“多校区”高校财务网络化管理探讨

近几年,教育作为国家优先发展战略,使我国高等教育事业得以前所未有的大发展.特别是办学规模的扩大,办学层次、专业结构的调整,基础设施的建设,校区的增加,导致资金规模日益加大.如何按照科学发展观、建设社会主义和谐社会的要求,加强"多校区"高校资金管理,提高资金投向、使用控制和监管的能力,促进教育资源优化配置,则成了确保高校稳定、高速发展的首要问题."多校区"高校财务管理应以现代财务网络管理技术为载体,有机地把核算和管理结合起来,最大限度地提高资金使用效益,形成可持续发展的教育资源利用能力.     

MBO模式在多校区管理中的运用——以重庆文理学院为例

文章结合我国高校多校区管理的特点，论述了MBO模式在高校多校区管理中的作用以及MBO在高校多校区管理中运用的瓶颈。最后，提出了MBO模式在多校区管理中的运用策略，旨在提高多校区管理工作的效果及效率。     

事业部模式在我国高校多校区管理中的运用

多校区高校的管理是伴随着我国高等教育体制改革而出现的新课题。目前,多校区尤其是整合型多校区高校的管理正面临着新的难题。本文从高校管理的组织结构形式出发,把事业部制管理模式运用到高校多校区的管理当中,并对其进行了初步的探讨。     

多校区办学模式与高校固定资产管理目标实现

20世纪90年代以来,以合并高校、大学城建设为契机的高校调整,客观上形成了众多高校办学的多校区格局。综合分析国内外多校区大学办学模式下固定资产管理特点,提出多校区办学模式下高校固定资产管理目标实现的途径。     

我国多校区高校管理研究综述

从高校多校区成因和过程与特点、管理模式和组织结构、职能管理、国际比较研究等四个方面对我国高校多校区研究的丰硕成果进行了综述,对于把握现有的研究状况和研究方向,进一步深化高校多校区理论的研究,推动多校区高校的发展意义重大。     

高校多校区教学管理的研究

多校区高校的管理在我国高等教育领域中还是一个新生事物,探索我国高等院校多校区办学的教学管理模式是目前我国高校急需研究的问题。笔者透过目前高等院校多校区教学管理的现状,提出构建多维动态的教学管理系统理念,并从人力资源、物力资源和规范教学等三个管理要素进行效能激励,提高多校区高校的教学管理效率。     

我校多校区管理模式的探索与思考

多校区高校的出现是我国高等教育事业发展和高校体制改革的新生事物,作为高校办学的重要组成部分,多校区管理工作面临着新的机遇和挑战。本文通过对国内外高校多校区管理模式的研究与分析,积极探索适应我校多校区管理以及教学管理体制和运行机制的有效模式。     

高校多校区办学形式与问题及管理策略初探

随着我国高等教育管理体制改革的逐步推进,很多高校都在进行多校区办学的实践。在概括我国多校区办学的形式并分析当前多校区办学存在问题的基础上,提出多校区办学管理优化策略。     

基于多校区的学校管理文化构建

管理文化在多校区运作和高校整体发展中发挥积极功能。当前基于多校区的管理文化建设面临普遍缺失的困境,从统筹新老校区建设、创新制度文化与执行力文化、完善绩效评估与激励机制、培育员工归属情感等方面,积极寻找构建多校区管理文化的有效途径。     

高校多校区功能定位与管理体制探索

针对新时期扩展型高校新校区功能定位、管理模式、运行机制等方面的实际情况和存在的主要问题,分析比较高校多校区不同功能定位的优缺点,探讨新时期高校多校区的管理体制及运行机制,以提高其管理效率和管理效益。     

完善成人高校会计内部控制体系的对策研究

当前,成人高校内部管理体制改革的力度不断加大,会计内部控制制度作为加强内部管理的重要手段和方法,应加以重视和完善。通过提高管理人员认识,规范会计行为,强化预算管理,增强内部审计等措施,完善会计内部控制体系,促进成人高校财务管理科学发展。     

企业内部控制管理的四大难点及其对策

强化企业管理,建立企业内部控制体系是一项极其重要的工作。在对企业内部控制管理中存在的四大难点进行阐述和深入分析的同时,从现代企业制度建设、内部控制管理与法规的协调统一、健全管理机构、内部控制实施强制性审计以及营造外部环境等方面提出对策和意见。     

高校内部控制与风险管理评价模型构建及实证研究——基于模糊综合评价法

近年来,鉴于我国高校内部控制和风险管理制度体系的不完善,导致高校经济财产的损失,限制了高校的长远健康发展.通过搜集并总结现有相关文献研究的成果,基于COSO报告,结合高校自身组织特点,从内部环境、控制活动、风险管理、信息与沟通和内部监督五个方面,系统构建我国高校内部控制和风险管理评价指标体系.并据此通过模糊综合评价法,进一步研究分析形成评价模型.通过实地调查,采用评价模型,对某省高校的内部控制和风险管理体系进行了综合评价,并据此分析得到健全内部控制环境,完善内部控制制度,优化内部审计职能,促进风险识别评估,提高风险防范意识的对策建议.     

