中美高等教育融资渠道比较及其启发

针对当前我国高等院校因扩招而导致的资金短缺现象,在分析中美两国高校融资渠道的基础上,根据美国高校融资的成熟经验,对我国高校融资提供了新的思路,即建立高校募捐机制;大力发展股份制办学;推动"银校合作"新局面和组建教育基金.     

拓展与延伸高等教育融资渠道

随着高校办学规模的逐步扩大 ,限制高校快速发展的诸多问题也凸显出来。就近期而言 ,严重的资金缺口已成为限制高校发展的“瓶颈性”问题 ;据此分析高等教育融资渠道单一的原因以及拓展高等教育融资渠道所面临的困难 ,提出拓展高等教育融资渠道的方式和对策 ,对加快高等教育事业的发展具有重要的指导意义。     

中美融资租赁会计处理比较

文章对中美融资租赁的判断标准、承租人的会计处理和出租人的会计处理三个方面进行了比较,分析了差异所在及产生差异的原因,指出了我国融资租赁准则的完善方向.     

中美中小企业融资环境比较及借鉴

融资环境中制度为最关键的因素,它为中小企业融资提供了基础,而信用担保体系和风险投资对解决中小企业融资过程中信息不对称的作用不一致,但都受到了制度的影响和制约。通过比较中美中小企业融资环境,找出我国中小企业融资环境存在的困境,借鉴美国发展中小企业融资市场的主要经验,通过健全相关法律体系,发展中小金融机构,完善中小企业担保体系和风险投资体系,创立面向中小企业的资本市场等方式来科学制定改善我国中小企业融资环境的对策。     

中美上市公司融资偏好及其原因

不同的融资偏好形成了企业不同的资本结构,进而可以反映出企业的经营状况和公司治理情况。从内部融资、债权融资和股权融资等方面可以看出中美融资结构的差异。美国上市公司融资偏好形成的原因主要是成熟的资本市场、分散的股权结构和科学的约束与激励体制。而中国上市公司融资偏好形成的原因主要有融资成本、资本市场、股权结构和公司治理结构。据此,结合我国的具体情况,可以从政府、投资者、上市公司三方面进行改进和完善。     

我国中小企业融资渠道探析

我国中小企业的发展“瓶颈”在于资金不足,而固有的融资渠道不能满足企业发展的需要,拓展新的融资渠道是我国中小企业的“当务之急”。而融资租赁以其自身的特点和优势,可解企业的“燃眉之急”。本文从中小企业的现状出发,着重论述融资租赁对我国中小企业的作用,最后提及中小企业与融资租赁业的互动关系。     

中外汽车金融公司融资渠道比较分析

汽车金融业属于资金高度密集型的行业,分析其融资渠道对分析该行业的发展有着重要意义。目前国内汽车金融公司受制于国内的金融市场环境和政策环境,融资渠道狭窄,发展受到很大的制约。通过对中外汽车金融公司的融资渠道进行比较分析,并借鉴国外的经验和结合国内的实际情况,提出了拓宽国内汽车金融公司融资渠道的建议。     

高等教育投融资改革思路与方法

我国高等教育存在较大资金缺口,其投融资改革的思路与方法是:在政府适当拨款与资助的基础上,各高校建立捐赠基金,发展校企合作,走高校自主融资的道路。     

高等教育财务特征及其融资模式

从分析高等教育成本、收益以及风险出发，使用成本一收益模型讨论具体高等教育费用分担问题，结论是社会公共和私人共同分担高等教育费用能够实现帕雷托改进，社会福利水平得到提升。根据中国目前高等教育融资实际，提出创新的融资模式：一方面走完全社会福利化道路，建立教育公积金制度、发行教育彩票；另一方面走完全市场商业化道路，成立教育猎头公司以及结构融资。以期用多种方法来解决高等教育费用问题。     

我国高等教育融资问题述评

在教育大众化背景下,教育融资已成为教育研究的一个重要领域.文章主要从已有的研究情况、融资政策的历史演变、学术界对融资问题的研究成果方面对教育融资问题进行了系统的文献疏理与综述,并对现有研究中存在的问题提出了自己的见解,以为进一步的研究提供启示和帮助.     

