中国特色社会主义生态思想的发展历程

随着科学与经济的不断发展,人与自然环境发展的矛盾日益突出,不仅影响到社会经济的快速增长,而且威胁着人类社会的长治久安。与此同时,中国特色社会主义生态思想孕育而生,它以马克思主义生态观为基石,结合中国特色社会主义建设时代背景具体问题具体分析。通过党和国家领导的实践创新,形成一条独特的中国特色社会主义生态思想道路,也为构建完善的马克思主义生态思想注入新鲜血液。     

牢牢把握时代主题，推进民族团结进步事业——国家民委动员、部署深入学习实践科学发展观活动

胡锦涛总书记强调指出,适应新形势,完成新任务,实现新发展,要求我们必须深化用中国特色社会主义理论体系武装全党工作,把深入学习实践科学发展观摆在突出位置,把党的政治优势和组织优势转化为推动经济社会又好又快发展的强大力量,为全面推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设,为全面推进党的建设新的伟大工程,     

以“五位一体”总体布局为统领 增创武陵山片区科学发展新优势

正党的十八大报告把建设中国特色社会主义事业的总体布局从"四位一体"扩展到经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设"五位一体"。这标志着我国社会主义现代化建设进入新的历史阶段,体现了我们党对于中国特色社会主义的认识达到新境界,也为加快社会主义现代化建设指明了前进方向。武陵山片区作为党中央、国务院实施集中连片扶贫攻坚试点的特殊困难地区,更要按照十八大确定的"五位一体"总体布局的路径和要求,在学习借鉴东部沿海发达地区发展经验的同时,     

以科学发展观统领民族地区经济社会新发展——以永州市为例

<正>科学发展观,是立足社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展实际,借鉴国外发展经验,适应社会主义新的发展要求提出来的,它既是建设中国特色社会主义理论体系的最新成果,又是     

创新实践理念发展理念执政理念——学习党的十七大报告有感

坚持走中国特色社会主义道路，高举中国特色社会主义理论旗帜，这是一个深刻反映中国改革开放历史实践的理论范畴，是我们党对改革开放实践进行实践理念的新升华。     

试论中国特色社会主义民族理论体系

中共十七大提出了"中国特色社会主义理论体系",并强调,在当代中国,坚持中国特色社会主义理论体系,就是真正坚持马克思主义.中国特色社会主义民族理论体系作为中国特色社会主义理论体系内容之一,其思想来源是马列主义、毛泽东思想关于社会主义与民族问题的基本原理.改革开放以来近30年,中国特色社会主义民族理论体系作为中国共产党处理社会主义初级阶段民族问题实践经验的理论升华,经历了邓小平民族理论、"三个代表"重要思想的民族理论以及党的十六大以来民族理论的新发展三个阶段,形成了比较完备的成熟的理论,是马列主义民族理论中国化的最新成果.     

浅谈民族高校的和谐校园建设

民族高校作为我国社会主义高等教育的重要组成部分,承担着培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人的重要使命,是促进和谐社会建设的一支重要力量。在世界各种思潮相互激荡和价值观念多元化的时代背景之下,尤其是西藏拉萨“3·14”事件和新疆乌鲁木齐“7·5”事件发生后,民族高校的社会功能进一步凸显,和谐校园建设面临着新的重要任务,迫切需要从根本上筑牢民族高校和谐校园建设的理论基础和思想方法。     

声音

衷心希望同志们从新的历史起点出发，自觉把民族工作放到中国特色社会主义的总体布局中来思考谋划、来研究部署，用改革创新的思路破解民族工作的困难和问题，不断推进民族工作创新发展。     

邓小平经济理论及其在民族地区的实践

邓小平经济理论是邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分，这一理论立足于中国实际，着眼于建设有中国特色社会主义的总目标和实现中国现代化的伟大历史任务，深刻地揭示了像中国这样的发展中国家社会主义经济建设和发展的实质及规律。这一理论极大地丰富和发展了马克思列宁主义毛泽东思想关于社会主义时期经济建设和经济发展的理论。本文就这一理论及其在民族地区的实践简陈管窥之见，就教于专家学者。     

学习贯彻十七大精神推进民族研究工作新发展

党的十七大是我国改革开放关键阶段召开的一次十分重要的会议。大会高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真总结了党的十六大以来5年的工作，客观地回顾总结了改革开放以来党带领全国各族人民建设中国特色社会主义的伟大历程和宝贵经验，对继续推进改革开放和社会主义现代化建设，     

