新时代美育背景下校园文创产品设计研发路径研究

美育工作在高校教育实践中具有重要意义,是校园文化育人的重要组成部分。由于校园文创产品有着继承和弘扬高校文化精神、体现高校历史积累与内涵的文化价值以及受众范围广、需求量大的经济价值,使校园文化创意产业逐步兴起。韶关学院地处文化资源丰富的粤北地区,为展示校园文化特色,该文围绕现状、意义、设计三个方面深入探寻新时代美育背景下校园文创产品设计研发路径。     

名人文化融入华南教育历史研学旅游文创产品开发的重要意义

华南教育历史研学基地是粤北生态发展区文旅融合新的动力增长点,在建设过程中得到了社会各界的大力支持.将名人文化融入华南教育历史研学旅游文创产品开发之中,对于培育新的动力增长点具有重要意义.该文基于名人文化视角,在理论层次上探讨了华南教育历史研学旅游文创产品的开发定位,并在此基础上阐明了华南教育历史研学旅游开发的重要性,为华南教育历史研学基地的建设提供重要理论支撑.     

非遗保护视域下海南黎族传统体育发展建设研究

从非遗视角审视海南黎族传统体育文化的起源、传承与发展,运用田野调查法对海南黎族传统体育文化进行深入探析。研究表明海南黎族传统体育文化来源于黎族居民的生产生活、民族舞蹈、外来侵害斗争、健身娱乐和祖先崇拜。黎族传统体育文化传承在现代化空间内受到外在环境变化的影响,现代化体育活动压缩了黎族传统体育文化的呈示空间。黎族传统体育文化的精神内涵正在向竞技精神趋同。因此,可以通过政府参与指导,夯实传统体育地位;紧跟时代步伐,促进黎族传统体育现代化发展;协调统筹,构建黎族传统体育发展的宏观系统,使更多的人真正地了解海南黎族传统体育文化,自觉做好海南黎族传统体育文化传承人。     

实现旅游可持续发展的应有理念

随着旅游业的发展,许多国家和地区为追求旅游业规模化和经济效益,而导致了旅游活动与环境保护的冲突.要实现旅游的可持续发展应确立一个经营城市的理念,也就是要把城市作为整个市场经济体系中的一个经营主体,投入旅游市场的经营与运作,从而促进城市资源环境与社会经济的协调发展,实现旅游和城市的可持续发展.     

我国中小旅游城市可持续发展能力评价研究

中小旅游城市以其独有的资源,展现着自身的地方特色和民俗风情,是我国旅游城市体系中的重要组成部分。中小旅游城市可持续发展能力评价指标体系的构建着眼于环境承载力、经济持续力、社会持续力和文化持续力四个方面。通过运用灰色关联分析对我国24个中小旅游城市进行评价的结果表明:我国中小旅游城市可持续发展能力的空间分布呈凝聚型;不同级别的旅游城市可持续发展能力空间分布与经济水平的空间分布之间的耦合关系不一致,但却与区域旅游资源优势存在较大的相关性。根据这一结果,东、中、西三大区域中小旅游城市应努力结合自身特色,采取差异化的城市发展战略以构建其独有的竞争优势。     

华南教育历史文化与乡村旅游融合创新发展的逻辑选择

一个地区文化与旅游业发展的核心底蕴离不开历史文化,它是我们生存和发展的精神根基.华南教育历史研学基地是广东省政府在粤北地区文化建设布局中的重要抓手之一,这一历史遗迹的当代价值正在不断凸显.而寻找合适的开发模式,是研学旅游产品实现高质量发展的必然要求.基于此,该文根据华南教育历史研学基地的规划现状,对区域历史文化与乡村旅游融合发展的思路逻辑进行了总结,并从开发前提、开发基础、开发原则、开发核心、开发途径、开发目标六个层次就华南教育历史研学旅游开发路径进行了有益探索,为推进新时代华南教育历史文化发展及粤北地区经济发展、文化传承创新提供了一定的路径指引与方法构建.     

可持续发展经济学视域下的俄罗斯经济问题研究

近十年来,俄罗斯的经济保持着稳定快速增长。作为激进式转型经济改革模式的代表,对俄罗斯经济发展前景的预测有着重要的现实意义。在可持续发展经济学视域下,不仅要关注俄罗斯经济增长指标,还要更加重视俄罗斯经济增长的质量。文章对支撑俄罗斯经济增长的因素进行梳理和分析,探讨俄罗斯实现经济可持续发展的优势及存在的不足,从理论上预测俄罗斯未来的经济发展状况,并由此对同为转型国家的中国的经济可持续发展给出启示。     

