牵手

那天晚饭后，我对老伴说：“咱俩到外面走一走吧？也好消消食。”老伴欣然同意。于是我们出了门。马路上，车来车往，我一把拉住了老伴的手．紧紧地握在我的手心里。我俩站在马路边，左右张望，伺机而过。老伴有点不好意思，但还是让我紧紧地握着她的手。过马路时，我还挽住了她的胳膊。我们过到马路对面，在一个休闲公园里漫步。     

师生的感情从哪里来

古人云：亲其师．信其道。但是．如何让学生“亲”自己呢？一个平素与学生有隔阂的老师，忽然一本正经把学生叫出来说：“咱俩现在谈谈心吧!”学生必然不肯把内心话说出来，简单一个“亲”字，是需要情感铺垫的。因此，和谐师生感情算得上一项值得研究的课题．此课题隐藏在我们不经意间的一个眼神．一句玩笑，一抹不快、     

“连降三级”的老伴

我和老伴都年近六十。一双儿女成家立业，前年女儿又给我们添了个小外孙，周末或节假日全家相聚，欢声笑语充满了房间的每一个角落。一个周末，孩子们打电话说不回来了，我便和老伴商量；吃点剩饭算了。老伴不咸不淡地说：“随便吧，如果拿根麻绳把脖子扎起来，连剩饭都免了。”我一听话茬不对，扭头一看老伴阴着脸，便又随口说：“不就为吃剩饭嘛，至于这样。”他大声反驳说；“我都‘连降三级’了，连说句话都不行吗？”我被他噎得说不出话来。但事后仔细想想，这些年确实把老伴给忽略了。刚结婚那阵子，吃什么我们总是两人商量着做，我炒…     

“护身符”失灵了

患有冠心病的老王头一大清早就要出门，老伴有点不放心，关切地说：“喂，老头子，当心啊!”老王头望着老伴嘿嘿一笑：“没事，有这宝贝呢!”     

有人敲门

万局长退休了，躲在家里一个多月。老伴催他出去走一走，他偏不。憋了两个月之后，万局长终于憋出抑郁症来了。老伴没法子，送他去住院，日夜守护在身边。 从第三天起，万局长的目光经常瞟向房门，看一阵子，再侧耳静听。第五天一早，老伴买回早点，刚放下。万局长突然说：“快去开门，有人敲门。”老伴疑惑地说：“不会吧，我没听见哪!”万局长生气了：“叫你去你就去，我听见有人敲门。”老伴半信半疑，走到门边，把门打开，没人。万局长语气强硬地吩咐：“你出去看看!”老伴走出病房，朝两边张望，依然没人。见老伴回到床前，万局长自言自语道：“我明明听见有人敲门。”     

老伴学骑车

早晨起床后．老伴就认真地对我说：“吃完早饭后．你别出去转悠．帮我完成一项‘政治’任务——教我骑自行车．”我一听就懵了．“你这不是半夜哭妗子——想起来一阵是一阵吗？都70多岁的人了．还学骑啥车呢？”我冷不丁地回敬了老伴一句。     

宠物狗被撞，可否要求精神损害赔偿

编辑同志：由于子女都不在身边．我和老伴3年前养了一条宠物狗“寞寞”．作为精神寄托。前不久．我和老伴牵着“寞寞”在小区道路散步时，“寞寞”被一辆轿车当场撞死。我和老伴遭受了极大的精神打击．老伴更是天天以泪洗面。请问：我们能否向肇事司机要求精神损害赔偿？     

原谅小狗

一天，我放学回到家，看见奶奶正拿着一根棍子，气冲冲地追着小狗，一边追一边骂：“偷吃鸡蛋哪，我打死你!打死你!”我赶紧放下书包，跑过去，抢过奶奶的棍子说：“奶奶，别打小狗。你应该原谅它一次呀!”奶奶停下来，气呼呼地说：“为什么要原谅它？它把老母鸡的蛋都偷吃了!”我拉住奶奶的手，着急地说：“奶奶，     

给京妮姐的一封信

京妮姐： 你好! 今年“五一”黄金周期间，咱俩在我们内蒙古旅游名胜景点昭君墓相遇，那天，当你把拾到的我丢失在昭君姐姐雕像下的红色小提包送还我的那一刻，我就觉得咱俩有缘分，同岁，生日你比我大一天，在后来的一个多小时里，我们手拉手游赏完了景点，你们北京芳草地小学的旅游车就走了。分手时，咱俩在昭君姐姐雕像下的合影就一直摆放在我的小书桌上，上次你来信说，能为结识我个草原蒙古族妹妹感到高兴。我也觉得这将是我们少儿时期永久美好的记忆。     

拾荒老人用诚信感动中国

她已年逾古稀，9年前丈夫和儿子相继离世，留下了5．4万元的债务。从此，她便每天风雨无阻地行走在大街上捡废品，攒钱还债。用这样的方式诠释着什么叫诚信。如今，9年过去。她终于可以挺直腰板舒心地说：“老伴和儿子欠下的债务我还清了!”     

