加入WTO对我国高等教育的影响及对策

加入WTO后 ,国外教育在教育思想、教育体制、教育方式等方面 ,对我国教育尤其是高等教育产生全面而深刻的影响。我们必须大力发展高等教育 ,积极支持中外合作办学 ,鼓励教育投资多元化 ,努力开辟国际教育市场 ,尽快完善教育法规 ,主动迎接WTO的挑战。     

应对WTO,改革人才培养模式

加入WTO后政府对教育市场的开放应持慎重态度 ,要应对入世后我国高等教育所面临的机遇与挑战 ,在高等教育人才培养模式上要有所变化 ,使所培养的人才能够适应WTO游戏规则 ,并具备新的意识和新的能力     

加入WTO对重庆高等教育的影响--挑战和机遇

中国加入WTO之后,教育服务作为服务贸易的一部分将面临着众多挑战与机遇.本文阐述了重庆市高等教育的现状,按照WTO服务贸易中的教育服务新规则的要求分析了加入WTO对重庆市高等教育的挑战和存在的机遇,并在此基础上提出了相应的对策建议,以求合理配置高等教育资源,加速重庆市高等教育改革和健康发展,确保"科教兴渝"战略的实现.     

我国高等教育面临的挑战和机遇

加入WTO后,我国高等教育将面临严峻的挑战。人才培养数量、质量及结构等都面临严峻考验。同时,加入WTO标志着我国扩大开放和深化体制改革进入了一个新的历史阶段,高等教育获得了新的发展机遇,将促使教育更快地融入世界教育大市场。高等院校必须紧紧住机遇,迎接挑战,加强创新教育,加快高等教育改革力度,加强师资队伍建设,努力提高高等教育综合实力和市场竞争力。     

挑战·机遇·对策：加入WTO与中国高等教育

中国加入WTO后,中国的教育发展将面临一些新的情况、新的挑战、新的机遇,特别是对我国高等教育理念的创新、教育服务的承诺、国家教育主权、社会道德、民族文化的传承及思想意识形态等都会带来新的挑战和机遇,因此,我国高等教育的发展要迎接挑战,抓住机遇,未雨绸缪,采取相应的对策,发展世界型的中国高等教育。     

加入WTO后我国高等教育的市场趋势

随着我国加入 WTO,全球经济一体化进程的加速 ,我国高等教育市场化和高等教育国际化有了实现的可能。这是我国经济发展和教育发展的选择 ,也是我国高等教育领域与时俱进的现实表现。为适应全球经济一体化 ,增加教育的国际竞争力 ,推进高等教育市场化和加快高等教育国际化是发展的必然趋势。因此 ,高校要采取措施应对国际教育市场的挑战     

加入WTO与中国高等教育的改革与发展

中国加入WTO以后 ,我国高等教育既面临着严峻的挑战 ,又面临着难得的发展机遇。要迎接挑战 ,就必须深化高等教育改革 ,坚持教育创新 ,优化教师队伍结构 ,合理利用教育资源 ,不断提高我国高等教育的管理水平、教育质量和国际竞争力 ,推动我国高等教育的进一步发展。     

加入WTO我国高等教育应对方略的思考

加入 WTO 给中国教育带来了机遇与挑战.我国高等教育将引入更有利的国外优质教育资源,提升我国的教育管理水平,促进教育体制改革的深化;同时,入世是对强手如林的外国高等学校敞开大门,将不可避免地展开一场弱者与强者的较量.本文针对入世后我国高等教育面对的机遇与挑战提出了应对方略思考。     

对"入世"与我国高等教育国际化的若干思考

加入"世贸"组织,会对我国的经济与社会发展,国民生活等发生重要的影响,我国的教育,特别是高等教育将受到严峻挑战.文章比照国外的高等教育,分析了我国高等教育的现状及"入世"对我国高等教育及人才素质提出的新要求,指出我国高等教育应如何面对"入世"的挑战.     

WTO对高等教育工作者的挑战及我们的对策

文章分析了我国加入WTO后对教育产生的各种潜在影响,对高等教育工作者提出的挑战,从而设想出与之应对的相关策略.     

关于高校德育应对入世后挑战的几点思考

中国加入WTO给我国高等教育的发展带来机遇 ,也带来了严峻挑战 ,要应对这一挑战就要把握入世后高校德育的新趋势、新特点 ,明确入世后高校德育的目标和任务 ,采取相应的对策 ,与时俱进、因势利导、趋利避害     

加入WTO后中国法学教育面临的挑战

加入WTO,我国法学教育所面临的挑战是巨大的。该文从微观的角度对法学教育理念、法学教育内容和法学教育方法等方面所面临的挑战进行了较为深入的探讨,同时提出了一些建设性的思路。     

我国高等教育如何应对"入世"的挑战

中国加入 WTO后 ,人才资源建设既面临挑战 ,也不无机遇。为应对“入世”的挑战 ,要转变思想观念 ,在用好国内资源的同时充分利用国外的优质教育资源 ,加快教育改革 ,培养能适应国际竞争的高素质人才。要进一步解放思想 ,改革体制 ,营造适宜的环境 ,推动教育产业的发展     

加入WTO:中国高等教育发展的机遇与挑战

加入WTO ,中国高等教育面临着许多机遇 ,将有利地促进中国高等教育的改革和发展。同时 ,也面临着一些挑战 ,要求我们采取相应的对策     

试论高校教育外事工作应对WTO的策略

中国加入WTO,为各个领域带来机遇,也使一些领域受到冲击.作为国家未来人才培养基地的高校,其外事工作要积极应对加入WTO所带来的机遇和挑战.在引入西方先进的教育方式和经验的同时,要把以弘扬中国传统文化为前提的中国特色教育经验传送至国际新文化领域,充分利用、积极引进国外的优质教育资源,培养具有国际竞争力的人才,最终实现教育国际化、产业化的目标.高校外事工作还应包括积极参与和促进国际学术交流活动,并且担负着把出国留学人员"请回来"的责任.     

教育安全及其法律预警机制构建之断想

入世后,我国教育领域也相应地面临了竞争挑战、威胁渗透与主权维护、发展际遇等问题。教育安全概念的提出是力图通过“危机意识”和“安全意识”使人们全面、宏观地把握教育发展,深化人们对于教育的理解。构建法律预警机制可以维护我国的教育安全。可以从树立全民的世贸法律规则意识,设立相应的教育法律预警机构,有意识地培养高素质的“WTO型”人才等方面着手构建我国教育安全法律预警机制。     

加入WTO对中国高等教育的挑战与对策

分析了中国加入 WTO后中国高等教育面临的诸多挑战 ,提出了转变教育观念 ,优化教育资源配置 ,构筑高校人才高地 ,提高教育质量四项对策     

以“顾客为导向”开展高校学生思想政治工作——一种公共服务理念在高校学生思想政治工作中的运用

中国加入世界贸易组织,高等教育面临着巨大的机遇和挑战,必须转变观念。本文通过引入”以顾客为导向”的公共服务理念,尝试从学生的需要出发,探讨新形势下高等学校学生思想政治工作的新模式,并提出了相应的措施。     

加入WTO后我国高等教育对策初探

针对我国加入 WTO的新形势 ,论述了高等教育面临的挑战 ,提出了应对挑战的对策 :(1)以培养面向世界的高素质人才为目标 ,改革人才培养模式 ;(2 )以国外著名大学课程为参照系 ,加强课程综合化建设 ;(3 )立足于国际化视野 ,拓展高等教育的国际合作与交流