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中职学校的《职业生涯规划》课程,尚存在一些有待完善或值得探索的问题。最突出的一是《职业生涯规划》的教学与职业生涯教育缺乏有机结合;二是对《职业生涯规划》这一课程的功能和特性,缺少理性概括,故造成教学实践困难。笔者现就自己的教学实践和对有关教材的比较分析发现的一些问题,提出一管之见。 相似文献
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<正>为了了解中职学生自我职业生涯规划的现状,以期引起广大职业教育工作者、学生及家长对学生自我职业生涯规划的重视,更好地促进职校生职业生涯的成功,我们以丹徒区范围内的中职学生为对象,进行了问卷调查,并对调查结果进行分析,还对部分在校生和毕业生进行了个别访谈。由于目前学生职业生涯规划的意识与概念仅在北京、上海、江苏等少数省市的少数中等中职引入,大多数中职学生对职业生涯规划的概 相似文献
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本文利用自编问卷对大学生职业生涯规划的特点进行调查分析,发现大学生职业生涯规划状态令人堪忧,这不仅是对当前就业教育提出了迫切要求,也对大学生打破常规主动学习提出了要求。 相似文献
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本文利用自编问卷对大学生职业生涯规划的特点进行调查分析,发现大学生职业生涯规划状态令人堪忧,这不仅是对当前就业教育提出了迫切要求,也对大学生打破常规主动学习提出了要求. 相似文献
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伴随着新昆明的建设和经济的迅速发展,公务员素质的提升直接影响新昆明的发展,具有特殊意义与紧迫性。本文拟就结合新昆明发展,提出依靠政府、社会、事业单位的力量,把职业生涯规划教育作为提高新昆明公务员素质的一种主要教育内容、有效方法、途径。 相似文献
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在经受高考失利的打击、对中职教育的不认同和未来走向的迷茫等负面影响之下,中职生往往抱有“破罐子破摔”的心态,消极地对待生活和学习,懵懵懂懂地混日子。毕业在即,面临就业,被问及到“你的职业理想是什么”,得到的最多的回答是“不知道,不敢想”。怎样帮助中职学生树立自信心,是中职教师应贯穿到教学过程中的教育工作。 相似文献
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几十年来,在我的学习、成长和工作过程中.无数次学习《为人民眼务》这篇重要著作,每次都有新的启迪、新的收获,常读常新。在“三讲”教育中再次学习《为人民眼务》,我更加深切地体会到,坚持党的全心全意为人民眼务的宗旨,是加强领导干部党性修养、搞好党性党风教育的关键,对此,必须在以下三个方面下大功夫,花大力气。 相似文献
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近年来,随着基本建设的快速发展,企业的基本建设任务非常繁重,相应的建设工程项目档案工作也面临着前所未有的巨大压力。工程项目档案管理伴随着工程建设的全过程,与工程建设同步进行。 相似文献
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职业生涯规划与就业指导对大学生非常重要,不仅能提高就业能力和竞争力,还能为大学生毕业后更好的进行择业奠定基础,是当代大学生的必修课。大学生职业生涯规划和就业咨询是一个新兴的职业指导课程,加强大学生的职业生涯规划与就业指导课程建设,对提升大学生的个人竞争力,高校长期健康的发展,企业人力资源的开发,以及社会的繁荣稳定等方面均具有非常重要的意义。本文主要采用了问卷调查法和文献研究法,分析了相关数据,得出宜宾学院强化《大学生职业生涯规划与就业指导》课程的必要性,同时提出几点建议,从而帮助大学生更好的就业,同时,充分满足企业对人才的需求。 相似文献
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在轰轰烈烈的年代,毛泽东的《为人民服务》、《纪念白求恩》等几篇文章已经背诵得滚瓜烂熟了。但是,由于对其中所蕴藏的深刻含义当时理解得并不很深透。现在重新学习不仅倍感亲切,而且更能体味出新的意境。深深感到,在时下社会风气及党风亟待改进,人们的社会道德水平急需提高的情况下,认真学习毛泽东的这类文章,不仅有重要的理论意义,而且有重大的现实意义。 相似文献
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随着2012年《普通高等学校本科专业目录》的发布,秘书学专业终于成为一个独立的本科专业,秘书学专业本科生的职业生涯规划随之得到重视。以秘书学专业在校学生为个案,通过实证调查问卷,结合个别访谈,系统分析规划现状,剖析规划环节中存在的问题,对引导学生进行更为科学的职业生涯规划及提高社会对秘书学专业的认知度具有重要的现实意义。一、秘书学专业学生职业生涯规划现状采用分层整群抽样法开展问卷调查,样本对象为2013年获批安徽省省级特色专业的安徽师范 相似文献
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我猜想,奥巴马可能读过毛泽东的《为人民服务》,依据是他于近期所作的一篇悼词与毛泽东的悼念文章《为人民服务》有太多的相似。 相似文献
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我校所使用的鄂教版语文教材致力于全面提高学生的语文素养,改变过于强调接受学习、机械训练的现状,积极倡导自主、合作、探究的语文学习方式,注重培养学生的创新精神;力求体现时代特点和现代意识,关注人类,关注自然,理解和尊重多样文化,注重学生正确的世界观、人生观,价值观的培养;遵循语文教育的规律,使学生在实践中学习语文,突出学生的语文实践活动,不刻意追求语文知识的系统性和完整性,特别注重学生语文能力的形成;以促进学生自主地学习和发展. 相似文献
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语言是文化不可或缺的组成部分。在外语教学中,语言教学与文化教学缺一不可。教材作为文化的载体,起着培养学生文化意识的重要作用,然而,当前本科阶段德语专业学生使用最为广泛的一套教材《当代大学德语》存在文化导入不足的问题。学校通过丰富语言文化素材,重视中德文化的交流与互动,由浅入深、由点及面地进行系统性的文化导入或许能解决以上问题。 相似文献
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商科职业教育主要是使求学者获得商业领域职业或职业群所需的实际能力(包括技能和知识等),提供通向某一职业的道路,然而商科职业教育教材建设的思想和成效明显成为了商科职业教育发展进步的瓶颈。本文在描述目前商科职业教育教材建设的问题和解决思路的基础上,以商科职业教育中电子商务专业《移动电子商务》教材建设创新实践为例,提出了商科职业教育教材建设创新的途径。 相似文献