高等教育国际化与开放型人才培养

高等教育国际化实际上是一国高等教育面向世界的开放与融合过程，其本质特征和重要内容是培养高素质的国际型，开放型人才，在界定高等教育国际化涵义的基础上，提出通过强调人才素质的开放性，综合性，基础性，合作性，适应性来促进开放型人才的培养。     

美国高等教育国际化与应用型人才培养

美国是世界上高等教育最发达的国家之一,也是高等教育国际化发展最快的国家,从政府到高校都非常重视人才的国际化培养。宏观战略上,美国国家领导人对高等教育国际化非常重视,高等教育国际化已经上升为美国国家战略,并与经济振兴和社会稳定紧密相连;外部策略上,美国的＂引进来＂和＂走出去＂策略为国际交流带来巨大的经济利益和社会效益,美国将长期致力于高等教育国际化培养;从内部微观角度,以美国州立大学为研究对象,从专业设置、课程设置、外语学习和师资管理方面探析美国高等教育本土国际化培养机制。     

美国高等教育国际化发展与我国高等教育国际化探析

在阐述美国高等教育国际化发展状况的基础上,分析了我国高等教育国际化所面临的机遇与问题.为适应高等教育国际竞争的要求,笔者从教育观念、教育体制、教学内容和教育人才培养的四个方面提出了具体的应对策略.     

人才国际化与国际化人才的培养

分析了在WTO框架下人才国际化的特点,提出我国加入WTO后,为适应人才国际竞争对国际化人才的需求,高等教育机构如何转变观念,全面培养高素质国际化人才的对策建议。     

试论高等教育国际化趋势及对我国的影响

高等教育国际化是教育发展的趋势 ,也是必然要求。本文探讨了高等教育国际化的特征、产生原因、背景 ,以及随着高等教育日益国际化的进程 ,我国应该采取的对策 ,并分析了加入WTO后 ,给我国高等教育带来的影响     

高等教育的国际化与本土化

中国高等教育在日益国际化的进程中 ,必须要处理好与本土化的关系 ,防止被同化或完全西化。同时 ,教育国际化与本土化应互为条件、互为补充 ,二者不能对立起来。中国高等教育只有走国际化与本土化相结合的道路 ,才能在世界高等教育体系中占有独特而重要的地位     

浅谈高等教育国际化与民族化

高等教育的国际化与民族化是当今世界高等教育发展的两大趋势。我国面临着国外发达高等教育的强烈冲击之时,如何正确认识并处理好这两者之间的关系,以使我国高等教育的民族化与国际化平衡发展,是急待解决的问题。     

高等教育国际化简论

高等教育的国际化由来已久,近些年来更是呈风行态势,其深层原因是受经济全球化的影响;它主要指人员要素、财务要素、信息要素以及结构要素的国际化;在提倡国际化的同时,还要妥善处理好民族化。     

高等教育国际化的历史透视

本文从历史角度探讨高等教育国际化的发展趋势,论述了高等教育国际化三个发展阶段的特征,并分析了其动力.     

高等教育国际化及其思考

在探讨高等教育国际化定义的基础上,分析当前国内外高等教育国际化的形势和对我国高等教育的影响,提出相关对策建议。     

高等教育国际化略探

高等教育的国际化,是当代世界各国高等教育发展的共同趋势,也是指导各国高等教育发展和改革的重要理念.本文紧紧围绕"经济全球化"这一重要的时代命题,阐述经济全球化是我国高等教育实现国际化发展的内在因素和客观要求,并对高等教育国际化所应采取的措施进行初步的探讨.     

高等院校国际化合作办学的初探

高等教育国际化的理念可以说是由来已久,但世界发展到今天,经济出现了新的形态和趋势,且赋予了高等教育国际化更深、更广的涵义和使命,高等教育国际化的势头更为迅猛。分析高等教育国际化的历史与发展,可以发现高等教育国际化的原因。     

教育创新与高等教育国际化

阐述了高等教育国际化与教育创新的关系 ,高等教育国际化离不开教育的创新 ,是教育创新的结果。提出了通过构建教育创新体系加快我国高等教育国际化进程的新思路     

台湾高等教育国际化进程与特征研究

高等教育国际化是高校发展的需要,高等教育国际化程度更是社会前进的特征。国际性是欧洲中世纪大学的本质特征,国际化是现代大学追求的目标。中国台湾高等教育经历了日据时期的日本殖民化、国民政府执政期的美国化以及今天全球经济时代的国际化。各阶段的高等教育凸显的特征充分体现了高校国际性的本质,通过列举台湾几所大学国际化进程情况进行跟进。     

高等教育国际化背景中推进上海大学国际化办学的对策与思考

随着经济全球一体化的加速和网络信息的高速发展,教育国际化成为势不可挡的潮流,为我校开展国际化办学带来了可贵的机遇。从国家层面论述国际化办学的基础与模式,从学校层面阐明上海大学开展国际化办学的必要性、办学基础、可借鉴的几种模式以及国际化办学目标和对策。     

高等教育国际化研究

全球经济一体化,全球社会信息化使得传统教育和教育手段正在经历几千年来未有的变革。教育,尤其是高等教育国际化已成为不争的事实,它也是当今高等教育界的热门话题之一。事实上,加速高等教育国际化的进程不仅是我国高等教育现代化的必由之路,也是我国高等教育应对不可阻挡的外