让非遗“活”起来：元宇宙与我国非遗发展新思

在新冠肺炎疫情发生以后,非遗发展过程中长期存在的空间缺失、与现实脱节、难以为继等问题愈发严重,火热的元宇宙概念为非遗传承带来了新的生机。通过对元宇宙的未来构建图景及非遗发展现存困境的分析,从变革传承模式、提升用户地位和拓展变现渠道三个方面提出促进非遗实现数字化生存的新思路。试图以打造具身化的拟真虚拟非遗体验来提升用户的话语权、编辑力、体验感并探索非遗的变现机制,进而打通虚拟世界与现实世界。让非遗在促进现实问题解决、赋能区域发展的同时,成为未来中华民族情感连接的重要精神纽带。     

“非遗”视域下陇南白马藏族传统体育文化传承探究

立足陇南白马藏族,以非遗的视野,对陇南白马藏族传统体育文化渊源进行探究,对其传承现状进行了科学分析,拟建构一个合理科学的、符合白马藏族实际的民族传统体育文化传承策略,旨在丰富和完善其传承理论,保护其原真活态的发展,为其今后更好地传承、保护和开发提供有益的借鉴。     

京西古村落遗产旅游可持续发展探索——以爨(川)底下村为例

古村落是文化遗产体系中的一种重要类型,是人类智慧和自然环境的结晶,有着重要的历史、艺术及科学价值。京西门头沟地区分布着30余座古村落。目前大多数古村落已经或即将进行旅游开发。本文以爨底下村为例,在评述遗产资源的基础上,指出其旅游发展中出现的问题,并对爨底下村遗产旅游可持续发展提出建议。     

新文科背景下以“双创”能力培养为导向的文创产品创意设计课程教学改革与实践

将“双创”教育融入新文科建设是当前高校推进学科发展的重要任务。该文从文化产业管理专业的角度,通过文创产品创意设计课程的教学与学情跟踪,反思在实践教学中该课程的教学现状与问题,并探讨在新文科理念指引下,以“双创”能力培养为导向,采用创新型项目式教学模式进行课程教学与改革,从教学内容、教学方法以及考核方式等方面进行探索实践,以满足“双创”背景下文创产品设计人才培养的需求。     

浙江“水性”文化视阈下品质旅游的新形象

品质旅游是当前旅游业追求的主题,挖掘品质旅游内涵、从特定文化的角度探寻品质旅游新形象是一种新视角的学术研究。浙江人"择水而栖,择江而居",浙江文化与水文化紧密相连,一代又一代传承至今。"川流不止"、"上善如水"、"人我共生"这些水文化的特征,与浙江人"自强不息"、"义理并举"、"开放兼容"这些传统文化特征巧妙结合,凝炼出浙江"水性"文化新特征,即创新特征、诚信特征、和谐特征,运用这些水性文化特征打造品质旅游中的旅游产品、旅游行业规范、旅游从业者新形象,丰富品质旅游的文化内涵,提升全国旅游品质及旅游新形象,最终促进社会良性发展。     

从“可持续发展”到“科学发展观”是中国发展理念的升华

可持续发展是人们对传统发展观念的反思和创新。可持续发展与科学发展观在发展内涵、发展态度的主动与被动、如何对待发展、发展理念的阶段性特点等方面具有差异性。科学发展观的提出,标志着我国在发展理念上实现了从可持续发展向科学发展的升华。     

论我国旅游市场“六大营销策略”

依据旅游市场营销理论,运用旅游市场营销的核心概念和旅游市场营销三大方法,深入分析我国旅游市场发展的现状,并以当代营销最新理念为镜子,审视中国旅游市场营销中存在的主要问题,提出采取整合营销、游客满意营销、品牌营销、文化营销、绿色营销和网络营销等六大策略,以期使我国旅游市场更加繁荣,更好更快发展。     

“泛珠三角洲”区域旅游发展合作对策

从区域旅游发展的地理格局和区域旅游资源结构方面,分析泛珠三角洲的旅游产业结构、区域旅游规划以及区域旅游体系的发展合作问题。     

广州“中调”战略背景下荔湾特色文化旅游发展探析

广州西关是岭南文化的主要发源地,研究荔湾旅游文化的创新与发展,是贯彻广州市第九次党代会精神,落实“中调”战略的一个重要举措。文章对广州荔湾发展特色文化旅游进行现实分析和定位思考,并从可持续发展的角度探讨相应对策。     

历史唯物主义视域下的“斯密难题”

"斯密难题"即经济人和道德人之间的相互关系问题自诞生以来存在两种不同的争论.肯定的态度认为斯密著作中的利己和利他是对立的,两者无法贯通;否定的态度则认为这一问题的出现是出于对斯密著作的误读.但前者过于绝对,后者又更多地局限于"难题"的存在与否当中.两者均未能在启蒙哲学的背景下并借助历史唯物主义的视角来加以探讨.而后者,却正是理解和把握这一"难题"的关键.思考"斯密难题",应从马克思主义哲学中寻找其必要的理论资源.