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1.
高等学校加大在大学生中发展党员工作力度后,存在重发展轻教育、重发展前教育培训轻入党后再教育的倾向,特别是对预备党员教育考察的长远性、系统性还不够。文章就大学生预备党员普遍存在的问题,提出加大教育培训的内容,以改善工作的途径、方法等,以求进一步提高大学生党员的素质,更好地发挥学生党员的先进性作用。 相似文献
2.
切实加强大学生预备党员的教育培养工作 总被引:6,自引:0,他引:6
在高校学生中重视培养、教育和发展党员是高校党建工作的一项重要任务。文章在具体分析当前对高校大学生预备党员的教育培养工作现状的基础上 ,着重强调了加强大学生预备党员的教育培养工作的重要性 ,并就如何开展这项工作提出了一些见解 相似文献
3.
福建医科大学党建课题组 《福建医科大学学报(社会科学版)》2006,7(4):1-4
大学生预备党员思想政治素质的提高和全面发展,关系到党和国家事业的兴旺发达。文章运用心理科学知识分析大学生预备党员的心理特征,并就如何遵循心理科学规律、创新大学生预备党员教育方式、增强教育实效等方面进行了研究和探索。 相似文献
4.
大学生预备党员的党员意识养成要有机制作保证。文章从需要理论视角,分析了大学生预备党员的党员意识教育现状,提出应构建大学生预备党员党员意识养成的四个机制。 相似文献
5.
加强预备党员教育 发挥学生党员作用 总被引:1,自引:1,他引:0
陈文远 《牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版)》2008,(1):103-104
高等学校肩负着培养社会主义建设者和接班人的重任,做好学生党建工作历来是高校党建工作的重中之重。培养一批政治觉悟高、业务素质优良、战斗力强,能充分发挥先锋模范作用的大学生党员是关系到社会发展、国家昌盛、民族兴旺的一件大事,是高等学校党建工作的主要任务。 相似文献
6.
本文阐述了高校加强大学生预备党员教育和管理的必要性,分析了当前大学生预备党员教育和管理工作中存在的主要问题,提出了加强大学生预备党员教育和管理的若干措施。 相似文献
7.
从大学生党员教育与管理长效机制建设的重要意义着手,归纳分析了当前高校学生党员教育和管理中存在的主要问题,同时对建立大学生党员教育与管理工作长效机制问题提出了对策和建议。 相似文献
8.
陈小虎 《西昌学院学报(社会科学版)》2005,17(1):76-79
本文重点论述了学校物质环境、制度环境、文化环境对大学生思想道德教育工作的重要作用,以期引起人们对学校环境建设的高度重视,并分析了高校在发展过程中影响学校环境建设的因素,提出了营造健康、和谐、文明育人环境的总体思路。 相似文献
9.
从四个方面阐述了如何加强和改进大学生教育与管理工作,其中大学生教育与管理的机构设置是前提、队伍建设是保证、工作原则是方向、工作方法是关键。在大学生教育与管理工作中,必须解放思想、实事求是、与时俱进,不断探索和解决大学生教育与管理新的课题。 相似文献
10.
李宏芳 《北京市财贸管理干部学院学报》2014,(5):45-48
学生预备党员是高职院校党员队伍的重要组成部分,作为高职学生的先进分子,他们在高职基层党建、校园文化建设、学风建设等方面承担重要责任。但由于当前高职学生预备党员教育管理存在一定的问题和困难,影响了教育的时效性。本文从分析当前高职学院预备党员教育中存在的问题入手,结合工作实践,探讨适合高职学生预备党员教育的有效途径,以提升高职学生的党性修养,夯实基层党组织的战斗力。 相似文献
11.
任献华 《淮海工学院学报(社会科学版)》2011,9(18):20-22
随着高校大学生党员数量的不断增多,加强大学生党员教育与管理已是高校党建工作的一项重要内容。从大学生党建工作的实际出发,就大学生党员教育与管理过程中所存在的问题进行透析,并从改革创新的思路出发,就其坚持专项主题教育为主,构建教育学习机制、示范机制、实践机制、激励机制体系进行探讨,以期使大学生党员教育与管理工作在实践中取得实效。 相似文献
12.
论高校学生党员的教育与管理 总被引:10,自引:0,他引:10
胡爱民 《重庆交通学院学报(社会科学版)》2004,4(4):98-100
分析新时期高校对学生党员教育管理的现状,从科学发展观的基本内涵出发,提出用科学发展观指导高校学生党员教育的具体思路,并对高校学生党员的管理措施进行了探讨。 相似文献
13.
浅谈大学生党员教育管理中的问题及对策 总被引:1,自引:0,他引:1
文章从高校基层党组织重发展、轻教育、党员的党性意识、教育管理制度以及教育形式等方面分析了存在的问题及其原因,并针对这些问题从加强学习、教育、转变观念,不断实践、探索以及加强学生党员教育管理队伍建设等方面提出了切实可行的对策。 相似文献
14.
高校学生党员教育管理研究 总被引:6,自引:0,他引:6
随着高校学生党建工作的深入开展,学生党员队伍不断扩大.学生党员中存在的问题逐渐显现出来,并直接影响到学生党员队伍的整体形象.因此,高校要认真分析问题产生的原因,不断拓展学生党员教育管理途径,完善学生党员考核和奖惩机制,加强学生党建队伍建设. 相似文献
15.
大学生党员实践教育模式的探索 总被引:1,自引:0,他引:1
大学生党员实践教育模式的核心是实践教育,大学生党员的全程参与是该模式的创新之处。实施大学生党员实践教育模式已取得的成效有:进一步提高大学生党员的党性意识、责任意识、模范意识、成才意识;提高了大学生党员的勤于思考与做思想工作的能力、组织管理与适应社会的能力、善于总结与自我完善的能力。 相似文献
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对大学生党员进行先进性教育,在教育内容上应着重加强学生党员的理想信念、党性、组织纪律观念三个方面教育;在教育方式上可以开展丰富多彩的理论学习活动,尽可能多地开展各种有效的社会实践活动,充分利用现代网络技术;此外,为提高教育质量,还须加强大学生党员教育质量保证机制建设。 相似文献
17.
高校增强学生党员教育实效性的几点思考 总被引:1,自引:0,他引:1
当前的形势对高校学生党员教育提出了新的挑战,需要我们采取加强基层党支部建设,选择有针对性和时代性的内容,发挥学生党员的主观能动性,以先进性教育为抓手等必要的措施,来增强大学生党员教育的实效性.在开展教育过程中,要坚持理论与实际相结合,坚持教育与自我教育相结合,坚持教育、管理、监督相结合,坚持继承与创新相统一等原则. 相似文献
18.
施大顺 《合肥工业大学学报(社会科学版)》2012,(5):127-130
大学生党员作为党组织的一个特殊群体,是中国特色社会主义建设的主力军,是党和国家未来的希望所在。文章围绕大学生党员党性修养方面存在的问题,论证了加强大学生党性修养教育的必要性和紧迫性,提出加强大学生党员修养教育工作的主要内容,积极探索新形势下提高大学生党员党性修养的有效途径。 相似文献