随班就读教育教学的有效性探讨

近两年国家鼓励融合教育,即鼓励有身体缺陷的残疾孩子融入普通学校就读,就是我们说的随班就读,那么,如何使融合的残疾孩子得到更优质的教育模式,一直是我们探讨和解决的主题。     

让数学课堂充满想像

随着社会的发展，“以人为本”、“为孩子的可持续发展”的教育理念进一步得到人们的认同。因此，创新教育已刻不容缓!而培养孩子的创新能力，需要有良好的创新环境；要注重情境的探究，来激发学生的创新动机；要鼓励尝试，变式求异，发展学生的创新能力；要有总结评价。让学生体验创新乐趣。只有这样的课堂才充满创造活力、充满想像，才能使数学课堂教学成为培养创新能力的重要环节。     

宝宝节日防“恐”术

饮食防“恐”之营养建议：卫生是最优先考虑的因素。从小培养孩子“食必卫生”的良好习惯。当餐桌上出现一种新的菜肴时,父母应鼓励孩子大胆地尝试,品尝一下不同风味的美食。     

不做完美妈妈

参加孩子学校举办的家庭教育讲座，作报告的是来自著名高等学府的教育专家。开讲不久，专家发给每人一张纸，标题是“你是完美妈妈吗”，下面列出一系列的问题，比如“你每天都关注孩子的情绪吗？”“你经常对孩子夸奖和鼓励吗？”“你在孩子面前是否都展示出最好的一面？”“你时常会把自己的负面情绪带给孩子吗？”等等。每个答案都有得分，全都达到相应的标准才算完美妈妈。     

高校辅导员在大学生创新创业教育中的角色定位

当前大学生就业形势严峻,国家鼓励大学生创新创业,各级政府、学校也相应出台不同的政策鼓励大学生创新创业,高校辅导员队伍在大学生创新创业教育中的作用不可小觑。高校辅导员作为与学生接触最为密切的群体,如何准确定位角色,在推动大学生创新创业教育、提高大学生创新创业积极性中起到关键作用。     

大学生送礼索官现象透视

大学生“送礼索官”现象，是不良社会风气在校园里的一种反映，是家庭教育世俗化的结果，是学校教育不公平的一种折射。我们应该将学校教育、家庭教育与社会教育结合起来，形成一种教育合力。“一切为了孩子的健康成长，一切为了孩子的未来”，应该是学校教育、家庭教育与社会教育的合力点所在，是教育价值取向目标所在。     

坚持与时俱进 实施创新教育

职业学校要培养创新型人才,就要更新教学理念,坚持与时俱进,实施创新教育。要营造良好的教学情境,努力造就一支具有创新精神和创新能力的教师队伍。广泛开展开放式创新活动,激发学生的创新意识和创新思维,鼓励学生的创新行为,塑造学生的创新性格,培育学生的创新心理。     

赏识教育之外

正孩子不仅仅需要自信,更需要一个对世界客观公平的判断。我是赏识教育的忠实粉丝,在儿子长大的过程中,只要他做得有一丁点儿好,我就大加鼓励。加上东北人爱忽悠的特长,儿子几乎每天都很欢脱。本以为,这样就可以培养一个自信的孩子,谁知,自从上了幼儿园之后,这招就不太管用了。文文是班级里最小的孩子,很多时候,在家里精心培养起的自信在幼儿园里经常"吃不消"。往往,我们觉得他做得很棒的事情,和其他孩子一比较,就立刻相形见绌。     

孩子需要鼓励,就像植物需要水

正正面管教的创始人之一、著名心理学家鲁道夫·德雷克斯曾经说过一句话:孩子需要鼓励,就像植物需要水。那么,鼓励到底是什么呢?从字面上来看,"鼓"是一鼓作气,励是励志,所以鼓励,是给孩子志气与勇气,让他拥有自信与力量。更进一步地说,鼓励是给孩子创造空间,让他成为更好的自己。和大家分享一个小故事。一个幼儿园的女孩,为了得到100分,拜托一个字写得最好的小朋友帮她代写作业。老师知道后,对她说:"你在这个田字格上写一个     

坚持与时俱进实施创新教育

职业学校要培养创新型人才,就要更新教学理念,坚持与时俱进,实施创新教育.要营造良好的教学情境,努力造就一支具有创新精神和创新能力的教师队伍.广泛开展开放式创新活动,激发学生的创新意识和创新思维,鼓励学生的创新行为,塑造学生的创新性格,培育学生的创新心理.     

