《中药制药工程学》课堂教学探讨

<中药制药工程学>是制药工程专业不多的几门工程学课程之一,对培养学生的工程能力很重要.为了让学生通过<中药制药工程学>的学习,得到基本的系统工程训练,对课堂教学进行了改革实践,注重理论联系实际,将生产实践中的工程问题引入课堂;加强工程教育,力求从工程角度分析问题;突出中药工程的特点;并变更了考试模式,将基本知识和能力的考查结合起来.着重培养学生的工程思想和解决中药制药实际工程问题的能力,受到制药工程专业学生的普遍欢迎.     

从外延与内涵的变异看网络语言——基于罗兰·巴特的外延与内涵理论

网络语言因其产生的特殊性及自身特点,已经成为人类交往的一种新兴媒体语言。从网络语言的形成发展过程看,大多经历了外延与内涵的变异。本文从符号学的角度,从罗兰.巴特的外延与内涵理论出发,研究网络语言外延与内涵的变异。研究表明其变异分为三种情况:一是外延不变,内涵有变;二是内涵不变,外延有变;三是外延与内涵都有变。最后从简约性、生动性和社会性三方面分析了其变异的原因。     

生产力概念内涵外延新析

生产力作为政治、经济理论的一个基本概念,其含义和范畴在理论界尚未形成共识,还有很多争论.在理论分析的基础上,重新表述生产力概念,并深入分析生产力范畴的因素,使其概念外延与内涵相统一.     

现代科研院所制度的内涵与外延

在科研院所建立现代企业制度和现代科研院所制度是我国科研院所制度改革的两种基本取向.现代科研院所制度作为一种独立的组织制度,其内涵是由其协调的各种经济关系诸多发展方面的"现代性"所决定的,具体表现为现代科研院所体系的"现代性"等五个方面.现代科研院所制度的外延是指作为和现代企业制度一样的独立的组织制度,具有可移植性,对于主要采用现代企业制度的科研院所,在某种特殊情况和特别环境下,仍然有现代科研院所制度发挥作用的余地和空间.准确阐释现代科研院所制度的内涵,相应拓展其外延是建立现代科研院所制度,并推进传统科研院所体制改革的首要任务.     

从语义学角度看内涵与外延的反比关系

传统的逻辑学认为概念的内涵和外延存在一种反比关系并被许多学者视为真理。从语义学角度对概念的内涵和外延关系进行分析探讨 ,指出概念内涵和外延的关系不能简单地用反比关系来涵盖 ,内涵和外延反比关系规律只有在上义词语和下义词语的比较中才有效     

关于民事主体的内涵与外延的立法思考

民事主体制度,是民法理论和立法实践中的重要内容,特别是我国这样的成文法国家,民事主体的立法是关乎整个民法体系的建构和市场经济发展的重要环节。在自然人和法人当然和已然地成为民事主体的内核之情况下,文章对民事主体的内涵和外延在新的历史条件和时代环境下作出新的解释,特别就经济关系和生活关系中大量存在的“非法人团体”是否应该成为“第三主体”作出思考。     

词项的外延能离开其内涵吗——兼谈内涵与外延的反变关系

概念的内涵与外延的关系不仅在传统逻辑,就是在现代逻辑中也有重要的意义和地位。概念的外延和内涵的关系是一种客观存在,绝不会因为人们对它的表现形式的认识不同而加以改变、游移:内涵决定着外延、外延反映并表现着内涵意义;二者密不可分,有外延必然有内涵;属种关系的概念间还存在着内涵与外延的反变关系(并非反比关系),这是概念的划分、限制和概括的根据和基础。     

文化创意产业的起源、内涵与外延

文化创意产业的起源、内涵、外延等基本理论问题关系到我国产业政策制定和学科发展。文化创意产业的概念在英国出现之前,文化产业发展和理论探讨早已出现,其产业行为更是可以追溯至数百年前。各国对文化创意产业的命名及内涵界定是迥异的,我国对其命名及内涵界定也并未统一。综合国内外的研究,发现文化创意产业就是通过人的创造力来激发文化的生命力、融合文化及相关产业、实现产业聚变效应的新兴产业形态。文化创意产业的外延出现了数十种不同界定,外延模糊甚至出现无限放大的乱象,将文化创意产业涵盖的众多产业门类分为三大门类:围绕文化创意内容的生产、文化创意产品的传播、文化创意服务的软硬件支持等三个领域。     

论“模糊语言”的外延和内涵

借助已有的研究成果,通过大量的例证,全面阐释了模糊语言的外延一切在语义或语用上具有模糊性质的概念及其相应的词、词组、短句等;讨论分析了模糊语言的内涵表达"面"概念("scope"concepts);新创了两个便于全面探讨模糊语言的概念"点"概念和"面"概念;提出了模糊语言的新定义;最后附带说明了模糊语言的根源和作用.     

