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李立华 《山东师范大学学报(人文社会科学版)》2003,48(2):141-142
临摹是山水画教学的基本方法临摹作为传授中国画技法的重要手段 ,在美术院校的山水画教学中一直被放在极为重要的位置 ,成为中国画教学的重要组成部分 ,是掌握中国画基本要质的最有效方法。经过多年对山水画的研究和教学 ,我们认为临摹是中国山水画教学中传授基本技法知识、使学生掌握基本绘画技能的一条最简便、最有效也是最必要的途径。它是其他任何方法都无法取代的 ,也是每一个山水画家成功的必经之路。尤其对于初学者 ,通过大量的临摹练习 ,能够尽快掌握山水画的基本技法。因此 ,在教学过程中 ,临摹作为山水画教学的重要部分 ,必须得到… 相似文献
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宋晓景 《河南教育学院学报(哲学社会科学版)》2015,(4)
山水画临摹的宗旨是由形似到神似,再到创新。把握山水画临摹的宗旨,必须深入古人的内心世界与古人对话交流,在追求形似、神似的基础上进行创新,逐渐形成自己的山水画风格。 相似文献
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翁振伟 《中华儿女(海外版)》2014,(5):36-37
研究生在读期间,吴老师长途跋涉,多次带领我们深入晋、豫、秦、陇等省,到各石窟、古刹和博物馆,在宏观上为我们讲解古代雕塑的民族传统、造型风格的创作方法以及在不同的审美意识形态下中西雕塑之间的比较,同时,深入剖析和梳理本民族的观察方式、感受方式和情感方式,空间观念、生命和信仰的观念等文化心理内容;并经常分析汉唐特色、佛道理想化造型、民间民俗等各种模式的形式语言。 相似文献
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