平行志愿背景下地方高校招生宣传策略探讨

文章分析了平行志愿招生办法的实施给地方高校招生及招生宣传工作带来的影响和挑战，并借鉴品牌学、市场营销学的相关策略，对平行志愿背景下如何开展招生宣传、切实增强招生宣传效果等问题作了探讨。     

高校招生宣传工作实效性之我见

随着高等教育大众化,高校生源竞争日趋激烈,生源质量直接关系着学校的生存和发展。招生宣传已成为各高校争取生源的主要途径之一,恰当、有效的招生宣传工作非常必要,但需要着重处理好几种关系:考生获取招生信息渠道的有效利用与招生宣传效果之间的关系;确定招生宣传范围和对象,有针对性进行招生宣传工作与提高招生宣传效益的关系;招生咨询指导性、服务性与责任性之间的关系;宣传工作连续性、经常性与宣传实效性之间的关系等等。使高校招生宣传工作既能提高宣传的质量,又能增强宣传工作的实效性。     

浅谈高校招生宣传工作的意义和基本做法

招生宣传是高校招生工作的一个重要环节,做好招生宣传工作,增强宣传工作的有效性,是做好高校招生工作、提高生源质量的重要途径之一。     

高等院校招生宣传工作的实践探讨

招生宣传是高等院校招生工作的重要组成部分,采取多种行之有效的招生宣传方式,加强对招生宣传工作的创新,是推动高等院校招生工作良性发展、吸引高质量生源的保证。     

研究生招生宣传工作特点与策略分析

研究生招生宣传是研究生招生工作中的重要环节,是扩大生源、提高生源质量的重要途径,是联结招生单位与考生的纽带.因此,研究生招生单位应充分认识研究生招生宣传工作的必要性与重要性,积极探索新的研究生招生宣传策略.文章从研究生招生宣传工作的特点出发,立足"早、准、全、优"四点标准以探索研究生招生宣传工作的有效策略,以获得更好的研究生招生宣传效果,达到争取更优秀的研究生生源的目的.     

如何做好独立学院招生宣传工作

做好招生宣传工作是独立学院持续发展的重要条件。本文针对如何做好独立学院的招生宣传工作提出了工作原则和具体的措施,以增强招生宣传工作的实效性。     

高校招生宣传策略探微

如何做好高校招生宣传工作,确保招生数量与质量已成为各高校关注的热点,高校招生宣传工作涉及宣传内容、方案策划、资料编制、宣传形式与途径、队伍建设等方面,切实把握好招生工作的每一个环节,协调各要素之间的相互关系,对于搞好招生工作具有重要的意义。     

网格化体系下高校招生宣传管理机制的探索与思考

选取3所高校教师进行随机问卷调查,通过数据分析显示,高校教师普遍对招生宣传工作重视程度不够,缺乏行之有效的管理机制。将网格化管理的思想嵌入到高校招生宣传工作中,利用网格化管理的分层体系、信息互通、资源共享、动态调配等特点,结合新形势下高校招生宣传工作的实际情况,构建一种招生宣传工作管理体制,为高校招生宣传队伍管理提供参考性建议,对进一步提升高校招生宣传实效性具有一定意义。     

高校招生宣传工作的策略探悉

随着高等教育的改革与发展,高校之间生源竞争日趋激烈,招生宣传工作也越来越重要。本文针对现有招生宣传工作中出现的误区和弊端,提出招生宣传工作应有计划、有目标、有措施的开展,并且对宣传原则进行了研究探讨,从而指出了只有规范高校招生宣传工作、增强宣传的实效性,才能以有利于学校的可持续发展。     

高等院校提升招生宣传策略时效性的实证研究

论文通过对成都学院(成都大学)2011-2013年连续三年的入学新生进行网络问卷调查,关注和研究考生对高校招生宣传工作方面的反馈,通过汇总考生对学校招生宣传形式、宣传内容、宣传渠道、宣传手段等方面提供的意见及建议,综合分析各项数据,对学校招生宣传工作的开展、招生队伍的建设、宣传内容的更新、宣传渠道及手段的多样化等招生策略的制定提供了有效的参考依据,也给其他高校提升招生宣传策略时效性提供有价值的参考。     

培育时代新人视域下强化高校招生宣传育人功能有效路径探析

实施时代新人培育工程，是党中央对加强和改进思想政治工作作出的一项战略部署，深化了高校落实立德树人根本任务的价值内涵和时代特色。高校要更加善于运用各类教育资源，深化“三全育人”综合改革，积极探索时代新人培养路径。近年来，高校组织开展的学生返家乡寒假招生宣传实践活动，对大学生品格塑造和成长成才发挥了积极育人作用。调研发现，大学生参与招生宣传有助于锤炼奋斗精神，增强综合素质，塑造感恩品格。     