论思想政治教育的外延与内涵拓展

现代社会的经济发展、科技发展以及扩大的开放 ,不断对思想政治教育开辟新领域 ,提出新课题。思想政治教育必须面向未来领域、宏观领域、微观领域 ,不断研究新情况 ,解决新问题。在研究新情况解决新问题的过程中 ,要发展思想政治教育的政治功能、经济功能、文化功能 ,坚持思想政治教育外延与内涵发展的统一     

也谈虚概念的内涵和外延问题

在人的思维活动中,虚概念作为真实概念的对立面存在,它弥补了真实概念的不足,是人们思维活动中不可缺少的。对虚概念有无内涵和外延这一问题的合理回答,则有利于人们更好、更准确地把握和运用虚概念。无论从概念的特征讲,还是从辩证的思维角度分析,虚概念都应该是内涵和外延的统一体,即虚概念有内涵,也有外延。     

论流动性的内涵与外延

流动性过剩对中国经济造成了很多负面影响,引起了理论界和相关政府部门的高度重视。探讨流动性概念的起源,总结流动性的特有属性并通过定义揭示流动性的内涵;梳理流动性理论的发展历程,在此基础上分析流动性的种属关系并通过划分确定流动性的外延;分析流动性定义与流动性划分的关系,从内涵与外延两个角度明确“流动性”概念。研究发现：资产流动性与流动性资产是截然不同的,传统流动性理论注重研究资产流动性状况,现代流动性理论则更多地关注流动性资产数量;依据不同的标准,流动性有多种定义和多种划分方法。这些研究成果为进一步探讨流动性过剩和流动性不足的原因及影响提供了必要的理论根据。     

动词的内涵意义与外延意义——兼论汉语语法中的"名物化"与"名动词"

动词的内涵是该动词区别于其他动词的本质属性.动词的外延是可能世界中满足该内涵属性的一切事件行为.在具体的使用中,动词有时体现为内涵意义,有时体现为外延意义.区别动词的内涵意义和外延意义,有助于全面认识汉语中动词在不同位置上的句法表现,并对此作出合理的解释.     

中国古代"民本思想"内涵与外延刍议

"民本"是一个现代学术界创造的概念,许多学术争论源于对这个概念的不同理解.民本思想可以概括为一个核心理念与三个基本思路.核心理念是"以民为本",基本思路是"立君为民"、"民为国本"、"政在养民",据此可以推定民本思想一直是中国古代的统治思想.     

现代图书情报学概念的内涵和外延

现代图书情报学是以电子网络为基本途径,以其资源为主要信息来源,以图书情报为研究对象,将现代情报学理论与实践方法作为研究内容的新学科。学科体系分理论、应用、技术、管理四个方面,是图书情报学发展的必然。     

拟人话语生成的"外延内涵传承"模式分析

拟人是一种传统的修辞手法,即把事物人格化.随着认知语言学的深入发展,拟人也被看作是概念隐喻的一种,其结构形式为"x是人".在隐喻的"外延内涵传承"理论框架下,拟人话语的生成机制,即是人们对客观事物之间的常规关系(相邻/相似关系)认知加工、心理建模的结果.     

新闻标题的内涵外延传承生成机制

本文根据新闻标题的类型,分析其生成机制,探讨为什么有些新闻标题按字面来看,说的似乎并不完全是稿件中提到的事,但事实上却跟稿件联系得非常紧密,而且准确地表达了新闻主题。本文运用＂内涵外延＂传承说对此做出详细的分析。本研究的目的是希望通过对新闻标题生成机制的分析,能成为从认知视角研究新闻标题的一种新思路。     

从中医临床基础学科的内涵与外延探讨该学科的建设

认为目前设置的中医临床基础学科存在着名不符实的情况,如按该学科的概念进行学科建设,目前是较困难的。指出应搁置争论,从该学科所包括的《伤寒论》、《金匮要略》和温病学原三门学科的现状和重点学科的建设要求出发,明确目标,发挥原有的学科优势,在理论文献整理、教学、临床和科学研究等多方面开展扎实的工作,全面提高学科的水平,更好地为教学、临床和科研服务。     

论英语词汇的外延意义和内涵意义

英语词汇的外延意义和内涵意义是词汇意义的两个重要意义关系。我们在理解一个词汇的意义时,往往只注意它的外延意义,而忽略它的内涵深层意义。在此以词汇的外延意义为出发点,探讨词汇的内涵意义,并对内涵意义里的同涵词和反涵词进行较为详尽的阐述。笔者认为,在进行词汇教学过程中,应重视词汇的内涵意义,以促使学生对词汇的深入理解,提高文化知识水平,增强跨文化交际能力。     

理论创新的典范——解读马克思主义中国化的内涵和外延

马克思主义中国化的过程实质是理论创新的过程.1938年10月在党的扩大的六届六中全会上,毛泽东最早提出马克恩主义中国化的命题,党的十七大明确了马克思主义中国化在中国改革开放中的关键作用.马克思主义中国化贯穿新中国成立以来的整个历史过程,解读并把握马克思主义中国化的内涵和外延,对于探索马克思主义中国化的客观规律,继续推进马克思主义中国化的历史进程,实现对马克思主义的理论创新都具有重要意义.