试论邓小平的行政改革思想

邓小平同志全面、深刻地分析了我国行政改革的必要性和重要性,系统、明确地阐述了我国行政改革的目标和内容,并且坚定、谨慎地提出了我国行政改革的原则,这是邓小平同志对我国行政改革作出的重大理论贡献。认真研究邓小平同志的行政改革思想,并用以指导行政管理实践,对于我们进一步深化行政改革、改善行政管理,具有十分重要的意义。     

科学把握中国改革的性质

作为当代中国的马克思主义者 ,邓小平同志在领导中国人民建设有中国特色社会主义的伟大实践中 ,创造性地解决了在已建立社会主义基本制度的国家如何解放和发展生产力的问题 ,形成了系统的改革理论。邓小平对改革性质的科学把握 ,是邓小平改革理论的重要组成部分 ,对保证我国改革沿着正确方向健康发展具有至关重要的意义。二十年前 ,一场波澜壮阔的改革在中国农村拉开了序幕。在改革的最初几年 ,人们对于这场改革的性质认识并不十分清楚 ,甚至有许多疑虑和顾忌。作为改革开放的总设计师 ,邓小平同志在八十年代初期 ,就明确指出了这场改革“是…     

人事制度改革是政治体制改革的首要目标

今天人事制度改革的日趋完善,是与邓小平同志人事制度的改革理论密不可分的。邓小平同志的人事制度改革理论,不仅奠定了中国人事制度改革的理论基础,而且在实践上推行的步骤和方法也成为马克思主义与中国革命具体实践相结合的原则。 １９８６年,邓小平同志提出政治体制的改革要向着三个目标前进：“第一个目标是始终保持党和国家的活力。这里说的活力,主要是指领导干部的年轻化。”并设想十五大完成这个任务。１９９７年９月,党的十五大胜利召开,党中央基本上形成了一个“革命化、年轻化、知识化、专业化”的领导集体,顺利实现了邓…     

邓小平改革理论探析

邓小平同志的改革理论包括十分丰富的内容,改革全面论、改革动力论、改革方法论和改革目标模式论,构成了改革理论的完整科学体系,成为建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。     

在哲学教学中宣传邓小平同志的改革思想

我给经济系经济学专业90级等本科生讲授马克思主义哲学原理中,突出宣传了邓小平同志的改革思想。其做法主要有以下五个方面:一、结合哲学原理的有关章节宣传邓小平同志的改革思想。例如,在讲授矛盾的普遍性和特殊性时.我就把党中央总结的邓小平同志关于建设有中国特色的社会主义理论的十二条原则归纳为思想、政治、经济、生     

邓小平的改革理论与辩证法

邓小平同志的改革理论是邓小平理论的重要组成部分，是我们进行体制改革和社会主义现代化建设的重要指导思想。邓小平深悟马克思主义基本原理，继承和发展毛泽东思想，创造性运用辩证法于改革之中。因此，其改革理论洋溢着丰富的唯物主义辩证法的科学精髓。随着改革的一步步推进，我们越来越感到邓小平改革理论中的辩证法进行研究的必要性和紧迫性。一、把解放思想纳入实事求是的思想路线，为当代中国的改革开辟了新天地。邓小平同志指出：“实事求是，一切从实际出发，理论联系实际，坚持实践是检验真理的标准，这就是我们党的思想路线。”…     

毛泽东文艺思想的坚持和发展——《邓小平论文艺》读书札记

党的十三大报告指出,实践证明,十一届三中全会以来的路线是一条马克思主义的路线。“在这条路线的形成和发展中,在一系列关键问题的决策中,在建设、改革、开放新局面的开拓中,邓小平同志以马克思主义的理论勇气、求实精神、丰富经验和远见卓识,作出了重大的贡献”。学习和研究邓小平的思想理论,对于加深理解社会主义初级阶段的理论,贯彻执行党的基本路线,具有重要的意义。其中,邓小平同志的文艺思想,集中体现在《邓小平论文艺》一书中。     

认清社会主义本质 坚定社会主义信念──学习邓小平同志关于社会主义本质论述的体会

认清社会主义本质坚定社会主义信念──学习邓小平同志关于社会主义本质论述的体会张居民邓小平同志在９２年初的南巡重要谈话，是对科学社会主义理论的创造和发展，是确立我国市场走向经济改革的理论依据，正确认识和理解邓小平同志关于社会主义的论述，在当前有着重要的...     

邓小平的干部观

本文从干部建设的重要性、干部选拔、干部使用和培养、干部监督及干部制度改革等方面详细阐述了邓小平在长期革命实践中形成的干部理论与政策,较系统地论述了邓小平同志的干部观。     

学习邓小平教育理论 深化教育教学改革

一、对邓小平“三个面向”的教育理论的理解 邓小平教育理论是邓小平理论的重要组成部分,对我们教育工作者来说,尤其要学好,并且要在自己的工作中努力贯彻落实。 邓小平教育理论涉及到教育发展与改革的各个方面。邓小平同志重视教育、改革教育、发展教育的思想;尊重知识、尊重人才,科学技术是第一生产力的思想;教