加强和改进高职学生思想政治工作的思考

章阐述了新形势下加强高职学生思想政治工作的重要性和紧迫性，指出了存在的问题和不足，并进行了分析；加强和改进高职学生思想政治工作必须要建立一支强有力的思想政治工作队伍，加强思想引导，充分发挥学生社团和业余党校的作用，正确处理好德育和智育的关系，在实践不断提高青年学生思想政治素质。     

对当前高校思想政治工作的几点思考

做好学生管理工作是做好学生思想政治教育工作的重要保证，思想教育工作做好了，有利于学生管理工作的开展；管理工作做好了，则会促进学生思想政治觉悟的提高，所以要充分发挥思想政治工作的主导作用和管理工作的主体作用，以思想政治教育促进管理，以管理巩固思想政治教育工作的成果。     

新时期高校学生思想教育工作的若干思考

新时期高校学生思想教育工作面临新的情况和新的问题。在新的形势下，加强和改进学生思想教育工作有着多方面的任务和要求，其关键是要增强学生思想教育工作的针对性和实效性，努力探索学生思想教育的新途径和新方法。     

浅论高等院校学生的思想政治教育

在改革开放，加快经济建设的新的历史时期，高等院校学生思想政治教育的任务更重了，责任更大了，我们必须重视、改进和贫强学生的思想政治教育。这就要求我们：一定要充分认识到大学生思想政治教育的必要性；不断完善学生思想政治教育的基本内容；认真制定学生思想政治教育的整体规划；加强大学生思想政治工作的领导；坚持和运用学生思想政治教育行之有效的方法。为建设有中国特色的社会主义培养合格人才     

广州地方高校民族学生思想现状调查与研究

本文通过调查问卷，分析了广州医学院和广州大学两所地方高校民族学生的思想状况，从中找出现阶段民族学生的思想困境和民族学生思想教育方面的不足之处，提出了加强广州地方高校民族学生教育管理的几点建议和措施。     

在《邓小平理论概论》课教学中加强思想政治工作

在邓小平理论课教学中，重视和加强思想政治工作。通过各种途径，了解和解决学生中的思想问题，使学生的思想政治素质不断得到提高。     

渗透数学思想强化思维训练

学生进入复习后，教师一方面应帮助学生把基础知识和基本技能进行归类、巩固和提高，更重要的是在复习中，要把数学思想方法的运用和思维训练结合起来，提高学生的思维品质。数学思想是一切解题方法的思想基础，只有深刻领会数学思想，学生头脑中的解题方法才不会是孤立的、刻板的、无生气的方法，学生的思维能力才会有较大发展的可能。笔者根据自己的教育实践，就这个问题谈谈自己的几点做法。     

张之洞的学生管理思想浅探

张之洞关于教育管理的思想颇具特色、较为系统，学生管理思想是其中的有机构成。他不仅对学生的思想和日常行为管理都予以重视，而且在实施管理的过程采取提倡与禁止并存、引导与干预同在等方法，赋予其学生管理思想鲜明的特色。在大力提倡素质教育和加强道德建设与教育的今天，重温张之洞的学生管理思想具有不可忽视的历史与现实意义。     

浅谈思想教育的科学原则

思想政治工作是我们党一贯倡导的并加以实行的。在前些年，由于整个思想政治工作的弱化，学校的思想政治工作相应地也淡化了，表现是组织领导不力、体制不健全、政工人员素质不高、思想教育工作不齐、不力。当学生思想和心理受到冲击时，没有能够给予及时地、科学地指导和教育，思想教育、理论繁育滞后于学生的思想变化，没有给学生以科学化的解释，简单的说教并不能解决学生思想中存在的深层次问题，有一些青年学生习惯于用一点代替全面，用非此即彼的思维定式去认识复杂的社会，这些问题看起来是一个认识问题，要解决这一认识问题并不是一…     

关于引发政治课吸引力的思考

如何调动学生对政治思想理论课学习的积极性，提高学生的思想政治觉悟和道德素质，这是目前我们面临的一个实际问题。文章认为关键在于引发学生的兴趣，赢得学生的心理共鸣。为此，文章提出了以“新”、“疑”、“实”为中心的教学内容和方法，以增强政治思想理论课的凝聚力和吸引力。     

