选择好进军的目标——成功之路之二

茫茫人海,每人都在人生的船上航行。如果人生之船无舵,它没有目标,也就不能到达成功彼岸。这种无舵之舟,无论海上刮哪个方向的风,都无所谓顺风,那也就正好在旋涡里打转转,不自主地漂流,空自误了时机,甚至虚度一生。     

母鸭教子

小鸭出世了。鸭妈妈说：“我这一辈子无所作为，我的下一代再也不能庸庸碌碌了。我一定要把他培养成蓝天勇士，像大雁一样在长空翱翔。”     

家长应给孩子什么样的环境

指责中长大的孩子,将来容易怨天尤人。 敌意中长大的孩子,将来容易好斗逞强。 恐惧中长大的孩子,将来容易畏首畏尾。 怜悯中长大的孩子,将来容易自怨自艾。 嘲讽中长大的孩子,将来容易消极退缩。 嫉妒中长大的孩子,将来容易勾心斗角。 羞辱中长大的孩子,将来容易心     

爱打扮的蜘蛛

蜘蛛们世世代代都穿着一身颜色灰暗的衣服：     

盾牌·冲突

有两位武士从不同方向走入森林，结果在一棵树下不期而遇。第一位武士在这棵树下看到一个金色的盾牌，第二位武士在同一棵树下看到了银色的盾牌。     

家教要培养孩子快乐的性格

最近公布的一项研究结果表明,勤奋并非成功秘诀,快乐才是成功之道。心理学家们说,保持快乐心境的人们更乐于尝试新事物和挑战自我,更容易获得事业成功、建立良好的人际关系并且保持健康的体魄。     

和谐大学生活应处理好的几个关系

大学生个体自身蕴藏着多种素养,每一种素养都渴望得到自由、和谐的发展。他们德、智、体、能等方面的培养和发展,均关系到和谐社会的构建进程,从某种意义上说,将直接影响到国家的前途和命运。培养大学生和谐的大学生活可以从多方面入手,笔者认为至少应该处理好以下四种关系,以帮助大学生设计好自己的人生目标,度过美好的大学时光。     

凡事问管仲

有一次．晋国派使者晋见齐桓公，负责接待的官员向齐桓公请示接待的规格。 齐桓公只说了一句话：“问管仲。”     

听见自己的声音

那是多年前一个闷热的下午,当天的温度大概是入夏以来的最高温吧。我赶往演讲会场,一进门,就发现状况不妙。     

人事管理：如何化“管”为“用”

合理的人事管理制度就是要发现、挖掘、培养就在身边的人才。     

成事在胆

成功靠机遇，而机遇扑朔迷离，难以把握。许多人面对机遇思前想后，犹豫不决。以致错过机遇，后悔莫及。     

企业的战略性人才储备

在一些高速发展的公司(特别是小规模高成长企业)里,由于市场的不断扩大,公司的各种资源被利用到极限,各部门人手紧缺,处于超负荷状态,管理层明层感到在用人上捉襟见肘,这是由于公司缺乏战略性人才储备所致。     

以"两学一做"为指导做好医院人事管理工作

随着中央"两学一做"工作的开展,对医院的人事管理工作形成了十分重要的影响.基于此,从"两学一做"的含义及其对医院人事管理工作的重要性、医院人事工作存在的问题以及以"两学一做"为指导做好医院人事管理工作的对策这几个方面展开论述,希望能够对医院人事管理工作提供参考.     

有志者，事未必成

古人云“有志者,事竞成”,这似乎已经成为一种真理,然而生活的智慧让我们顿悟：有志者,事未必成!     

先闭眼，再睁眼

参加一个大型会议,在会议结束的时候,照例要拍集体照。近百人,层层叠叠,挤挤挨挨。很害怕拍集体照,因为老是担心自己会在摄影师摁下快门的瞬间眨眼。偏偏很不幸,总是在最关键的时候,眼睛会很不争气地准时眨那么一下,从而留下一张张难看的闭眼照。很多人都有这样尴尬的经历。一张几十人的合影,你总能够找到几个闭眼的人。     

构筑孩子的多元智慧——与职高学生的家长共勉

多元智能(Mulitiple Intelligences)是美国发展心理学家、哈佛大学教授加德纳提出来的,多元智能理论一经提出,在美国教育界掀起了一场改革的浪潮。加德纳认为,人的智能并非像人们过去想象的那样,主要是由逻辑思维和语言能力构成的。他提出,人的智能可以分成至少8种类型,包括语言智能、逻辑数学智能、视觉空间智能、肢体运动智能、音乐智能、内省智能、人际交往智能、还有他近几年才刚刚增加的自然分类智能(具体内容见文后附表)。由于每个人的智力类型不同,人们接受、加工和处理外界信息时的方式(即认知方式)就不同,对于同一种事物的理解和接受能力当然也就不一样了,这就是造成我们常说的"见仁见智"的原因之一。     

让孩子在音乐的大背景中学钢琴

下面发表的是一位从事儿童钢琴教学的老师的经验之谈,供当爸爸、妈妈、爷爷、奶奶的读者参考。     

做好班主任工作应具备的基本素质

笔者认为,成为一名合格的班主任,需要具备许多优良的品质,而其中最重要也是每一位班主任都应具备的基本素质是爱心,慧心和恒心。     

谈基层文物保护管理机构如何做好文物保护工作

文物是历史时期古人类智慧的结晶与产物,更是人类长期以来利用自然,改造自然方面最有力的见证。每个历史时期的经济状况、生产力状况、教育状况等,都可以通过一件件文物从侧面进行反映,文物对于人类研究各个历史时期人们的生活状况、变革、发展方面客观规律等,影响意义重大。而要做好文物的研究工作,文物保护工作首当其冲是重中之重,文物保护和文物研究两者之间更是起到相互联系、相互促进、相辅相成的作用。