高举旗帜科学发展——学习宣传贯彻党的十七大精神

党的十七大主题高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。     

道路自信与毛泽东的探索和贡献

道路问题是关系党的事业兴衰成败第一位的问题,道路就是党的生命。中国特色社会主义道路是在对近代以来一百七十多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的,毛泽东对中国道路的探索做出了突出的贡献。从毛泽东中国特色革命道路的开创、中国特色社会主义国家治理体系的创立、关于经济体制改革的认识、中国道路之"中国特色"等方面进行论述,从历史的必然性和中国道路的内涵上更加坚定中国道路的自信。     

中共中央发出关于印发《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》的通知

近日,中共中央发出关于印发《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》的通知。全文如下:党的十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党必须长期坚持的指导思想并写入党章,十三届全国人大一次会议通过的宪法修正案把习近平新时代中国特色社会主义思想载入宪法,实现了党和国家指导思想的与时俱进。     

试论甘肃民族地区的社会主义新农村建设

党的十六届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》，提出了建设社会主义新农村的重大历史任务。党的十六届六中全会通过了《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》，提出了要把构建和谐社会作为贯穿中国特色社会主义事业长期历史任务和全面建设小康社会的重大现实课题抓紧抓好。党的十七大报告对新农村建设又提出了新要求：社会主义新农村建设取得重大进展，城镇人口比重明显增加。可见，新农村建设在我国未来发展中的重要地位，新农村建设是全面建设小康社会奋斗目标的要求之一。     

坚持文化自觉自信发展和完善中国特色社会主义民族理论

中国解决民族问题的实践表明,基于平等和团结原则的、以民族区域自治为核心的民族政策体系,是符合中国国情的,能够成功解决中国的民族问题.中国特色社会主义民族理论是当代中国先进文化的有机组成部分,从中国现实环境出发,不断发展和完善中国特色社会主义民族理论体系,不仅是发展中国特色社会主义事业的必然要求,而且是增强中国民族理论国际学术对话能力的现实需要.     

构建社会主义和谐社会与甘肃民族工作

构建社会主义和谐社会是我们党从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发，提出的一个奋斗目标，适应了我国改革发展进入关键时期的客观要求，体现了广大人民群众的根本利益和共同愿望。提出构建社会主义和谐社会，既是对我国改革开放和现代化建设经验的科学总结，也是在新的国内外形势下，提高党的执政能力，贯彻落实科学发展观，更好地推进我国经济社会发展的战略举措。     

中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的结晶

党的十七大对中国特色社会主义理论体系在内容上界定为邓小平理论和三个代表重要思想及科学发展观,中国特色的社会主义理论体系是马克思主义中国化的结晶.毛泽东、邓小平、江泽民和胡锦涛对这一理论体系的形成做出了巨大的贡献.马克思主义中国化形成中国特色社会主义理论体系的过程给我们以深刻的启示.     

中国共产党铸牢中华民族共同体意识的历程及经验启示

党的二十大高度重视民族团结、进步及繁荣问题，强调要把“铸牢中华民族共同体意识”作为中国特色解决民族问题的法宝，作为党和国家事业未来发展的目标任务。新时代高质量推进中国民族工作，亟需厘清中华民族共同体意识形成过程和培育路径。建党百余年来，中国共产党对此进行了艰辛探索。在摸索中，有成功经验，也有失败教训。中华民族共同体意识在中国革命、建设和改革中经历了萌芽、发展和完善过程。文章从党和国家的民族政策利益角度出发，阐述了建党百余年来国家民族政策发展脉络，梳理出新时代铸牢中华民族共同体意识的里程碑意义，即高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，促进社会和谐、民族团结、国家安全及祖国统一，从而铸就中华民族伟大复兴时代和谐高峰。     

毛泽东与中国特色民族理论——纪念毛泽东诞辰120周年

毛泽东同志在领导中国革命和建设的过程中,把马克思主义民族理论的基本原理与中国的民族、民族问题实际相结合,形成了马克思主义民族理论中国化的成果——毛泽东中国特色民族理论。毛泽东中国特色民族理论是中国特色社会主义民族理论的理论基础。     

社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题

党的十六届六中全会第一次明确提出了建设社会主义核心价值体系的观点.在这个核心价值体系中,中国特色社会主义共同理想是主题,它是中国共产党的精神支柱和行动指南,是广大人民群众建设社会主义的力量源泉和精神动力.因此,建设社会主义核心价值体系的基本任务是树立中国特色社会主义共同理想,以此来凝聚力量,实现社会和谐的根本目标.