目标,对学生专业能力的发展有着至关重要的作用。本文即回顾课程组建设本课程的主要过程,通过分析在人才培育、学生管理、实验教学等方面的建设思路,提出课程目标、师资力量、课程内容、教学手段以及命题标准等课程建设措施,以期为高校同类型课程建设提供参考和借鉴。     

赋予与国外的管理学相对应的学科以应有的学科地位

在我国,与国外的管理学相应的学科尚未完全确立其学科地位,与国外该学科研究对象清晰、研究队伍强大、研究成果卓著的局面形成了巨大反差。导致这种状况的根本原因在于该学科与管理学科门类、工商管理和管理科学等相关学科的关系模糊,从而导致该学科泛化和空洞化。我国要发展与国外的管理学相应的学科,必须首先赋予该学科应有的学科地位,明确界定该学科的研究对象,同时为该学科的发展创造良好的条件。     

浅议学科服务在地方高校图书馆的开展与深化

学科服务是图书馆一项新兴的服务方式,地方高校在开展学科服务的时候要循序渐进,打好基础,不断拓展与深化。本文从学科服务模式、学科馆员素质、学科服务宣传方面入手,介绍了不断开展与深化学科服务的方法。     

管理学的基本概念与学科地位——一种基于科学计量学的再认识

在回顾和廓清国内外管理学学科概念的基础上,以国际管理类学术期刊数据为样本,运用科学计量学最新的知识图谱方法,揭示了现代管理学的学科界限和作为基础学科的一般管理学的学科地位,阐明了管理学与心理学、社会学、经济学、数学等相关学科的关系,以及管理学作为独立学科在人类知识体系中地位上升的趋势,对于我国管理学走向国际学术前沿与学科合理布局提供了启示。     

福建省摄影测量与遥感技术学科发展报告

该文叙述了摄影测量学学科的发展历程,回顾了作为一门为国民经济和社会发展提供基础地理信息的应用学科,摄影测量学在各个工程领域的广泛应用以及发展方向、应用趋势;介绍了摄影测量与遥感工程学科在福建省实践取得的成果,针对摄影测量与遥感学科的新技术新方法,提出了促进学科发展的对策和建议。     

福建省食用菌学科发展研究报告

食用菌学科是一门新兴的综合性学科,该学科的发展对福建省现代农业的发展具有重要作用。本研究在总结概括目前国内外食用菌学科发展现状的基础上,分析了福建省食用菌学科的发展、与国内外学科发展水平的差距,展望了福建省食用菌学科发展的趋势,针对存在的问题,提出了促进福建省食用菌学科发展的思路和目标,确立了学科发展的关键技术,并提出学科发展的对策和建议。     

福建省中西医结合肾脏病学学科发展报告

该报告回顾了福建省中西医结合肾脏病学科的发展与成长过程,重点介绍了肾脏病学科在Ig A肾病、肾病综合征、慢性肾衰、狼疮性肾炎、慢性肾小球肾炎等常见病的临床治疗、基础研究概况,以及学会在学术交流、学科建设等方面工作,分析了目前学科发展存在的不足,并对今后中西医结合肾脏病学科发展的方向与前景进行了展望。     

福建省普通外科学科发展研究报告

该文简要回顾了福建省普通外科学学科发展历程,重点阐述了福建省普通外科学学科在临床医疗、教学与人才培养、科研与学术交流、学科建设等方面取得的成果及不足,展望福建省普通外科学科的发展前景及相关对策。     

宏观管理与政策学科"十一五"资助分析与"十二五"展望

"十一五"期间,国家自然科学基金对宏观管理与政策学科的资助格局日益明晰,在推进学科发展、培养科学人才、服务管理实践、拓展国际合作与交流、发表高质量成果等方面取得了重要进展,基本实现了宏观管理与政策学科"十一五"预设战略目标.国家宏观经济和社会发展模式的重大转型,对宏观管理与政策学科发展产生了深远影响,也提出了更高要求."十二五"期间,学科发展将面临着科学基金投入的持续增加、学科布局更趋合理、优先资助领域的连续和深化、强调与自然科学的交叉和研究方法的规范、关注学科体系建设中的基础性设施、提高研究成果的开放和显示度等机遇与挑战.     