公司内部审计系统战略柔性动力：机理与策略

公司内部审计系统战略柔性动力作为一种长效的、可持续的系统内部综合调控力,不仅有利于公司审计系统自我监督、自我控制、自我协调和自我创新,而且有利于公司经营管理活动的有序运行,更有利于公司战略管理效率的提升,从而确保战略目标的实现。文章首先界定了公司内部审计系统战略柔性动力的概念内涵;其次揭示了公司内部审计系统战略柔性动力生成机理,提出了平衡管理、全面风险管理、相机管理相结合的内部审计系统战略柔性动力有效运行机制;再次构建了公司内部审计战略柔性动力的理论模型;最后演绎了改善内部审计系统战略柔性动力的策略;旨在为内部审计系统战略柔性理论研究提供基础理论支持。     

中小微企业内部管理控制探研

在经济全球化的今天,中小微企业的经营环境将更加复杂,而内部管理控制是风险管理最有效手段,但是管理成本是制约中小微企业完善内部控制最主要的障碍。目前中小微企业内部管理控制存在控制观念落后,风险意识不足,内部管理控制制度不完善等问题,在考虑成本效益的前提下,提出高层管理参与内部管理控制,将内部管理控制系统视为一个完整的闭环系统,建立风险预警系统,加强对内部管理控制的监督,建立健全信息化管理系统等措施来完善中小微企业内部管理控制存在的问题。     

高校内部“分权模式”管理体制构想

《高等教育法》赋予高校内部管理四种权力,但在现实中,不同程度地存在四种权力之间的冲突和失衡。其原因既有法规条文的模糊和矛盾,也有高校内部管理体制的缺失。因此,完善和规范法规,在高校内部建立“分权模式”管理体制,是解决高校内部权力失衡的有效措施。     

财务分析对完善企业内部控制的促进作用

财务分析与内部控制存在着不可分割的内在联系。内部控制制度作为企业受托者实现经营管理目标,是完成受托责任的一种手段,在企业内部管理监控系统中起着举足轻重的作用;财务分析指标作为企业信息披露的重要资源,对内部控制制度的评价、完善有不可替代的作用。从财务分析与内部控制的关系入手,阐述财务分析对完善内部控制制度的促进作用。     

项目管理在AP1000堆内构件采购中的运用

文章运用项目管理方法,将现代项目管理的知识创造性地应用到AP1000核电项目堆内构件采购管理中。对AP1000核电堆内构件采购项目从组织管理、范围管理、干系人管理、费用管理、进度管理、质量管理及风险管理进行深入研究,针对项目实施过程中遇到的问题,提出相应的解决方案。项目管理的成熟知识体系经验和先进做法,应用进堆内构件采购项目,为促进优化后续AP1000核电堆内构件的采购项目管理提供借鉴,控制实施风险,从而保证整个堆内构件采购项目协调有序地进行,使项目管理发挥更大作用。     

基于熵理论的学生管理组织有序度增长机理研究

以管理熵理论为依据,以学生管理系统为研究对象,通过学生管理系统熵的组织特征、变量假定、影响因素等展开分析:阐述了学生管理组织系统中的内、外部要素及相互关系。认为,学生管理系统中“学生因素”、“学校因素”和“环境因素”,影响和对应着学生管理中的三个关键因素:系统要素、影响因素和情境策略。学生管理系统内部与系统之间具有开放性,及培养学生的自我管理能力,培养管理者善于把握时机,保持系统内部要素有效涨落的对策建议。     

试论公司治理与股东价值

公司治理的目标是考虑利益相关者需要的全体股东价值最大化。股东价值是连接公司内外部资产和资本控制绩效目标的纽带。全面公司治理结构应是内外部公司治理结合的股东价值管理体系,在公司治理结构中要加强对股东价值创造过程的管理,就要形成公司治理目标导向的资本和资产经营的价值控制体系。