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1.
石红 《西华大学学报(哲学社会科学版)》2005,(Z1)
本文作者论述了目前高等院校非计算机专业计算机教育的形势、教学现状和存在的问题,从培养应用 型人才的角度提出了关于高校非计算机专业计算机教育的方法和内容改革设想。 相似文献
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郭麦成 《江汉石油学院学报》2003,5(2):70-71
分析了非计算机专业计算机基础教育面临的形势.提出了当前非计算机专业计算机基础教育的改革措施,即加强计算机文化基础教育,大力加强网络教学,合理安排程序设计课程.介绍了本专业人才培养目标和基本要求,旨在为社会培养出更多的复合型高素质人才. 相似文献
5.
非计算机专业计算机基础教学模式探析 总被引:1,自引:0,他引:1
计算机基础教学如何同其他学科专业融合交叉以提高非计算机专业学生利用信息技术解决专业领域的问题,是当前计算机基础教学的基本目标。通过分析我校非计算机专业计算机基础教学现状和存在的问题,对计算机基础教学模式进行了探讨,给出了一些切实可行的教学方案。 相似文献
6.
根据高校非计算机专业计算机基础教育目的的变化和当前计算机发展的形势,提出了新建本科院校的非计算机专业计算机基础教育的课程体系改革方案。实践证明,该公共计算机课程体系的构建与运行取得了理想的效果,可为新建本科院校的非计算机专业计算机基础教育课程体系改革提供借鉴。 相似文献
7.
江波 《新疆石油教育学院学报》2010,11(3)
近年来,社会对复合型人才综合素质要求的不断提升,教学环境和社会环境发生了很大的变化,这对我们广大本科院校非计算机专业的计算机课程提出了改革和推进的要求,这也成为了当下高校教育研究的一个热点,本文就将对非计算机专业的计算机课程设置进行探讨. 相似文献
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文章针对目前非计算机专业计算机教学中存在的一些实际情况,提出了以计算机在各学科领域内的应用为中心,系统地开展多层次的计算机教学。并提出了如何确定非计算机专业计算机教学的目标以及提高计算机教学质量的方法、手段。 相似文献
9.
计算机文化基础课教与学的改革 总被引:1,自引:0,他引:1
计算机文化基础作为高校非计算机专业学生开设的计算机基础教育课程,在近几年的教学中出现了很多问题,所以针对非计算机专业的大学计算机文化基础课程来进行一些思考和研究是非常有意义和必要的。在思考和研究的同时提出一些改革的措施。 相似文献
10.
非计算机专业计算机教育若干问题探讨 总被引:3,自引:0,他引:3
樊康新 《南通工学院学报(社会科学版)》2002,18(1):70-72
为提高非计算机专业计算机教学水平,文章论述了高校非计算机专业的计算机教育是一种基础教育和素质教育,提出计算机基础教学“重在应用”的原则。在阐述了层次教学方案的基本思想的基础上,对计算机基础教学如何适应技术发展、计算机等级考试对教学的影响、如何改进教学手段和方法等一些问题进行了探讨。 相似文献
11.
姚有林 《榆林高等专科学校学报》2007,17(6):75-77
以榆林学院计算机基础课程教学为例,探讨非计算机专业计算机基础课程教学、课程体系设置、教学模式、教学方法和内容的改革及师资队伍建设等问题,以提高计算机基础课的教学质量和教学效果,更好地培养出具有计算机应用能力的专业人才。 相似文献
12.
安建成 《太原理工大学学报(社会科学版)》2001,19(2):36-38
对理工科院校非计算机专业在计算机基础教学中存在的问题进行了探讨,阐述了MAT-LAB语言的特点,建议将其作为非计算机专业学生的计算机程序设计语言入门课程,并作为理工科教学的一种标准教学工具. 相似文献
13.
计算机文化基础教学改革初探 总被引:5,自引:0,他引:5
随着计算机及应用技术的迅猛发展,使用计算机的能力已成为当代大学生知识结构的重要组成部分。计算机文化基础课是高等学校非计算机专业学生的计算机基础课程。文章主要介绍计算机文化基础课程教学内容、教学方法和教学手段的改革方向,以适应社会发展的需要。 相似文献
14.
高校非计算机专业的计算机语言教学探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
本文根据非计算机专业计算机语言课的教学,结合高校计算机等级考试辅导和考试的现实情况,总结了在计算机语言教学中普遍存在的若干问题,并结合了非计算机专业学生的知识结构和计算机语言的特点,提出几点教改建议。 相似文献
15.
高校非计算机专业的计算机教育探索 总被引:7,自引:0,他引:7
文章分析了目前高校非计算机专业的计算机教育中存在的问题 ,提出从推广先进的教学手段、优化课程体系、加强师资队伍建设、改革考试制度及开展在线教育等方面做起 ,培养出符合新时代发展的高素质人才 相似文献
16.
王晓生 《陕西青年管理干部学院学报》2011,(2):25-27
计算机网络的广泛应用使之成为一些非计算机专业学生的一门重要课程。如何正确地对非计算机专业开展计算机网络课程的教学?文章结合陕西青年职业学院计算机网络课程改革的实践,从教学内容的实用性、教学手段的多样性、实训教学的重要性等几个方面展开了探讨和研究。 相似文献
17.
袁焕民 《中南民族大学学报(人文社会科学版)》2007,(Z1)
本文从高校非计算机专业的计算机课程设置与改进教学手段、计算机教学设施的配置与提高利用率、计算机教学课件开发应用以及在管理体制、激励机制等方面促进现代化教学的进步等方面进行了探讨,希望能对提高计算机教学质量,适应现代化教学提供参考。 相似文献
18.
针对高校非计算机专业学生“计算机程序设计”课程分析教学方面存在的问题,指出非计算机专业程序设计课程教学模式改革,需要避免教学目标单一性,加强相关专业的结合,创新教学手段。 相似文献
19.
文章根据21世纪高校非计算机专业计算机教育的形势,结合一般普通高等院校非计算机专业的特点,提出了构建大学计算机基础课程规范的基本思路,构建了大学计算机基础知识体系结构,在此基础上提出了适用于普通高等院校非计算机专业的课程体系参考方案。旨在为一般普通高等院校非计算机专业计算机基础课程教育提供规范。 相似文献
20.
农业院校非计算机专业计算机基础教学改革研究与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
分析了目前农业院校非计算机专业计算机基础课程教学中普遍存在的一些问题,如学生基础差异较大、课程设置与专业结合不紧密、教学方法陈旧、理论课程与实验课相互脱节等,从以下几个方面介绍了安徽农业大学计算机基础教学改革实践:课程体系建设;个性化与差异化教学;改革课程的教学模式及方法;教材建设;改革课程的考核方式;开放教学资源,提高学生自学能力。计算机基础教学改革取得了良好的效果,为培养既精通专业知识,又掌握计算机应用技能的复合型人才奠定了基础。 相似文献