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相似文献
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1.
每个职位都可划为执行者和管理者两种角色。你认为下列哪种角色是最重要的管理者的作用? A;身为领导者,无论处于何种领域,都应当发挥出比下属更胜一筹的工作技能。管理者最重要的任务就是提高工作的执行能力,并将其应用于实践。  相似文献   

2.
《人力资本》2010,(6):91-91
每个职位都可划为执行者和管理者两种角色。你认为下列哪种角色是最重要的管理者的作用? A:身为领导者,无论处于何种领域,都应当发挥出比下属更胜一筹的工作技能。管理者最重要的任务就是提高工作的执行能力,并将其应用于实践。  相似文献   

3.
每个职位都可划为执行者和管理者两种角色。你认为下列哪种角色是最重要的管理者的作用?A:身为领导者,无论处于何种领域,都应当发挥出比下属更胜一筹的工作技能。管理者最重要的任务就是提高工作的执行能力,并将其应用于实践。B:管理者应准确掌握工作中的关键部分.并以此为基准对下属的工作进度加以确认。C:职场的人际关系非常重要,对于管理者来说.  相似文献   

4.
《人力资本》2009,(8):F0003-F0003
每个职位都可划为执行者和管理者两种角色。你认为下列哪种角色是最重要的管理者的作用?  相似文献   

5.
《人力资本》2009,(12):87-87
每个职位都可划为执行者和管理者两种角色。你认为下列哪种角色是最重要的管理者的作用?  相似文献   

6.
《人力资本》2010,(4):91-91
每个职位都可划为执行者和管理者两种角色。你认为下列哪种角色是最重要的管理者的作用?  相似文献   

7.
高校班主任角色探讨   总被引:4,自引:0,他引:4  
班级管理是学校管理的重要内容,班主任工作是学校工作的基础环节。以往对班主任工作的研究,更多停留在经验介绍这个层面。没有上升到理论高度,就很难对实践有较大的帮助。本文把班级体看作学校这个组织中的基层单位,把班主任看作管理者,尝试着借鉴明茨伯格的管理者角色理论,来研究高校班主任角色。文章认为,班主任主要扮演信息角色、组织角色、激励角色以及社会角色。  相似文献   

8.
每一位领导者都具有领导者和管理者的双重角色,只是在不同时期、不同条件下侧重点不同。领导者自身的能力和素质、下属的成熟度、工作的性质和特点以及组织所处的阶段等因素决定了两种角色的有效选择。要提高组织绩效,更好地实现组织目标,领导者就要懂得实现领导角色和管理角色的互补。  相似文献   

9.
运用明茨伯格的管理者角色理论对中国饭店业总经理角色进行了实证研究。研究内容主要包括分析我国饭店总经理对十个角色的重要度感知评价与他们实际工作中角色扮演之间的差异,以及不同层级总经理所扮演的管理者角色差异。研究结论是:饭店总经理认为相对重要的角色与实际角色扮演存在较大差异,且正副职总经理在实际角色扮演方面也存在差异。因此,对于饭店来说,要为总经理建立相应的角色标准;对于总经理来说,应明确自已的角色扮演,以减少工作中的角色冲突,更好地胜任工作。  相似文献   

10.
行动研究与教育实习指导教师角色再定位   总被引:2,自引:0,他引:2  
教育实习指导教师传统的角色期待有管理者、协调者、指导者和评价者等,但是在实践中实习指导教师往往达不到预期的角色期待,从而影响了教育实习工作质量.本文认为有必要从行动研究的角度重塑实习指导教师的角色,实习指导教师首先是一个行动研究者,其次是民主的管理者,积极主动的协调者和开放的评价者.  相似文献   

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