泉州市自然辩证法学科发展报告

该报告在进行资料查询与实地调查的基础上,概述和分析了泉州市自然辩证法学科的发展现状,肯定了泉州市自然辩证法学科在学科建设、科研成果以及与地方科技经济社会结合等方面获得的成绩,指出泉州市自然辩证法学科建设应全面发展,仍需系统、深入地加强基础理论研究,并积极构建合作与共享平台,使基础理论研究与应用研究更好地结合起来,为建设美丽泉州、推进"海西"建设服务,发挥自然辩证法学科的学科优势,促进自然辩证法学科的长远发展。     

福建省检验医学学科发展研究报告

该报告简要回顾了福建省检验医学学科的发展历程,重点阐述了福建省检验医学学科近年来在医疗、教学与人才培养、科研与学术交流、学科建设等方面取得的工作成果及不足,并展望福建省检验医学学科的发展前景和目标。     

福建省中医肛肠学科发展研究报告

该文简要回顾了福建省中医肛肠学科发展历程,重点阐述了近年来福建省中医肛肠学科在临床医疗、教学与人才培养、科研与学术交流、学科建设等方面取得的成果及不足,并展望福建省中医肛肠学科的发展前景、目标及相关对策。     

福建省人兽共患病学科发展报告

回顾了福建省人兽共患病学科发展历程,重点介绍该学科在福建省重要人兽共患病监测与防控、突发重大传染病疫情处置、能力建设、科学研究等方面的工作现状与成就,并提出新形势下学科发展的挑战与展望。     

福建省船舶与海洋工程装备学科发展报告

该报告在深入分析福建省船舶与海洋工程装备学科发展现状的基础上,提出了福建省船舶与海洋工程装备学科发展的指导思想、目标和重点研究方向,以及促进福建省船舶与海洋工程装备学科发展的对策措施建议。     

“十三五”时期经济科学学科资助格局与趋势分析

本文总结回顾了“十三五”期间(2016年~2020年)国家自然科学基金经济科学学科的自由探索类项目(面上、青年和地区)与重点项目的申请与资助情况,从项目负责人、依托单位、学科领域等角度系统分析了基金资助特征及其在“十三五”期间的结构性变化,进一步以农林经济管理学科为例探讨了经济学科基金资助与研究主题的发展趋势,并对未来基金管理工作与经济学科研究进行了展望.     

“十三五”时期经济科学学科资助格局与趋势分析北大核心CSCDCSSCI

本文总结回顾了“十三五”期间(2016年~2020年)国家自然科学基金经济科学学科的自由探索类项目(面上、青年和地区)与重点项目的申请与资助情况,从项目负责人,依托单位、学科领域等角度系统分析了基金资助特征及其在“十三五”期间的结构性变化,进一步以农林经济管理学科为例探讨了经济学科基金资助与研究主题的发展趋势,并对未来基金管理工作与经济学科研究进行了展望.     

福建省水产动物疾病学科发展研究报告

该报告通过对福建省水产动物疾病学科的调研与资料收集整理,分析了福建省水产动物疾病学科的学科研发平台建设、人才队伍建设、学科研究内容等发展现状,介绍了新疾病、病原生物学、诊断及防控发展趋势,指出了政策导向、产业发展、平台建设与应用、人才队伍建设存在的问题,明确了福建省水产动物疾病学科的发展思路和目标,并提出了学科发展对策。     

国家自然科学基金资助体系中管理科学与工程学科的资助特点与发展路径

本文分析了2010-2022年国家自然科学基金委员会管理科学与工程学科资助项目的发展趋势与项目特征等资助特点，探讨了科学基金资助体系中管理科学与工程学科的发展路径；进而论证了科学基金资助体系通过项目类型设置、学科规划要求、项目管理办法等规则主导了学科发展方向、同时学者智慧以多种方式对其发挥作用并产生影响这一基本运作逻辑，并提出了作为科学基金资助体系中重要主体的学科处与学者在这一运作逻辑下如何紧密合作以实现推动学科发展的共同目标。