《大纲》指导下的我国新时期教育信息化发展研究

从<国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)>中关于教育信息化的规划入手,探讨了我国新时期的教育信息化发展道路,通过分析我国教育信息化的现状,分别针对"纲要"的第十九章和二十一章的相关内容提出改革建议.     

民办高校可持续发展探索

进入20世纪90年代之后,随着我国高等教育体制改革的深入,民办高等教育在我国迅速崛起,尤其是<民促法>的颁布与实施对于中国民办高校的发展来说更具有转折点和里程碑意义,而且<国家教育事业发展"十一五"规划纲要>强调:进一步贯彻落实<中华人民共和国民办教育促进法>及其实施条例,引导民办教育健康发展.文章对民办高校可持续发展面临的问题及形势进行探索性的分析.     

湖南省留学生教育现状分析

对于国际化教育重要组成部分的留学生教育,新颁布的<国家中长期教育改革发展规划纲要>明确提出了进一步扩大外国留学生规模的目标要求.湖南作为教育大省,留学生教育现状并不令人十分满意.通过对湖南外国留学生教育的调查,分析其中的主要原因并提出相应的建议.     

深刻领会《纲要》内涵 树立全新体育教学理念--学习《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》

<全国普通高等学校体育课程教学指导纲要>(以下简称新<纲要>)的实施,给体育教师带来了严峻的挑战.当今体育教师要深刻理解新<纲要>的内涵,服从新的教育理念,明确新<纲要>提出的课程性质和功能,全面认识课程目标的设定.教学中要树立新的教学观、学生观,转变学生的学习方式和对学生的评价,掌握选择教学内容的原则,尝试富有个性的教学方法,以利于新<纲要>在教学过程中的完整、准确的体现.     

建构中国行政法治大厦之理论"基石"——评《中国特色政府法治论研究》

在中国的行政法学走过了二十余年的历程之后,特别是在国务院颁布并实施了<全面推进依法行政实施纲要>,系统规划了我国依法行政的实施蓝图,明确提出了建设法治政府的宏伟目标之际,法律出版社于近期出版了杨海坤、章志远合著的<中国特色政府法治论研究>一书.     

我国教育心理学教材建设的一部优秀著作——评张大均主编的《教育心理学》

自桑代克1903年出版<教育心理学>奠基之作以来,教育心理学一直是心理学最重要的研究领域之一.我国教育心理学的发展和整个心理科学一样历经坎坷,直到1980年才有中国学者编写的<教育心理学>教材正式出版(潘菽主编,人民教育出版社),随后相继出版了一些教育心理学教材或专著.据我所知,迄今为止由国家批准的"国家级规划教材"的<教育心理学>为数不多,张大均教授主编的<教育心理学>(人民教育出版社2005年10月出版)是普通高等教育"十五"国家级规划教材中唯一的<教育心理学>教材,是作者们在多年潜心该学科领域研究基础上撰写的一部优秀著作.该教材的编著基于对教育心理学百年发展的全面分析和准确把握,紧密联系中国教育改革与发展的实际,体现出以下几个特点:     

高专学前专业艺术领域活动指导课程教学模式探析

<幼儿园教育指导纲要>的颁布实施,促使广大幼教工作者在更高的研究平台上对幼儿园课程进行理性反思.在<纲要>中对幼儿园艺术教育活动也做了全新的诠释.<学前儿童艺术教育活动指导>是学前教育专业的一门专业必修课程,是学前专业学生在职前、职中必须具备的教学活动之一.师范学校开设<学前儿童艺术教育活动指导>课程目的是使学前学生懂得、学会研究如何对学前儿童实施艺术教育.本文从实践方面来研究学前儿童艺术教育活动指导课堂教学,从而对<学前儿童艺术教育活动指导>课堂教学实际提出一些参考性建议,旨在为学生的将来奠定基础.     

由《国家信息化发展战略纲要》看我国网络安全顶层设计

<正>2016年7月,中办、国办印发了《国家信息化发展战略纲要》(以下简称《战略纲要》),这是规范和指导未来10年国家信息化发展的纲领性文件,是国家战略体系的重要组成部分,是信息化领域规划、政策制定的重要依据。其中,《战略纲要》在总结已有成绩基础之上,     

高等职业院校创新创业服务体系的探讨

<国家中长期教育和改革发展规划纲要>强调了职业教育对中国教育发展、乃至对整个中国经济社会发展的重要性,为了让高等职业院校的毕业生更好地适应经济社会的发展,积极参与国际竞争,就必须把学生培养成具有高素质的创新、创业型人才[1].如何提高高等职业院校的软实力,在人才培养中把职业技能和创业能力相结合,从对学生的就业教育转向创业教育,积极探索创新创业服务体系已经成为促进职业院校发展的关键性问题,成为衡量高等职业院校人才培养质量的重要指标和价值体现.     