浅析教育公平视野下的高校招生制度

教育公平是社会公平价值在教育领域的延伸和体现,是现代教育制度和教育政策的基本出发点之一。这里从体现教育公平基本精神的教育机会均等立论,就目前高校招生中影响教育公平的现象和因素进行分析,积极探寻科学合理的招生制度改革之实现途径。     

新时期研究生招生宣传实效性的探索——基于2010年武汉市某社会报考点的问卷调查

研究新时期研究生招生宣传工作的实效性,有针对性地开展研究生招生宣传,对于提高生源质量和研究生培养质量有着重要的现实意义。采用问卷调查的方法,对2010年在武汉市某社会报考点报考硕士研究生的学生进行调查,并与当前研究生招生工作实践进行比较分析,发现两者在招生宣传对象、时间、主要内容、途径等4个方面均存在较大的差异,进而提出4点建议：加强调查分析、科学制定招生计划和战略;实施“1134”方案,科学务实进行招生宣传;树立全面质量管理意识和服务意识;注重招生宣传的长远性、发挥师生主动性,以获得更好的研究生招生宣传效果,达到争取优质生源的目的。     

高考改革40年的经验和教训:历史与比较分析

从新中国高考变革历史与国际比较两个维度看,我国40年的高考改革形成了自己独特的经验,也存在值得记取与突破的教训。在功能定位上,重视发挥高考的“指挥棒”作用,以考试内容与录取方式的选择变化推动教育教学变化。在目标定位上,重视筛选胜任高等教育的关键能力,以考试立意改革促进合格人才培养,以考试科目改革助力综合发展,以考试内容改革服务人才发展需求,以录取原则改革配合人才选拔;但是,需要克服高考操作技术的“知识中心”倾向和全面发展的能力化取向,解决多元化综合评价的社会接受性低问题。在价值定位上,努力平衡效率与公平,既重视高考的效率,也追求高考的社会公平性;但是,高考改革需要避免考出个性的陷阱,重视追求效率的国际趋势,降低教学改革的难度,保障选考的社会意义,克服多次考试的博弈复杂性。在技术定位上,系统性分离考试与招生录取,既稳步推进考招分离,又逐步扩大高校选拔新生的权能;但是,考招分离改革需要变革现代性的高校组织,注意我国人文环境的约束,加大招生环节的改革力度,提高招生面试技术与社会的公平性。     

高校贫困生的心理健康教育探究

随着我国高校教育招生体制的改革和招生规模的持续扩大,高校贫困生的心理问题已经成为高校大学生思想教育工作的重要内容。高校贫困生心理问题主要表现在生活压力、学业压力、就业压力和人际关系压力四个方面,因此,加强高校贫困生心理健康教育的途径就是实现四个解困目标,即"思想解困"、"心理解困"、"经济解困"和"成长解困"。     

地方高校新生“不报到”现象分析及对策——以肇庆学院为例

近年来,高考平均录取比例不断增长,考生被录取后不报到现象日益突出。此问题既影响高校招生计划的完成,浪费教育资源,也损害了部分考生的升学权益。本文针对新生不报到现象进行调查和分析,并提出相应对策即在招生政策、教学质量、毕业生就业工作方面采取切实有效的措施,从而提高新生的报到率,保证高校招生工作的健康发展。     

基于协同理论的高校招生与就业互动关系研究

招生和就业工作是高等学校的两项重要工作。学生培养的直接目标是就业,就业率是学生培养质量和就业状况的直接反映,同时也将反作用于招生计划和生源质量。随着我国社会主义市场经济的不断完善,学生的自主观念和主体意识不断提高,对于高校来说,如何把招生与就业紧密结合起来,对于学生的个人进步以及学校的长远发展都有十分重要的意义。文章从协同理论的角度探讨了高校招生与就业之间的关系,并提出了相应的建议。     

平行志愿背景下高校按大类编制招生计划的思考

当前,越来越多的省份在高考投档录取时采用了平行志愿投档,从录取结果来看,平行志愿降低了考生填报志愿的风险,优势明显,可是依然存在着风险,主要表现在专业选择风险和退档风险两个方面。本文从高考投档录取方式的转变着手,分析了平行志愿实施的利弊,并结合当前高校按大类招生的趋势和招生计划编制的手段,通过对按大类编制招生计划的优势分析,提出了在平行志愿背景下高校按大类编制招生计划的策略,从而既帮助于降低考生填报志愿的风险,也更有利于高校的办学和人才培养质量的提高。     

中国高校招生规模地区差异及其综合效率

中国高校招生规模总量和增长率均存在着显著的地区差异。通过对2008年全国各地区高校招生规模效率的综合评估可以看出:地区高校数量、地区GDP以及地区高中毕业生人数是地区高校招生规模差异的主要影响因素;各地区高校招生规模综合效率也存在着较大差异。为此,应限制高校招生规模综合效率低的地区扩招、鼓励综合效率高的地区扩招,最终将效率低的地区的扩招转移到效率高的地区,这样能够更有效地服务于普及高等教育的目标。