中美高等法学教育比较

中美两国的高等法学教育是两种不同的法学教育。美国高等法学教育是世界上理论教学与应用教学结合得较成功的法学教育 ,表现在法学教育与法律职业相统一 ;法学教育的起点高 ,针对性强 ,培养目标切合社会要求 ;课程设置科学合理 ,专业设置符合社会需求 ;案例教学注重学生参与 ,考试方法灵活客观。在这些方面 ,我国高等法学教育都有不同程度的差距 ,需要借鉴改进。     

市场经济下的中国高等教育融资

中国高等教育投资体制改革 ,要解决高等学校的投入与产出机制与社会主义市场经济不相适应的问题。文章探讨了在市场经济条件下高等教育的融资理念。首先 ,从高等教育在国民经济中的产业地位出发 ,提出高等学校要成为融资的主体 ,并回顾了中国高等教育投资结构发生的变化及其意义 ;其次 ,对高等教育活动的成本与成本分担机制进行了分析和比较 ,探讨了高等学校在融资活动中与各方投资者的经济关系     

对我国近年普通高等教育经费投入的分析

通过对比分析,揭示了"九五"时期我国高等教育的快速发展与国家财政投入和教育经费增长速度不相 匹配的现状,同时提出在今后若干时期内,不应主要依靠增加教职员工的工作量来发展高等教育,高等教育办学 经费的主要承担者应是国家,与此同时应完善多渠道筹措高等教育经费的机制。     

我国普通高校融资方式思考

随着我国普通高校招生规划的扩大,相应而来的经费不足矛盾也日益突出,高校负债规模愈来愈大,学校发展面临着严峻的考验。因此,高校应改变单一依靠政府解决经费不足的思想,广泛发动社会捐赠,建立与企业的长远合作,获得企业的经费支持,互惠互利,才能更好地缓解高校发展的障碍,冲破瓶颈束缚。     

美国高教运行机制及其启示

美国高教运行机制以自治、竞争、干预为主要特征,其运行目标是将高等教育纳入市场经济的轨道,满足全面商品化的劳动力市场和科技市场的需要。国家用立法和拨款干预高等教育,形成动力、约束和协调机制。社会通过董事全、认可制度、社会资助、公众社团和家长组织四种渠道建立起动力和约束机制。市场以“看不见的手”制约高等教育,并由市场机制派生出利益动力、竞争和适应机制。学校由管理体制上的自治而产生相应的机制,即利益动力、自我调节、选择和抵御机制。从美国高教运行机制中,我们得出若干对我国高教运行机制过渡与转换具有参考意义的启示。     

研究生教育收费问题探讨

研究生缴费上学是大势所趋,但研究生教育收费在理论和实践上都存在着缺陷。教育成本的科学核算,收费的力度与幅度、收费与资助等方面的诸多问题,都影响研究生教育的良性发展。     

高校收费改革的问题与对策

随着高等教育大众化进程的加快,高等学校招生规模的不断扩大,高等教育收费改革势在必行,笔者认为高校收取学费与学生缴费的矛盾是改革的一个重要方面,如何调整这两者之间的矛盾,第一,拓宽高校经济来源渠道,第二,完善多元化贫困生资助体系,全面推广国家助学贷款,第三,以法律与合约的形式做好学费清缴工作.     

论我国高等教育债券融资制度的改革

债券市场是高等教育的重要融资渠道，但是目前在我国高等教育行业与债券市场之间缺乏一种有效的联结机制。我国高等教育的债券融资制度改革的措施主要包括：中央政府发行高等教育专项国债，允许地方政府发行高等教育专项地方政府债券，允许有条件的高校在债券市场上发行大学债券。     

外国私立高等教育的发展经验及启示

在世界范围内,美、英、印三国私立高等教育发展独具特色。研究表明：私立高等教育能在整个教育体系中占据重要地位,与相关的政策和有效管理是密切关联的。经验告诉我们：政府只有鼓励和支持、确立适当的教育体制、实行经费资助、依法管理,才能有效推动私立高等教育发展,这对中国发展民办高等教育具有重要的启示作用。