奏响前奏走向五年辉煌

"地区生产总值年均增长10%,力争‘十二五'期末实现翻一番."2011年1月17日,广西壮族自治区主席马飚在政府工作报告中提出的<自治区国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要>(草案) (简称<纲要>),为广西未来五年谱写了辉煌乐章,也成了代表们审议的首要任务.与往年相比, <纲要>指标数量减少,重点更加突出,目标更加清晰.而今年将是"十二五"的开局之年,美妙前奏将悄然奏响.     

特殊教育"双师型"教师队伍建设初探

<国家中长期教育改革和发展规划纲要>(2010-2020年)公开征求意见稿把特殊教育提升到了一个全新的高度.本文从教师体制层面分析和探讨了特殊教育"双师型"教师队伍的建设.     

刍议劳务输出推动延边经济发展

2009年11月国务院已正式批复<中国图们江区域合作开发规划纲要--以长吉图为开发开放先导区>(以下简称<规划纲要>),标志着长吉图开发开放先导区建设已上升为国家战略,成为迄今唯一一个国家批准实施的沿边开发开放区域.长吉图是吉林省长春市、吉林市部分区域和延边朝鲜族自治州(以下简称延边州)的简称,延边州作为长吉图先导区建设的前沿窗口,是图们江开放开发的主要承载者,也是吉林省区域和产业布局调整的重要地区.近年来,延边地区的劳务收入,主要是对韩国的劳务输出始终居全国、全省同类地区之首.劳务输出对当地经济发展作出了重要贡献,主要表现在促进经济总量快速增长,优化产业结构,繁荣房地产业的发展,提高当地人的生活水平.     

新时期幼儿园教师队伍建设刍议

2009年1月颁布的<幼儿园教育指导纲要(试行)>针对幼儿园教育质量的标准和教师的专业水平提出了新的更高的要求,而目前我国的幼儿教师职业素质仍存在一些不足.调整师资力量,将幼儿教育纳入义务教育范围,提高幼儿教师的地位和待遇,不断加强幼儿教师的思想教育,大力开展教研活动是新时期推动我国幼儿园教师队伍建设的重要举措.     

《尚书·说命》及其教育思想

<尚书>是我国古代重要经典.为弄清中国古代教育思想发展的渊源与承继关系,不研究<尚书>是不行的.<说命>是古文<尚书>中专门论述教育问题的篇章.<学记>教育思想的核心内容,如"教学为先"、"学学半"、"循序渐进"等,皆引自<说命>.可见其对后世影响之大.本文对<说命>之真伪、价值阐述了作者的意见,并对其教育思想进行了剖析.这在教育史界尚属首次.     

促进幼儿良好生活习惯养成的"四个必须"

<幼儿园教育指导纲要(试行)>(简称<纲要>)提出"幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位",由此可见在幼儿的一日教学生活中健康的保障是最为重要和凸显的.而纲要中的健康领域也提出"必须培养幼儿良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理能力".生活习惯是保证幼儿健康发展的重要条件,良好的生活习惯不仅能帮助幼儿学会丰富的生活技能,形成自己事情自己做的独立自主的意识,养成较强的自理能力,而且能促进幼儿适应幼儿园的学习和生活,心情愉悦,快乐发展.     

开展新型班级活动 构建和谐家园关系

<幼儿园教育指导纲要(试行)>明确指出:"家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力."可以说,<纲要>赋予了家园关系建设以新的内涵和特征--服务性、指导性、针对性、丰富性、参与性、幼儿园主导性,为实现开放的幼儿教育提供了基础,同时也对家园关系的建设提出了更高的要求.     

"钢琴课程教学指导纲要[1]"的多元文化视角解析

中国教育部于近年颁布了<全国普通高等学校音乐学(教师教育)本科专业课程指导方案>(2004年)和<全国普通高等学校音乐学(教师教育)本科专业课程教学指导纲要>(2006年)[2],这是由教育部体育卫生与艺术教育司主持,历时多年研究所颁布的一个具有指导性的文件,具有着重要的意义.     

试论大学和谐德育研究的重要性

在国务院审议通过的<国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)>中指出,教育要坚持德育为先,把德育渗透于教育教学的各个环节,贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育的各方面,构建大中小学有效衔接的德育体系.因此,对大学和谐德育的研究既是对从德育理论研究上对德育工作现代化的探索,也是从德育实践上贯彻落实国家的教育方针、探索德育新途径的具体举措.     

关于体育教学贯彻《公民基本道德规范》的几点认识

作者通过<公民道德建设实施纲要>的学习,提出了在体育教学中必须加强对学生的<公民基本道德规范>的教育.文稿着重从体育教育理论和体育教学实践两个方面,集中论述了体育教学在培养和建构<公民基本道德规范>中所讲的"爱国"、"诚信"、"团结"、"自强"等品格的作用和途径.     

论高校共青团实践育人的实现途径

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》对我国未来10年的教育改革发展作出了总体战略部署,也对高校共青团工作提出了新的要求。学习贯彻《纲要》精神,发挥共青团实践育人的优势,重点抓好大学生社会实践、志愿服务、社团建设、职业生涯规划教育和创业教育等工作,是高校共青团把大学生培养成中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人的重要工作形式。