工科高校大学生创新创业教育的策略分析

在市场经济体制日益完善下,社会经济鼓励创新型产业发展。我国高校开展创新创业教育是社会与经济的发展需求。高等教育本身具有可持续发展需求,高校大学生的创业能力和创新意识是国家发展的主要动力。工程教育多注重理论知识的系统化讲解,导致实践环节薄弱和工程性严重缺失等教育问题,这是工科高校大学生难以顺利开展创新创业教育的首要原因。为此,在当今形势下,培养工科高校大学生的创新创业能力,是教育体系改革的重中之重。全面剖析创新创业教育在工科高校大学生中的实践问题,进而探索出发展策略,以促进创新创业教育的长足发展。     

校企合作——高职院校创新创业教育的实践途径

在高职院校开展创新创业教育,积极鼓励大学生自主创业,是落实以创业带动就业,促进毕业生充分就业的重要措施。为做好高职院校创新创业教育、创业基地建设和促进大学生自主创业工作,本文结合实际,就"校企合作"培养高职院校学生创新创业能力进行了分析论述。     

农村小学家庭教育初探

俗话说:父母是孩子的第一任老师。那么,家长对孩子的教育显然起着重要的作用,在孩子的整个教育过程中扮演着至关重要的角色。在当今社会,随着我国教育的普及,农村小学的教育逐渐引起重视,随之而来的农村小学家庭教育备受关注。近些年,随着我国经济的飞速发展,农村家庭的经济状况有了一定的改善,孩子的受教育程度也有了很大提升。家庭教育对小学生的成长至关重要,它既属于基础教育,也是一种终身教育,更是一种潜移默化、耳濡目染的教育,它关系到小学生以后各个人生阶段的性格和品质,也是联系孩子与学校和社会之间联系的纽带。因此,农村小学家庭教育对孩子的未来起着至关重要的作用。本文就农村小学家庭教育的现状、存在的问题以及优化措施进行分析、研究和讨论。     

浅谈技工学校教学方法创新

创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力.在职业技术教育的教学过程中,教师要鼓励学生用自己的方法积极探索问题.因此,技工学校只有创新教学方法,才能有效地培养学生的创新意识和创新能力.     

浅议高校赏识教育的作用和应用

赏识教育是根据教育学和心理学的理论观点,以尊重、信任、宽容、鼓励为原则,对学生施以褒奖、鼓励、赞赏,使其不断增强自信心,发挥自己的潜能,体会到人生价值与力量,不断获得成功和最佳发展的一种教育过程,是一种最具有活力的教育方法.对于高校中的学生,也需要应用赏识教育,因为赏识教育是学生的需求,是大学生个性塑造的有效手段,是大学生自信心建立的基石.在应用赏识教育时,要注重赞赏学生的参与态度和努力过程,善于发现学生的闪光点,注意恰到好处的赞赏.     

两代人的心里话

正"隔代抚养"之弊乐乐爸:在老人家的观念里,常把吃好喝好作为照顾孩子的首要标准,而对孩子精神和行为方面的教育却很缺乏。比如,爷爷带着乐乐过马路时,常常趁着没车就闯红灯,以至于孩子有样学样,没有安全意识。有时乐乐犯了错,我和妻子批评惩罚他,爷爷奶奶就会护着,认为"他还小,长大就好了"。他们有时甚至会给孩子错误的鼓励,比如孩子霸道蛮横,他们认为是有"本事"的     

培养分享意识,为孩子的人生洒下一路阳光

开场白一位儿童研究专家曾对4000名3--10岁孩子的分享意识做过一次问卷调查,其结果表明:孩子愿意让别人分享自己东西的,只占16%;其中还有3%的孩子是在大人的提示和鼓励之下,勉强同意别人分享自己的东西。对此,这位专家分析说:“以前的孩子,由于兄弟姐妹多,在平时生     

德国的“善良教育”

爱护动物爱护小动物是德国幼童接受的“善良教育”的第一课。在孩子刚学会走路时,不少家庭就为孩子喂养了小狗、小猫等动物,并让孩子在亲自照料动物的过程中,学会体贴人微地照顾弱小生命。幼儿园也饲养了各种小动物,由孩子们轮流负责喂养,还要求孩子们注意观察小动物的成长、发育和游戏。德国的中小学还普遍开展有关“善待生命”的讨论或作文比赛。同情弱者同情、帮助弱小者也是德国人对孩子进行“善良教育”的另一重要内容。在成人社会的倡导、鼓励下,孩子们帮助盲人、老人过马路早巳蔚然成风,为身有残疾的同学排忧解难也并不是什么新鲜事…     

创新创业竞赛对提升高职高专学生创业素质和能力的影响

从学校、学生两方面对高职高专创新教育现状进行分析,认为高职高专创新创业竞赛在提升学生思想政治素质、培育学习主动性、培养团队协作能力、提升理论联系实践能力、提高心理抗压素质、提高创新创业自信力等方面影响较大.进而鼓励学生积极参与创新创业教育和竞赛,促进高职高专提高创新创业教育和竞赛水平.     

浅谈在课堂教学中如何培养学生创新能力

培养学生的创新意识,首先要选择一些切实可行的途径,爱因斯坦说过:"想象力比知识更重要,丰富的想象是创新的翅膀."所以我们在物理教学中要鼓励学生展开合理的想象.因为创新是无边的,它概括着世界上的一切.素质教育十分重视创新意识、创新精神、创新能力的培养,在物理教育中如何实施创新教育呢?