中外合作办学模式下大学生思想政治教育的困境与对策

中外合作办学模式下，大学生接受中外双方的课程学习和多元文化熏陶，思想政治教育面临更多困境和挑战，就此提出贯彻社会主义核心价值体系明确思想教育方向，借鉴国外思想政治教育精髓丰富教学实践内容，重视人文素养教育提高学生综合素质，发挥党建带动团建深化学生集体观念，设立海外教育组织拓展思想政治教育覆盖范围等对策，全面提高学生的素质修养和道德品质。     

高校青年学生思想教育针对性和实效性研究

青年是民族的希望、国家的未来。必须用中国特色社会主义理论体系武装青年学生的头脑，培养政治坚定、专业过硬、心身健康的全面发展的当代大学生。新世纪新阶段，加强和提高青年学生思想教育针对性和实效性，关键在于创新思想教育途径，实现思想教育、专业教育和心身健康教育的良性互动。青年学生思想教育针对性和实效性的实现，有赖于厘清思想教育工作中科学性、时代性、实践性以及可持续性的关系。     

对进一步加强和改进大学生思想政治教育的几点思考

从构建高校思想政治工作互动机制，重视潜课程的育人功能。解决好思想政治教育工作中长期存在的“两张皮”的现象，依靠学生干部做好学生思想政治工作等方面，研究、探讨了进一步加强和改进大学生思想政治教育的措施和途径。     

地方院校学生社区思想政治教育工作的主体研究

随着高等教育的发展，新升本的地方院校产生了不同于学生公寓的学生社区。由于受传统的工作理念和管理模式影响，学生社区的思想政治教育工作陷入困境，地方院校学生社区思想政治教育工作的主体是学生，学生是其对象主体、行为主体和效果主体。     

学校德育与学生个性发展

学校德育与学生个性发展，是学校教育的一个重要方面，目的在于培育在校学生的德性素质和形成学校的德育传统。学生个性发展的思想在教育史上被归入“学生中心论”的思想范畴之中，它与传统的“社会中心论”教育思想是长期并存的两种基本教育思想，是千千万万种教育思想最基本的根。当今弘扬个性发展具有世纪性的思想启蒙意义，是学校德育价值层次提高的必然选择。学校德育必须以学生个性发展作为其价值导向。     

对大学英语教学现状的若干思考

大学英语的教学思想和教学模式要顺应社会的发展，学生是教学的中心，学生是课堂的主角，因此教学模式应围绕这种思想展开。     

针对青年特点做好大学生的思想政治工作

针对青年特点做好大学生的思想政治工作杨法生，管恩瑞当代大学生是未来的社会主义现代化建设的骨干力量。当前改革开放，特别是建立社会主义市场经济体制的形势，对大学生的思想政治工作提出了新的要求，如何分析和研究学生思想状况并有针对性的改进和加强学生思想政治工...     

浅议加强教师队伍思想政治建设问题

一、加强教师队伍思想政治建设的必要性1．加强教师自身的思想政治建设，是加强和改进对学生思想政治教育的前提和关键。教师本人能够为人师表，才能在学生中产生巨大的凝聚力和感召力。一个德高望重且品学兼优的教师，他的一言一行都会对学生产生潜移默化的影响。随着我国社会     

论以人为本的大学生思想政治教育体系的构建

构建以人为本的大学生思想政治教育体系不仅是教育的本质所决定，社会发展科技进步所要求，也是教育现状所必需。构建这样的体系，必须确立学生主体地位，建立大学生参与的思想政治教育机制；注重人文关怀，健全大学生就业指导和心理健康教育服务体系；利用现代传播手段，建立以饺囤网络为载体的互动式学生思想政治教育体系；依托学生宿舍和学生社团，创建学生教育管理工作新机制。     

对大学英语教学现状的若干思考

大学英语的教学思想和教学模式要顺应社会的发展，学生是教学的中心，学生是课堂的主角，因此教学模式应围绕这种思想展开。