老伴为我挡风

前两天，我家的保姆小王坐干休所的车去超市买菜．车要到中午11点才能回来。老伴照旧早晨8点半出去散步，走了一会儿就想起小王不在家，他要回来陪我出去散步。因为我骨折动了手术，需要适当地加强锻炼才能康复得快。当他回到家准备陪我出去时，外面的风忽然大了起来．我俩为是否还要出去而犹豫着，老伴心疼我，怕我受凉，就说：“要不，咱就在家里走走吧……”     

开心吧

关掉 西瑞尔去侄子家做客。饭后，侄子给他演奏钢琴。一曲终了，他侄子问：“您觉得怎么样？”西瑞尔答道：“你应该上电视。”他侄子高兴地说：“您认为我弹得很好吗？”“不．”西瑞尔说，“你要是上了电视．我就可以把它关掉了。”     

首家村级网上廉政文化专页开通

看过一则故事，说一位女记者到外地采访．时间很晚了．前不着村后不靠店．只好借宿于一座寺庙。方丈把女记者带人一间客房：“施主可在这里安歇。”女记者将室内打量了一番．腼腆地说：“这门没有门闩。”“阿弥陀佛”．方丈双手合十，意味深长地答道．“没有门闩有‘心闩’，‘心闩’也是闩。”     

百岁夫妻的别样情：吵吵闹闹中他们走过风雨八十牟

2009年6月初的一天中午，山东省青岛市浮山新区六小区居委会主任栾翠竹忽然接到一个电话。电话是百岁老人王福德打来的，老人在电话中有些神秘地压低嗓门说：“你们快来看看，刚才我把老伴给打了……”栾翠竹吓了一跳，要知道王福德和老伴徐洪兰都是104岁高龄了，虽然有几个儿女，却都不在身边，这么大年纪还打什么架？万一有什么意外怎么办？想到这里，她连忙赶了过去……     

家有好闺女

老话说：“嫁出去的女儿泼出去的水。”我认为这一封建说法不妥当．不能一概而论。我有一个女儿,我和老伴把她视为掌上明珠,十分疼爱她。她长大后成了我们家的顶梁柱,对我和老伴格外孝顺,是我俩的贴心“小棉袄”。     

别让拖延错过生活的美好

卡伦住在一个窄小的公寓里．她说她恨那个公寓太小了．整天住在这样的环境里心情很烦闷。有一天，我们一起喝咖啡，我对她说：“你不如再找一个大一些的公寓。”她说：“等我度假回来，再去找一个公寓。”     

论高校作文教学中的情感导向

评价一篇文章的好坏．除了视其是否做到“以文传意”外．还要看它是否能够“以情感人”。唐代诗人自居易曾说：“感人心者，莫先乎情。”“诗者，根情、苗言、华声、实义……”，他把“情感”喻为诗歌的根本。狄德罗亦言：“没有感情这个品质．任何笔调都不能打动人心。”可见．他也把“情感”视为文学创作之基础。正如古人所言：“情动于中而形于外”．“五情发而为辞章”。这就是说，人们往往都是在有了表达某种思想感情的需要和欲望之后才去进行写作的。为此，在常规性的作文教学巾，适时而恰当地对学生进行情感诱导是很有必要和有意义的，它不失为激发学生创作灵感．拓宽学生作文思路，提高学生写作水平的一种有效途径。     

独自面对生活

就从一个小男孩的故事讲起吧!一个小男孩看见一只将要出壳的小鸡，觉得它那小小的嘴啄着蛋壳会很痛，就“帮助”那小鸡把蛋壳剥了。他得意地认为自己做了一件好事，便把这件事告诉了妈妈。妈妈听了连连摇头严肃地说：“孩子，你做了一件傻事!这样小鸡会死的!啄开蛋壳自己钻出来，是小鸡生活下去的第一步，     

最宝贵的财富

有一个黄昏，静静的渡口来了个人，一个富人，一个当官的，一个武士，还有一个诗人。他们都要求老船公把他们摆渡过去。老船公捋着胡子：“把你们的特长说出来，我就摆渡你们过去。”富人掏出白白的银子说：“我有的是金钱。”当官的不甘示弱：“你要摆渡我过河，我可以让你当一个县官，”     

生活——作文的源泉

叶圣陶先生说：“生活就如泉源，文章犹如溪水，泉源丰盈而不枯竭，溪水自然活泼泼地流个不歇。……写文章不是生活上的一种点缀，一种装饰，而就是生活的本身。”《语文课程标准》指出：“写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。”因此，在作文教学中，注重“把生活与作文结合起来”，就是把学生的目光引向自然生活、学校生活、家庭生活、社会生活．指导学生做积累素材的有心人，作自己要做的题目。久而久之，学生将会觉得作文是生活的一部分，写文章是一种享受。